首頁> 其他類型> 目錄頁> 第1038章 最年輕的教授

第1038章 最年輕的教授

2026-04-14 17:12:36 作者: 炸毛的貓咪

  江璃作為計算機最年輕的教授,還是有自己單獨的辦公室的。

  當然,她來報到的時候,教務處那裡的老師,目光幾乎全都投向她。

  畢竟學校里要來了一個最年輕的計算機教授,誰不知道。




  「你就是特聘的計算機教授?!你有三十歲嗎?」

  江璃禮貌點頭:「對,今年三十三。」

  另一位戴眼鏡的女教師推了下眼鏡,打量了一下江璃,語氣帶著不滿道:「這麼年輕,能行嗎?要是鎮不住場子,學識再厲害也是白搭。」

  江璃點點頭:「確實是這樣,不過現在我也相信,能考進來這的學生,學風還不至於這麼差。」

  女教師沒想到她會這麼接話,愣了一下。

  因為馬上就是江璃上課的時間,他們也沒為難江璃,就簡單帶她認識一下學校環境,告訴她班級怎麼走,她的辦公室在哪,就先帶她去計算機系那邊。

  上課鈴聲響起,江璃推門走了進去,徑直走向講台,在黑板上寫下她的名字——江璃!

  同學們也知道,他們今天開始正式上計算機課,也知道會有新老師教他們,可沒想到新老師這麼年輕漂亮。

  頓時交頭接耳,議論起來。

  「這就是新來的教授啊?怎麼這麼年輕?她懂計算機嗎?」

  「是啊,看著比我還小,居然是教授,難道我上的是假大學?」

  「這可是北大,學校肯定不會胡來,只是這一點也不像老師啊,惡作劇吧?!」

  江璃看著教室里的三十多個學生,裡面不少人看著都比她大,臉上的風霜一看就知道,是知青或者農村考上來的。

  「同學們安靜一下,我是江璃,是你們計算機系的江教授,今天開始,由我來教大家電腦程式基礎。」

  「啪嗒!」一聲,坐在教室中間低頭自己研究著課本的木頭,聽見熟悉的語氣,聲音,名字,突然抬頭,手中的書都掉落地上。

  震驚的看著講台上的人!眼睛瞪得銅鈴一樣大!

  江璃掃過自己兒子目瞪口呆的模樣,眼角閃過一抹笑意,隨即又恢復嚴肅的神情。

  木頭同志用手肘撞他一下:「怎麼樣?我們這老師是不是很漂亮?特別年輕?」

  【記住全網最快小説站 看書就上 101 看書網,①⓪①ⓚⓚⓢ.ⓒⓞⓜ超讚 】

  「看呆了是不是?也不知道她有沒有對象,看樣子家庭條件應該不錯?」

  木頭目光涼嗖嗖看向他:「你不配!」

  同桌一臉痛心:「唉,要不是我沒堅持,娶了媳婦,這麼漂亮的老師,我一定努力一把。」

  江璃簡單的介紹完自己,就讓同學們自己說一下對計算機的了解。

  隨即就有同學舉手了。

  「老師,我想問一下,像我們這樣零基礎的,學計算機能學會嗎?」

  「聽說學計算機很難是不是?」

  江璃看他一眼,明白是個幹過農活的。

  「一個人,不管學什麼,從零開始肯定是有難度的,但只要你想學,願意花時間去努力,我就能把你們教會。」

  「計算機這門課,說到底就是邏輯,思維,你也不需要多高的天賦,你只需要把大問題拆成一個個小問題,再把小問題拆成一步步,讓計算機跟著你的指令去一步步完成就行。」

  「現在我們從最簡單的計算機核心運行邏輯開始,去認識計算機。」

  江璃的教育方法跟別的老師不一樣,沒有開始就讓他們背枯燥的代碼,更沒有講晦澀難懂的術語。

  而是把這些傳活成生活中的小事去講,讓大家更容易的去接受了解。

  她的課通俗易懂,句句戳中重點來講,讓這門課變得很是風趣。

  台下的同學依然沒了最初的質疑,全被江璃有趣的講課方式吸引,認真學習起來。

  並跟隨著江璃的思路,記錄,時不時弄懂的點點頭。

  而木頭看著講台上會發光的母親,眼神徹底敬佩,滿滿都是驕傲。

  一堂課很快就臨近尾聲,同學們還沒盡興,實在是講得太好,太容易理解了。


  比之前給他們上了兩天課的另一個老師好太多。

  鈴聲一響,教室里響起熱烈的掌聲。

  「這節課就到這裡,下節課繼續,來兩位同學幫忙,把這些天按頁面順序幫我貼在黑板上。」

  是的,連續兩節都是江璃的課。

  江璃的話一出,同學們那是很熱情的來幫忙,木頭當然第一個上來的。

  江璃把圖給兒子:「剛剛講的都會嗎?能不能理解?」

  木頭點頭:「有提前預習,了解看過,會。」

  江璃點頭:「行,中午一起食堂吃飯,我回辦公室了。」

  班上周回是學生代表,同樣是最高冷的人,大家都知道他從不湊熱鬧,更不八卦,更不會這樣主動去認識女同學。

  沒想到今天看見周回對新來的老師這麼熱情,不禁以為,連周回也是個看臉的。

  當然,這一幕也讓對周回有好感的女同學,心猿意馬起來。

  認為自己打扮打扮,沒準也能獲得青睞。

  第二節課很快就到了,江璃的課堂還是一樣有趣。

  「這些圖剛剛都看了吧,上機條件難,我也只能手繪讓大家記憶更深刻,學好這門課。」

  說完江璃又拿粉筆在黑板上畫起來,那是她手繪的計算機,一個大方框,分別連著五條線,它們是控制器、運算器、存儲器、輸入設備、輸出設備。

  畫出結構,就開始用箭頭標註數據流,清晰的講解。

  沒條件實操,江璃就用粉筆模擬內存單元,一格一格畫出地址,教大家二進位怎麼換算、指令怎麼存入、怎麼取出執行。

  遇到難懂的邏輯,她就畫簡單的門電路,用圓圈和豎線代表與、或、非,讓學生跟著在本子上臨摹。

  這年代的學生也是挺難的,沒有計算機,就知道跟著江璃把代碼寫在紙上,一邊寫一邊演算,這堂課很快又過去了。

  「大家回去好好複習這節課內容,等你們熟練,我爭取你們上機來堂實操課。」

  「到時挑幾位學得最好的同學,去輸入指令運算,讓計算機聽你們的話。」

  這堂課,還是在學生的掌聲下才結束的。


關閉
Δ