祝余拍戲向來雷厲風行，尤其這次拍攝周期被框定，時間緊任務重，更容不得拖沓。
隔天一早，她便帶著陳製片、美術、攝影以及一眾幕後工作人員，一同前往租借的中學實地勘景。
盛夏的校園空蕩蕩的，只剩寥寥幾位校工在崗值守。
一行人穿梭在教學樓里，有條不紊地敲定各個場景的拍攝方案。
祝餘一路走一路說，陳製片和陳為等一眾幕後團隊跟在她身後，不停地記。
「日常上課的戲份都在這間教室拍。桌椅保持單人單桌的擺放間距，不用刻意改動，但要統一對齊規整。機位主要架在側後方，兼顧群戲和主角特寫，燈光用柔和的冷白光，還原教室螢光燈的質感，營造乾淨壓抑的氛圍。」
關於大型考場，這裡是全片戲份最重、鏡頭最複雜的核心場地之一。
「這間大課室作為本地考生考場，全程封閉式拍攝。」祝余抬手比劃出鏡頭動線。
「四角保留原有老式的監控攝像頭，你們要提前調試設備，保證鏡頭裡監控畫面真實可以用。機位要預留全景、中景、特寫多組軌道位，方便拍考場全員狀態。燈光更要注意，要均勻鋪滿全場，不能有陰影死角，要凸顯考場的嚴苛、肅穆與窒息感。」
隨後一行人又跟著她到監考監控室：「這裡也是重點，燈光要偏暗，營造監考人員暗中觀察、緊盯考生的緊張氛圍，機位主要是近景和特寫，捕捉人物神態變化。」
一路到教學樓洗手間，這是傳答案作弊的關鍵隱秘場景。
祝余主要看燈光和隔音效果，「保留原有隔間布局，不用過度改造，燈光偏冷、偏暗，這裡收音組要重點排查沖水、排風噪音，不然拍攝時收音穿幫。所有動作戲份的機位提前定位，必須給我保證畫面流暢連貫。」
至於校長辦公室，就簡單了，找個普通辦公室布置一下就可以。「燈光柔和偏暖，弱化戲劇感，強化現實壓迫感。」
祝余的分鏡頭腳本她早就細化又細化了，所以關於場地、機位、燈光、布景這些細節繁雜的布置要求她給的很是條理清晰。
一眾幕後跟在她身後，看著她精準指出每一處拍攝細節，第一感覺是安心，因為祝余給的指令總是很清晰，他們不用猜，直接照辦就行。
第二就是佩服了，佩服她的專業與沉穩，複雜的拍攝籌備工作，在她手裡全部能變得井然有序起來。
敲定完校園所有核心場地的籌備事宜，一行人又移步到校園陰涼處休整。
陳製片順勢接上其餘外景場地的籌備進度，顯然早已提前做好功課。
「校園場景基本敲定，剩下的場外場地我這邊也全部找好了。」
他翻開一個文件夾，逐一匯報，「女主小琳的家，我找了一處狹窄公寓，貼合普通教師家庭的家境背景。兩個富二代的豪宅我也找好了，地段、裝修風格都符合富二代的設定，足夠拍聚會、密謀作弊計劃的戲份。」
「機場和候機大廳的戲份，這塊流程比較繁瑣。」陳製片補充道。
「實景拍攝需要提前向機場管理局提交拍攝申請，報備拍攝時段與機位，還要提交人員備案和安全承諾書，手續我已經提前辦理，檔期可以銜接校園戲份。後續海外考場的鏡頭，我覺得不用異地取景，直接租酒店高端會議廳搭景還原就行了。」
祝余聞言微微點頭，表示對陳製片的高效率很滿意。
劇組預算充足，加上祝余坐鎮，還有一群年輕人做事效率極高，很快《天才槍手》的準備工作就順利結束了。
……
《天才槍手》這部電影原版其實是有原型的。
它改編自轟動一時的SAT亞洲考場大規模作弊案。那場真實事件，比電影還要複雜。
當時，SAT考試在全球同日開考，但澳大利亞被劃入亞洲考點，與泰國、韓國、港城等地使用同一套試卷。
而澳大利亞與亞洲考區之間存在兩到三個小時的時差，這就留下了一個致命的漏洞。
一些非法培訓機構便利用這個時差，提前派遣記憶力極佳的「槍手」飛往澳大利亞考場參加考試。
考試開始後，槍手在休息間隙將試題和答案通過手機、即時通訊軟體傳回亞洲，再由當地機構迅速分發給其他考區的考生。
當時泰國曼谷國際學校考場的一名監考老師發現異常：一排十名考生准考證號相連，其中一名女生在考試過程中偷看手機，被當場抓獲。
檢查手機後，監考老師發現裡面滿是當天考試各部分的「正確答案」，來源正是澳大利亞提前開考的同一場考試。
事件曝光後，ETS展開調查，最終導致亞太區上萬名考生的成績被延遲公布甚至取消，波及中國、韓國、日本、泰國等多個國家和地區。
電影正是抓住了這個"時差作弊"的核心設定，把它拍成了一場橫跨兩大洲、步步驚心的智力博弈。
雖然現在這個時間點，那場轟動全球的作弊案還沒有爆發。
但祝余相信網友們的一句名言：當在房間裡發現一隻蟑螂的時候，那肯定已經有一窩了。
那些非法培訓機構，肯定也不是被抓的時候才是第一次作案。
他們早就在反覆得手過，利用規則漏洞牟取暴利。
富二代們、有錢人家的孩子，可以通過作弊輕鬆拿到高分去讀名校。
而那些沒有資源、老實備考、辛苦刷題的普通考生，卻可能因為別人的一次作弊，被擠掉原本屬於自己的機會。
所以這部電影，祝余想早點拍完、早點上映。
但她也不得不承認，事情還有另一面。
電影上映之後，會不會反而讓原本潛伏在暗處的培訓機構提前警覺換一套更隱蔽的手法繼續作案？
但或許也會讓ETS意識到時差漏洞的存在，從而提前封堵？
當然，這部電影也不僅僅是拍作弊，它能真正刺痛或感染觀眾的，是教育不公。
貴族學校以「全免學費」的獎學金招攬女主這樣的優等生，目的是用他們的成績裝點門面。與此同時，學校向成績差的學生家長收取高額的「贊助費」或「建校費」。
窮人孩子靠碾壓式的高分「掙扎」進來，富人孩子靠金錢輕鬆「買」進來。
電影裡最諷刺的是本該代表公正的老師，自己就是規則的破壞者。
數學老師私下開補習班，並在考前將原題透露給交了錢的學生。
監考老師對富家子弟的抄襲行為視若無睹。
女主第一次幫人作弊，恰恰是因為她發現老師自己就在「泄題」。
既然成人世界早已在作弊，學生為什麼不可以？
而電影裡面還有一條更隱蔽的線，獎學金名額本身就是稀缺的、被操控的。
女主和男主作為僅有的兩個頂尖優等生，卻要為了唯一一個出國獎學金名額互相競爭。
校長甚至對他們說：「昨天的朋友，今天的敵人。」
學校刻意製造稀缺，讓寒門學子彼此廝殺，而富家子弟早已被父母安排好了出國留學的路。