清北大學計算機實驗室。
柳新正對著奧托電腦屏幕敲擊鍵盤。
裴永敬、徐威、唐智三人坐在旁邊。
聽柳新解釋了一周，三人還是一頭霧水。
裴永敬把頭搖得跟撥浪鼓一樣，"柳新，你真要改進這個作業系統？這可是世界最先進的個人電腦啊。"
徐威也覺得不可思議，"就是啊，人家美國人研究了多少年才搞出來的，你要重新編寫程序？"
唐智更是直接："咱們在大學之前連電腦都沒見過，都是新手，怎麼可能改進人家成熟的系統？"
柳新頭都沒抬，繼續敲著代碼："你們不懂。"
這特麼就是認知差距！
在他們眼裡，美國的就是最好的，不可超越的。
但這個系統的局限性太明顯了！
"柳新，你別異想天開了。"裴永敬勸道，"咱們老老實實學會怎麼用就行了。"
"對啊，系統是人家多年研究的成果，哪有那麼容易改進？"徐威也跟著說。
柳新停下手裡的活兒，看了看三個室友："你們覺得不可能就算了，反正我要試試。"
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三人面面相覷，都覺得柳新太自信了。
自從《華夏電子》出版和完成翻譯任務後，代老師不再限制柳新使用電腦。
柳新成了學生中唯一享受這種特權的人。
開始的時候，有些老師提出異議，覺得一個大一新生憑什麼獨占實驗室資源。
但當他們看到柳新熟練操作電腦，甚至比他們還懂的時候，異議自然消失了。
代老師走進實驗室，"柳新，第二期的報紙準備得怎麼樣了？"
"已經排版完了，明天就能印刷。"柳新回答道。
"這次準備印多少份？"
柳新說道，"三千份，定價三分錢。"
代老師點點頭："定價合理，不能總是免費。"
第二天上午，第二期《華夏電子》如約出版。
柳新他們在清北校門口擺了個小攤，三分錢一份開始銷售。
沒想到三千份報紙在三個小時內就售罄了。
"我去！"裴永敬看著手裡的錢，"這麼快就賣光了？"
"趕緊回去加印！"柳新也沒想到銷售這麼火爆。
他們又緊急加印了兩千份，結果一個小時內也銷售一空。
裴永敬拿著收回來的一百五十塊錢，苦笑著對柳新說："我們又白忙活了一場。"
柳新擺擺手："現在不急著賺錢，先培養讀者群體。等報紙成為大學生的必看讀物後，再漲價。"
徐威好奇地問，"什麼時候漲價？"
"明年開春，漲到六分錢。"
柳新算得很清楚，"到時候需求量大了，價格翻倍也不愁賣。"
三個室友聽了柳新的商業思路，都覺得有道理。
這傢伙不僅技術厲害，商業頭腦也很清楚。
回到實驗室，柳新繼續他的系統改進工作。
經過一周的努力，他的系統改進有了突破性進展。
是時候在第三期發表一些想法了，讓人們知道自己在做什麼。
"你們知道我改進系統的目的是什麼嗎？"柳新問三個室友。
"不知道。"三人異口同聲。
柳新伸出一根手指，"第一，迎合電腦的發展趨勢。你們知道的，現在的系統太複雜，普通人很難掌握。"
柳新伸出第二根手指，"至於第二嘛，就是賺取外匯。如果我們的系統比美國人的好用，就能向國外出口技術。"
柳新伸出第三根手指，"第三嘛，簡化繁瑣的操作流程，這樣可以讓更多人能夠熟練操作電腦。"
三個室友聽了這番話，眼中都露出了震撼的神色。
沒想到柳新考慮得這麼深遠，不僅僅是技術改進，還有商業價值和社會意義。
裴永敬恍然大悟：這傢伙的眼光真是長遠，我們還在為能不能改進系統糾結，他已經在考慮如何賺外匯了。
與此同時，在北京師範大學的女生宿舍里。
小當拿著七份第二期《華夏電子》回到宿舍。
玉梅好奇地問，"小當，你買這麼多幹嘛？"
小當臉紅著說，"你管我呢，就，就留個紀念嘛，這可是柳新參與創辦的報紙。"
李紅一把接過報紙，仔細看了看，"參與創辦？你怎麼知道的？"
"你們看，這期報紙好多文章都是他寫的。"
小當指著署名，"我懷疑這報紙就是他創辦的。"
張芳調侃道："喲，這是在支持情郎的事業呢？"
"誒，你們可別瞎說！"
小當臉紅得像蘋果，伸手去擰張芳的胳膊。
宿舍里頓時響起了女孩們的嬉鬧聲。
平靜下來後，幾個人開始認真閱讀第二期報紙。
這期的乾貨更多，沒有基礎科普文章，而是深入剖析各種應用。
玉梅指著報紙，"你們看第三版，這是清北代老師寫的文章。"
"代老師？"李紅疑惑，"他是誰？"
張芳解釋道："清北計算機系的權威教授，在學術界很有名氣。"
"那說明這真的是學生自發創辦的報紙，不是官辦的。"
玉梅分析道，"能請到代老師寫文章，這個柳新還真有些能耐。"
小當聽著室友們的分析，心裡美滋滋的。
柳新真的太厲害了！
不僅文章寫得好，還能創辦報紙，連清北的教授都支持他。
不愧是自己看上的「男人」！
"小當，你這個小鄰居越來越厲害了。"
玉梅連連感嘆道，"說不定將來真能成為大人物。"
"那當然！"小當驕傲地說，"我從小就說柳新與眾不同！"
她仔細看著第二期報紙的每一篇文章，每一個字都細細地撫摸。
雖然很多專業術語她看不懂，但能感受到柳新的才華。
柳新現在這麼優秀，我也要努力學習，不能被他甩得太遠。
想到這裡，她從床頭拿起《教育學原理》，準備熬夜讀書。
既然柳新在為計算機事業奮鬥，她也要為將來的教育事業努力。
等自己畢業當了老師，柳新的電腦如果真的普及了，就用他說的方法給學生上課。
想到這，小當笑得花枝亂顫，熊普一晃一晃的，衣服都要撐破了。