劉徹像一個拿了胡蘿蔔的大灰狼，誘惑著董仲舒，想不想以後你成為儒家學說的大宗師，學儒的都是你董仲舒的徒子徒孫。
董仲舒呼吸急促的看著劉徹，陛下的意思他豈能不懂，只要他答應，什麼儒家的公羊、穀梁等等學說，都是過去式了。
以後只有他董仲舒注釋的儒家學說「董子學說」，董仲舒毫不懷疑劉徹會不會推廣天下，並且將之成為大漢的入仕必備。
但這樣做同時也會得罪其他儒家學派，因為現在的知識是無價的，只有經書無用，唯有各家的微言大義才是重點。
「陛下，臣願意一試。」董仲舒最終還是沒有抵抗住誘惑，吞了吞唾沫，聲音乾澀回道。
「董卿不愧是夫子的學徒，夫子有教無類的精髓被董卿傳承，董卿當為天下師！」
劉徹言語間直接將這件事定死，並且將董仲舒推到了抵抗第一線，既然已經是天下師，那說服天下人的任務就交給你了。
熹平年間
作為當代大儒的蔡邕臉色蒼白，他毫不懷疑後世子孫的推測，世家的底線他太明白了。
世家說的不好聽一點就是一群類人生物組件的群體，他們萬事以本家的利益為先，先有世家後有國家。
自己身為大儒有教化天下之心，陛下命他做熹平石經，他所學的知識，自身的道德讓他知道這是一件正確的事情。
所以他蔡邕毫不猶豫的去做了，他也做好了被那些掌握經義解釋權家族的報復，畢竟自己動了這些家族的立根之本。
蔡邕也做好了死亡的準備，他有殉道而死的覺悟。但萬萬沒想到會波及到自己的女兒，那個自己從小捧在手心的女兒。
女兒文姬被匈奴人劫掠而去 ，蔡邕都不敢想像那個後果，一個女人被匈奴人俘虜，她的下場還能好嗎？
蔡邕眼中閃過憤恨，他的女兒就是他的底線，現在世家踩到了他的底線，那就別怪他蔡邕了。
既然你們要我們父女來為你們賠罪，那我蔡邕就徹底絕了你們世家解釋經義的權力，蔡邕朝著皇宮而去，他要好好的跟他的陛下商量商量。
.......
【劉宏將儒家五經公之於眾，並且推出官方釋義。這一舉動是劉宏拿回話語權的第一步，但同時也挑釁了世家的底線。】
【你劉宏了不起，你清高，你這樣做豈不是天下所有人都能學習儒家「五經」之書？
我們世家還怎麼控制別人學習的權力？還怎麼暗戳戳的添加引導黑話？還怎麼保持高高在上的地位？】
【世家很快反抗就來了，劉宏的名聲在大漢範圍內直線下降，成了一個殘害忠良的昏君。】
【世家出身的清流很多人掛冠而去，劉宏的任命得不到落實，天子權柄受到挑釁；劉宏這位12歲登基的政治怪物豈能是那麼容易屈服。】
【公元178年，劉宏雙管齊下，開始了針對世家在帝國中下層權力的博弈。】
【首先，劉宏讓貼身宦官在西園賣官鬻爵，公開主持售賣從 「關內侯」 到 「三公」的各級官職，價格按官職等級而定。
只要你有錢，你就能體會到官員的快樂；而華夏自古就不缺乏想當官的人，所以生意一度非常火爆。
曹老闆曹操的父親曹嵩就花錢買到了三公之一的太尉，曹老闆也稱得上官宦子弟。】
【其次，劉宏開設了世界第一所專科學校--鴻都門學，這是漢武帝劉徹「罷黜百家，獨尊儒術」後的文藝復興。
鴻都門學的學生主要從小吏或寒門子弟中選拔，入學不問出身與儒學功底；
畢業後優秀者可直接授予 「尚書郎」「侍中」，次等可擔任太守等地方高官。
這一手釜底抽薪，直接讓學儒的世家大族們破防，世家瘋狂詆毀反對鴻都門學，因為他們真實感受到了威脅。】
追評：「漢靈帝原本是能成為明君聖主的，卻不考慮名聲，與儒家士大夫作對，被儒家罵昏君，畢竟歷史都是勝利者寫的，漢靈帝這個諡號也是儒家的人上的。」
追評：「漢靈帝雖然算不上昏君，但東漢滅亡他有很大責任，他進行改革激化了矛盾，但他又沒有足夠的能力和壽命平息矛盾。」
追評：「劉宏這一招可謂是將儒家拉下神壇，文憑其實也是一種商品。它的價值完全取決於供求關係。所以，市面缺高學歷人才的時候，即便是大專也是可以直接分配進大型國企的；而一旦不缺了，研究生文憑都不一定能進去。」
漢靈帝時期
劉宏笑了，只不過笑著笑著眼淚卻流了下來，後世子孫懂他啊。
他剛登基時只不過才12歲，卻要在這幽暗的深宮中與人廝殺，面臨著死亡的威脅。
他本以為平定囂張跋扈的外戚，就可以天子言出法隨，可事實將他打醒了。
他只不過從皇宮的牢籠中逃了出來，外面還有洛陽的牢籠，還有世家的牢籠，還有天下的牢籠。
世家試圖逼迫他就範，可是他絕不認命，他是劉氏天子，是流淌著高祖血脈的劉氏子。
所以他任由宦官跟世家打擂台，名聲他不在乎，他就是想要看看到底能不能掙脫這牢籠。
......
【鴻都門學本質是一所以培養文學、藝術人才的官學，雖然有時代的局限性，但是卻切實打破了儒學壟斷教育的局面。】
【壟斷造就腐敗，當一家學說成為壟斷之後，這門學說也就失去了應有的生命力，陷入自我挑戰的怪圈。】
【儒家自漢武帝之後2000年，一直在孔夫子的四書五經中尋找致太平的方法。
偶有大儒想跳出儒家的怪圈，卻無法對抗已經成為怪物的「儒教」。】
【最終在明清儒家演變成了「八股文」，成為了人人不得不學的存在，卻又被帝王奉為圭臬的愚民天書。】
天幕畫面中出現了明清歷代的八股文，從四書五經之中找出來一段話，讓考學的學子解釋經義。
無數學儒的學子窮經皓首，只為了儒家經典中的幾句話，最終有些人成功的瘋了...