很快陳楚就感受到了，他入園之後，不管走到哪裡，身後都有一串小尾巴。
三歲小朋友的模仿能力很強，除了模仿大人之外，也會模仿其他小朋友的一舉一動。
陳楚因為幼兒園老師以及家長的引導，變成了模仿的物件！
就連吃早餐的時候，陳楚先吃什麼他們也先吃什麼，什麼時候喝牛奶他們便什麼時候喝，甚至等他吃完飯去放餐具的時候，一些小朋友還沒吃飯便也學著他這麼做。
等到陳楚拿出自己的九連環來玩的時候，他的玩具被搶走了！
然後其他小朋友為了搶這個玩具又差點打起來。
幾位老師們好不容易覺得這些小朋友變乖了許多，最後一詢問才知道，之所以搶走玩具，是因為陳楚在玩，他們單純覺得自己也要學陳楚一樣玩……
糖糖老師開始開導幾位小朋友，學習不是模仿，陳楚玩玩具的時候他們可以去拿別的玩具玩……
不過，糖糖老師也覺得作用不大，還是先讓陳楚把玩具收起來。
果不其然，陳楚身後還是有一串甩不掉的跟屁蟲。
更誇張的是，就連他上廁所，一群小跟屁蟲還要跟著，這種感覺實在是太可怕了……
原來三歲人類幼崽才是隱藏的王者，陳楚真正的克星。
……
嚴格上來說。
今天才算是正式開始幼兒園生活的一天。
雖然包括陳楚在內的大部分人的共識都認為幼兒園的主題只有一個，那就是玩。
但實際上還是有不少限制的，上幼兒園也是進行社會化，學習遵守一些基本社會規則的過程。
在這個過程中，有些事情對陳楚而言就顯得有些浪費時間，比如跟著老師一起學洗手，做晨間活動。
然後還有好幾種教育活動，上課學習生活常識，分享一些日常見聞提升認知等等。
期間系統沒有給出任何反應。
等到十點鐘，陳楚這才迎來了自己最想要的課外活動。
【解鎖新任務！和老師們一起完成戶外遊戲！（根據實際情況結算）】
舒服了！
小班的戶外遊戲都相當簡單。
當然，幼稚是少不了的，這一點光是看名字就知道。
為了加點，陳楚可以勉為其難接受，畢竟嬰兒期的時候，已經不知道被迫和爸媽玩過多少幼稚的遊戲了，此刻多少有些似曾相識的熟悉感。
況且對於現在處於三歲的陳楚而言，系統判定他依舊很適合進行這樣的遊戲運動。
咳咳，為了加點，可以底線是可以放低一點的。
整個遊戲過程主要由糖糖老師和梅子老師來組織。
幼兒園的第二天，進行的第一個遊戲是【一二三，木頭人】。
這樣的遊戲，對這群小班的小朋友們來說，說不定還有些難度。
畢竟大部分小朋友都很活潑好動，但也正好能因此鍛鍊他們令行靜止的能力，有助於老師樹立權威。
糖糖老師放起了音樂，是一首歡快的兒歌。
「我來負責放音樂，梅子老師來負責喊口令並且觀察，音樂停下的時候誰動了就會被淘汰，最先碰到梅子老師的小朋友可以拿到小紅花哦！」
一聽到小紅花，果然讓不少小朋友們躍躍欲試，有的甚至已經衝上去抱住梅子老師表示自己抓住了。
贏下遊戲在系統中會有加成，但一聽到小紅花，陳楚忍不住後退半步。
在一番糾結後，他決定控分，拿第二。
畢竟這遊戲也簡單，加點應該不會有想像中那麼高，第一第二都一樣。
又費了一番功夫才讓所有小朋友退到起點線——不少小朋友為了想要第一個碰到梅子老師，都爭先往前擠，導致一開始的秩序非常混亂。
不管怎麼說，最後還是磕磕絆絆的開始了。
一邊放著音樂的同時，梅子老師也在喊著。
「一二三，木頭人！」
聲音落下，音樂也隨之停下，一轉頭。
不少小朋友還在不顧規則往前走。
「李梓萱小朋友，黃子銘、饒茵茵小朋友……你們都被淘汰了哦！」
幾位小朋友都還一臉懵，聽到自己被淘汰要離開，有的立馬就哭了起來。
之後兩位老師又哄了好一會兒，重新複述了一遍遊戲規則，遊戲才終於繼續進行。
而陳楚發現，這群跟著自己的跟屁蟲簡直沒完沒了，居然連玩個遊戲都要保持和他一樣的進度，連姿勢都要和陳楚擺一模一樣。
陳楚頭禿。
那就別怪我把你們淘汰了！
想要淘汰掉這些小朋友輕而易舉，只要每次都趕在音樂停下的那一秒才停下就行。陳楚可以輕而易舉的做到令行靜止，但對其他小朋友來說難度就很高。
往往在音樂剛停下的時候，還是控制不住身體左右搖擺，儘管老師已經放水不少，但因為對身體的掌控度實在不夠，還是避免不了被淘汰。
結果，等挨個把身邊糾纏著自己的小朋友甩開，陳楚一看，眨眼間，場上只剩下三位小朋友了。
除了陳楚之外，還有一位小男生和小女生。
距離終點的梅子老師，其實也不過兩三米遠。
梅子老師又開始念起口號，陳楚乾脆放慢了腳步，主動要當最後一位。
前面的兩位小朋友，則是緊張的開始爭奪第一。
而後，小男孩用身體偷偷撞了一下旁邊的小女孩。
「誒呀！」
此時音樂已經停下了。
「楊文靜小朋友，你被淘汰了喲！」
小女孩沒摔倒，但也站的不穩，聽到梅子老師要把自己淘汰，一生氣，一把扯開小男孩的褲褲，令對方露出了白嫩的屁屁，伸手在上面留下一個巴掌，聲音響亮。
小小年紀就剽悍無比！
小男生頓時坐在地上哇哇大哭了起來：「老師她欺負我！」
小女生氣呼呼的：「是他先推的我！」
兩位老師連忙又上前哄。
最後鬧了半天，兩位老師覺得兩位小朋友都不乖，把小紅花獎勵給了最後還在場上的陳楚小朋友。
陳楚：「……」
喜提小紅花+1。
人麻了。
「接下來我們開始第二次遊戲，規則還是和之前一樣，小紅花大家都有機會！」
既然已經被小紅花污染了，陳楚也就不演了，幾乎每次都能最快到達終點，只不過，梅子老師表示每個小朋友只能拿一次小紅花，於是便將小紅花分給第二位小朋友。
陳楚懂了，按照原本的思路，意味著他遲早都要挨一次小紅花的污染。
很快，又一個小時過去了。
小一班的小朋友們紀律性得到了很大的提高，大部分小朋友都已經能很好的遵守規則。
而陳楚次次拿第一，期間也被其他小朋友想要故意搞破壞，但是陳楚在嬰兒期的時候也沒拉下過力量加點，尤其是玩滑板帶來的敏捷以及閃避等各方面的提升，對上這些三歲小孩，根本就不存在被暗算成功的可能性。
不過兩位老師也覺得陳楚「欺負」其他小朋友得有些過分，最後兩次遊戲直接讓他代替了梅子老師，負責發號施令，以及淘汰小朋友。
結果就是在結算時，他獲得了新型別的加點。
【獎勵結算：平衡+3！敏捷+3！速度+3！反應速度+3！魅力+2！閃避+2！耐力+1！領導力+1！】
只是簡簡單單的一個小遊戲，才進行了一個多小時，但是收穫頗豐！
至於腦門上還貼著一朵小紅花……算了，反正自己看不到，當做不存在吧！
陳楚已經熟練使用自欺欺人法。
「好啦小朋友們，今天早上的遊戲結束咯，我們一起把道具收起來吧！等到下午我們再玩新的遊戲哦！」
小朋友們的表現都非常積極。
「大家不要擠！學習一下陳楚小朋友，有序排隊，不要擁擠！」
雖說陳楚只想安安靜靜加點發育，但是戶外遊戲中的亮眼表現，無疑又讓幾位老師記住了他。
並且，陳楚在幾位老師眼中，本來也是天使寶寶！
小小年紀，就像個小大人一樣乖巧懂事，很多事情根本就不需要他們教！
只要其他小朋友不知道怎麼做的，她們只要指著陳楚，讓其他小朋友跟著學就可以了。
這樣一來，可以大大減輕工作量！
所以陳楚以為的只要保持低調，就能毫不起眼是錯誤的想法。
除非，要學著其他小朋友，每天拖著兩條鼻涕到處跑，或者當尿床大王，吃飯時把米飯撒的到處都是，甚至把粑粑拉在褲襠里……
這，這難度也太高了。
要麼就走校霸路線，去打架，去揪其他小女生的小辮子——也不行，肯定會被叫家長。
看來，對他而言當個壞孩子也挺難。
完成集體活動後，下午要麼是進行自由戶外活動，要麼就是在室內進行區域性的活動。
遊戲種類形式繁多，也絕對不缺小夥伴和自己一起玩。
陳楚自然是停不下來，要瘋狂收割系統加點。
……
第三天，毫無疑問，陳楚又拿到了小紅花。
而且還是三朵，這一天，每個老師都給他發了一朵小紅花。
不過，小紅花的羞恥感問題解決了，在他的要求下，老師們把小紅花貼在了他的衣領上。
對於陳楚的要求，老師們只是笑吟吟感慨：
「小小年紀就學會害羞了！」
陳楚：要臉。
並且因為幼兒園老師每天發放的小紅花其實都不少，大部分小朋友在這段時間都拿到了起碼一朵小紅花。
因此也就不再那麼羨慕陳楚。
但一些家長還是敏銳注意到，陳楚是開學為止連續三天都拿到了小紅花的小朋友。
陳楠夫妻自然也免不了被詢問育兒心得。
但是……他們哪有什麼育兒心得啊？
日常吃穿用度保障好，再合理滿足寶寶的需求，不就這麼過來了嘛？
兩人心裡也是有一肚子疑惑。
這幾天他們在家長群里，時常能看到幼兒園老師說一些家長的孩子在幼兒園裡遇到的各種奇葩事情。
反而讓兩人都摸不著頭腦，小孩子真的有這麼難帶嗎？