方辰越這樣說，攝影小哥臉上的異色也就越多。
想不到……
方辰也是會說人話的。
你這樣一面，好的讓我感到陌生！
不一會兒，劉沐雪換了身衣服下樓，簡單的顏色搭配，看上去……和普通的女生沒什麼區別。
只不過，和剛才相比，劉沐雪的狀態好了很多。
不似剛剛那般emo了。
「換身衣服，看上去狀態好多了。」
方辰樂呵呵地說道。
劉沐雪沒有回話，只是低著腦袋。
方辰輕笑一聲，走在前面。
「走吧，待會兒起床鈴估計就響了。」
「先去吃兩口飯。」
這個點兒，天也才蒙蒙亮，學校餐廳當然還沒開飯。
只能上外面找飯館了。
但一路上，劉沐雪還是一副悶悶不樂的樣子，耷拉著腦袋，一句話也不肯說。
方辰看她這狀態，無奈搖了搖頭。
「老妹兒啊，至於麼？」
「不就分個手麼，這種情況下分手，你應該感到開心才對。」
「我還見過更奇葩的分手方式，因為太粘人所以分手的。」
劉沐雪被方辰的話勾起了興趣，抬起頭看向了他。
「太粘人分手？為什麼？」
「談戀愛的時候，粘人不是很正常的嗎？」
不光是她，攝影小哥也好奇地投來目光。
「粘人也分情況的。」
方辰故意賣起了關子，「所以在我看來，這種粘人的情況，分了的確不虧！」
劉沐雪連連搖頭，認真說道：「方老師，我覺得談戀愛粘人很正常。」
「怎麼能因為這種事情分手？我不理解！」
眼看她這樣認真，方辰淡淡一笑，解釋起來。
「原因嘛……很簡單。」
「那特麼一年不洗澡，身上粘糊的都能搓泥了，能不分手麼！」
聽到這話的人，一時間都愣住了。
劉沐雪也怔怔地看著方辰。
敢情這個粘人……是物理層面的啊！
【？？？？？】
【這是個有味道的勸人話題。】
【剛才我還納悶呢，粘人怎麼可能成為分手的原因，原來是這個粘人！】
【那不得不分手了，我也不想牽個手就被粘起來。】
【很難想像方老師的精神狀態，這種勸人的話……他是怎麼想出來的。】
【藝術來源於現實，現實裡面可能真有這樣的人！】
【我還是第一次聽說，原來粘人不光有心理層面，還有物理層面！】
被方辰這麼一逗，劉沐雪的狀態也有了些許好轉。
方辰則繼續說道。
「不光這些呢，我還見過更多離譜的分手理由！」
「像什麼頭頂上的漩渦不是一個方向，分手！」
「手機從來不貼手機膜，分手！」
「炒菜居然放糖，分手！」
「倆人性別居然不一樣，分手！」
「……」
聽著方辰列舉的那些分手理由，劉沐雪小小的心靈裡帶著點兒大大的震撼。
這些……都是人能想出來的分手理由？
這麼來看的話，自己遇上這種事情……還的確是幸運！
方辰一開口，便說個沒完。
「有的人啊，說自己命中三十歲之前克妻，因為太喜歡對方，所以不希望對方死，分手！」
「還有的人說自己愛國，不愛什麼兒女情長，分手！」
「有的人說自己是早產兒，隨時可能會死，怕連累對方，分手！」
「最後，還有的人覺得現在跟對方談，耽誤自己談下一個，所以……分手！」
「這麼多離譜的分手理由都有，你跟他們相比，還算好的了！」
劉沐雪聽著方辰的話，臉上表情一愣一愣的。
還帶著一些無所適從。
雖然這些話聽著很扯，但……跟自己這種情況相比，的確更為逆天。
那她還傷心個什麼勁兒呢？
比自己過的難的人多了去了，她還有什麼難的？
那些不太開心的心態，此時也稍稍減少了些。
直播間網友聽到這些，像是被打開了話匣子。
【離譜的分手理由？這我有經驗啊！之前相親的時候去女方家裡，恰好當天女方家奶奶去世，後來死活不肯見我，說我剋死她奶！】
【好傢夥，樓上的，你這是真有說法的！】
【我來說一個經典的：「我覺得咱倆不合適，也不能長久，我知道你肯定受不了我的脾氣，我也不想你和我受罪」】
【我尼瑪，這句話真絕了！】
【樓上的等著，我現在就去分一個，我覺得這個話術真好！】
【不是……阿珍你來真的？】
【我始終覺得，因為性別不一樣所以分手的才是頂級！】
【樓上的，我是因為她新發的朋友圈沒有點讚所以徹底分手了。】
【？？？？？還是你這個離譜！】
【我見過一對離譜的，在一起一年女方奶奶沒了，第二年二姑沒了，第三年四九沒了，第四年爺爺沒了，再不分手……就該團滅了！】
【樓上的，為什麼不能換種角度看看，那現在分手，他們不都白死了嗎？】
【誒？你別說，你還真別說！】
雖然方辰勸人的角度有點兒新奇，但該說不說，還是有些用處的。
最起碼，劉沐雪不像剛才那樣傷心了。
可她依舊是一副悶悶不樂的樣子，沉默幾秒鐘，開口說道。
「方老師，我有個問題想問你。」
方辰看了她一眼，笑著問道：「什麼問題？」
「你說……」劉沐雪緩緩開口。
「人活著，到底是為什麼呢？到底有什麼意義呢？」
「反正人到最後都要去死，為什麼還要活那麼久呢，反正結果都是一樣的。」
方辰原本樂呵的表情，在聽到這句話後，頓時臉色一凝。
不是……姐們。
你要不要聽聽你在講什麼？
方辰毫不猶豫，直接說道：「老妹兒，你認真的嗎？」
「你這小小年紀的，怎麼還有這想法啊！」
震驚的不光是他，還有一旁的攝影小哥。
像剛才那種問題，攝影小哥也聽說過，不過不是在小時候，而是在大學期間。
還記得當時，自己的室友對導員問了這樣一個問題，結果把導員嚇得，一天對他做了四五個小時的心理輔導！
生怕他會在學校COS晴天娃娃。
不管是大學還是其他年齡段，自己管著的學生，要是有COS晴天娃娃，或是想在學校天台學習飛翔的學生。
恐怕這個老師的職業生涯，也就此結束了……