第244章 好戲開場
南祝仁笑得慶幸：「其實我原本的計劃和現在不太一樣，但沒想到在來之後能夠遇到你，或者說——你們。這讓我意識到，我可以輕易達成比原計劃更好的效果，只能說——我很幸運。」
聽了南祝仁的話。
張露回復的聲音很輕，卻是滿滿的真情實感：「不，南老師，我覺得我才是很幸運。」
「當初您在學校的諮詢室裡面給了我第一次幫助，隨後又在我暈了頭去到那個壞診所的時候，第二次給了幫助。」
「嗯……雖然現在我還不知道那個診所以及您的導師到底是好是壞，畢竟您這次弄出這麼大的動作就是為了揭發他們……」
張露吐了吐舌頭：「但我決定先相信你啦！」
南祝仁也笑了：「我也沒想到，今天林笠霖報告的第三環節，居然是你作為志願者，這剛好給了我一個最出乎林笠霖預料的出場方式。也給了我一個能夠最好的觀察位置。」
張露把身體坐得正了一些，她也是在參會的工作人員堆裡面的。
她解釋道：「老師現場做示範諮詢，肯定是不能選真正的病人的嘛，所以學校就招募學生演員嘍。我因為原本就在學校諮詢過，報名很容易就被選上了。學校跟我說，讓我把當時在諮詢中心諮詢的問題重新說一遍就好……」
「來訪者。」南祝仁突然糾正道，「這種情況只是來訪者，不是病人。」
張露吐了吐舌頭：「好吧，來訪者。」
「總之，我其實還有點問題覺得沒有解決，所以當時才會去那個心理診所。這回來當演員，其實一開始我是打算趁機把我沒解決的問題說一說，反正有一個免費的心理教授……」
南祝仁輕笑一聲：「那我得要抱歉了。」
張露搖頭：「誰讓……您是南老師呢？」
「說了這麼多，我的意思是。您這不是『幸運』。真要說的話，是您讓我們幸運之後，我們給予您的『祝福』。」
南祝仁笑了，很開心地笑。
「為了這次的舞台，我找了很多人幫忙——但說實話我也沒想到，臨到頭還能得到你們的幫助。」
……
此刻，不遠處，主持人上台。
「接下來，讓我們有請志願來訪者上台，讓林教授現場演示一遍他剛剛在報告中所分享的諮詢技巧……」
林笠霖露出平和的職業笑容，放鬆地靠在台上準備的諮詢師座椅，靜待著今天的報告結束。
……
南祝仁指了指那個方向，笑道。
「輪到我上場了。」
張露比出祝福的手勢：「南老師，加油！」
南祝仁謙和地起身，像是一個正常的學生工作者一樣一邊說著「不好意思」，一邊往外面擠。
為了遮蓋林笠霖的視線，他選擇了一個相當靠里的位置，此刻為了能出去，需要讓其他坐在外面的同學騰空間。
也是在這個過程中，林笠霖通過人群的騷動，恍惚間知道這邊似乎發生了什麼。
台下的燈光很暗，他一時之間沒有看清楚南祝仁的臉，只能大概認出身形，但心裡開始有了一點點不好的預感。
南祝仁緩步朝前走著。
他經過第一排的時候，看到黃鑫的地方似乎出了一點點騷動。
「你要幹嘛？你現在往電腦上插的U盤是什麼？」
「同學，我們這裡還有第二個課件要放……」
「不行，你們這個沒有提前報備過！」
「同學，幫幫忙，不行我就只能……」
「你這樣干擾到我工作了，小心我……等等，南老師？」爭執的一方看到南祝仁正在走上台，「你這個課件是南老師要用？」
黃鑫有點傻眼：「……怎麼連你也認識他？！」
莊俊哲後退一步：「你別管，要用就快用。」
隨後就沒了動靜。
南祝仁輕笑一聲，走上階梯。
這個時候，林笠霖終於看清了。他像是屁股底下安了彈簧，騰得一下子站起來，身體顫抖，臉色蒼白，豆大的汗珠如漿洗一樣從腦門不斷地往下掉。
顯然是意識到了什麼，但太晚了。
他不妙的身體狀態和精神狀態有些應付不來此刻的變化，驟然由坐姿到站姿讓他一下子眼前發黑，身體也打了個擺子。
南祝仁腳步極快，一下子就竄到了林笠霖身前。年輕人一隻手輕撫著中年教授的背，一隻手用力按著教授的胸口，做出安撫的樣子。
嗯，按著胸口的那隻手，很用力。
林笠霖的手腳劇烈地掙扎了兩下，很快軟掉。
台下頓時出現騷動。
而在所有人反應過來之前，陳醫生騰得一下站了起來衝上台，開始給林笠霖做檢查，隨後招呼起幾個不明所以的同事把他抬了下去。
在所有人反應過來之前，台上又只剩下一個人了。
南祝仁擦了擦汗，鎮定自若地拿起林笠霖遺留下來的話筒。
「抱歉，各位老師，各位同學，我們的現場出現了兩個意外。」
「首先——原本計劃的志願來訪者因為臨時有事，無法繼續接下來的諮詢演示環節。而為了彌補大家，老師原本是打算再進行一個案例分享，讓大家有更多的收穫。」
「但很遺憾，剛剛大家都看到了我們的第二個意外——我的老師今天本來就是病體，一次報告已經讓他的身體到達了極限，所以接下來將由我來為大家補全這次報告。」
南祝仁露出標準到不行的微笑。
明德堂是禮堂式的布局，中間的舞台最矮，觀眾席則是從第一排到最後一排逐層加高，最靠近門口的地方能夠眺望整個禮堂。
夏天看著南祝仁的動作，只覺得呼吸一時間都出現了不暢通的情況。
她如有所感地轉頭，果然看到負責錄像的黑中分清麗女生也露出了目眩神離的表情。
夏天是不知道南祝仁這次的行動的，但她隱隱猜出南祝仁這回是因為要搞什麼大事，所以不想把自己牽扯進去。
她仍然想要出一份力，於是扭扭捏捏地對一旁的女生道：
「同學，這一段能夠錄下來嗎，我想……」
卻沒想到對方答應得不假思索：「當然！」
只見這名藝術生第一時間調好了攝像機的機位，隨後還掏出自己的手機架在了一旁的支架上，整個人的臉上煥發出記錄藝術時刻的使命感。
在眾人視線的焦點。
南祝仁一伸手，黃鑫也恰好在這個時候切換好了課件。
「這個案例，是關於我做的來訪者的。因此由我來做報告恰恰是最好的。」
「我也希望通過我的這次報告，把我的技巧分享給大家，同時也讓我的錯誤來警示大家。」
南祝仁保持著微笑，聲音卻開始低沉。
「接下來我要匯報的題目是：《大學生「微笑抑鬱」的形成因素及干預建議——基於一例抑鬱症心理諮詢的失敗案例》。」
「匯報人——南祝仁！」
(本章完)