第350章 本職工作
上一秒，小趙老師還在接受【存在主義】的知識灌輸。
甚至還沒來得及把這些知識全部吸收。
下一秒，小趙老師已經站在了馬副校長的辦公室門口。
在接到電話之後，小趙老師乾脆利落地放下手裡頭的所有事情，那利索的模樣甚至讓重暉感到吃驚。
因為小趙老師聽得出來，馬副校長在電話裡面的情緒很不好。
現在她甚至跑得微微有些氣喘。
咚咚咚——
「進！」不耐煩的聲音。
馬副校長的桌子上有些狼藉，邊上還撇著一張濕透的報紙。
不過從小趙老師的專業視角來看，馬副校長此刻的情緒比桌面要凌亂多了。
「來了？先坐。」
表面工作還是做了一做，下一秒馬副校長就急切地問道：「小趙，你跟我仔細說說，南祝仁和重暉最近到底在幹什麼？」
「尤其是今天，他們到底有什麼安排？」
不知不覺間，馬副校長在言語中變換了對南祝仁和重暉的稱呼。
小趙老師注意到了這一點，不由愣了愣。
也是這個時候，她才反應過來自己在這個項目中扮演的角色到底是什麼。
她貌似和南祝仁他們不是一個立場的啊。
南祝仁他們這種帶點政府性質的外派專家來學校工作，總要有個學校的自己人跟著一起活動。
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首先，是作為助手，一起幹活；其次，也是作為一個防護，免得一些內部的不太好說的東西被看到，被傳播出去。
最後，也就是馬副校長此刻想要讓小趙老師發揮的作用——通俗一點說，就是作為『眼線』。
【對哦，我是咱們項目組裡面唯一一個學校的人。】
【我是馬校的眼線來著。】
小趙老師恍然大悟。
扶了扶自己的立場，小趙老師下意識地開始回憶這麼多天來南祝仁等人的所作所為。
他們給學生做實驗、他們給自己做諮詢、他們給學生上課、他們給學生做諮詢……
小趙老師恍惚了一下，各種意義上地有些茫然了。
她眨了眨眼睛，還是對馬副校長回答道：「他們……在做項目？之前是給學生錄像什麼的，做【情緒誘導實驗】，目的是完善那個【心理監控識別系統】；後來又被委託了新的項目，就開始給李銘辰做諮詢……」
「對！」馬副校長猛地一拍桌子，「就那個李銘辰，南祝仁他們今天有去做什麼和那個學生相關的事情嗎？」
小趙老師有些茫然。
「今天沒有諮詢……」
「我不是說諮詢！」馬副校長一下子站起來，死死地盯著小趙老師的眼睛，「除了諮詢之外，他們平時還有做什麼？」
「——沒有吧？」小趙老師還是茫然的。
但馬副校長卻立刻冷笑了起來。
「小趙，你怎麼回事？就前幾天——我聽說你還帶著他們兩個去搶了三（1）班的晚自習，對不對？」
小趙老師下意識地驚慌起來，解釋道：「因為一開始李銘辰不願意去做諮詢，所以南老師就想了個辦法……」
「你看看，你看看。」馬副校長打斷了小趙老師的話，「你剛剛不是還說他什麼都沒做嗎？現在還去偷偷給學生上課了！」
「你幫一個外校的、連老師都不是人去占用我們高三學生的晚自習上課！要不是他們班主任告訴我，我都還蒙在鼓裡！」
連番的訓斥讓小趙老師都快要在椅子上縮成一團了。
馬副校長尤覺得不夠，還在輸出。
「年紀輕輕的，不要覺得考上編制就高枕無憂了。你是老師，是我們學校的老、師！」
……
經常挨罵的書友想必都有體會，在挨罵的時候，很少有人會去全神貫注聽領導罵了你什麼的。
開始的時候，年輕牛馬們可能會最苦中作樂地在心裡嘀咕，領導罵一句，自己心裡反駁一句；到了後來，有了經驗的老牛馬會在這個時候把腦子放空，然後去想一些能夠消磨時間的東西，比如「一會出去吃什麼」。
小趙老師正處於年輕牛馬和老牛馬之間的迭加態。
她先是被領導罵得縮了縮脖子，然後腦子下意識開始放空。
再然後，不知道為什麼，在前天、昨天、今天白天的時候，她讀的那些有關於【存在主義】的句子，一個接著一個地冒了出來。
同時，還有南祝仁給她說的那些東西。
馬校長對小趙老師的反應：「當初他們兩個是作為專家的身份來的，跟在他們身邊學習是多麼寶貴的機會？我把這麼難得的學習機會交給你，現在你連他們在做什麼東西都不知道，都看不懂嗎？我來問你，你居然一問三不知？！」
【難得的學習機會嗎？】
【雖然有和南老師他們相處的機會確實很難得，但……當初這個活是你強行塞給我的吧？說什麼讓我學習學習，具備獨立自主搞什麼[心理監控系統]的能力……】
馬副校長狠狠喘了口氣，端起茶杯抿了一口。
小趙老師突然悠悠地問道：「馬校，今天南老師他們做什麼了？」
「你問我，我還打算問你呢！」
馬副校長異常暴躁：「周處長今天都要過來了！」
這個消息讓他格外不安。
「所以南祝仁和重暉這兩天到底都在幹嘛？」馬副校長再次逼問。
「都在做實驗、做諮詢……」小趙老師回答。
【換句話說，都在做有利於學生的事情。】
【但……現在周處來了，因此有利於學生的，難道是不利於學校的嗎？】
【或者——】
【只是對你不利而已？】
小趙老師看向馬副校長。
【換句話說：有利於學生的東西，反而對馬校你不利，是這個意思嗎？】
因為還在思考的原因，小趙老師的眼神還是愣愣的，看上去就跟依舊在放空一樣。
人的憤怒是沒法持續太長時間的，可能是因為罵夠了，又或者是因為小趙老師此刻的眼神實在是讓人生不出氣了。
「一問三不知……」馬副校長重新坐下，「算了，你暫時不要跟他們了，回去做自己之前的『本職工作』吧。」
【本職工作？植樹、晚會、接待外來參觀人員？】
「你出去吧。」
馬副校長意興闌珊地擺擺手，故意低頭不去看小趙老師，也是因此沒有察覺到對方臉上此刻不斷變化的表情。
半晌之後，馬副校長才如有察覺一樣抬頭。
「怎麼還不走？」
他沒有等到小趙老師的起身。
而是等到了年輕女老師悠悠的一句：「馬校，我聽說——前段時間我們做的那次民主測評，是給你調去十二中當校長做準備的吧？」
「……？？？」
馬副校長萬萬沒想到小趙老師開口居然是這麼一句話。
(本章完)