只有騎士院新生的【召喚課】上，克勞斯顯得很放鬆。
畢竟，他們群獸社的頭頭在這兒呢。
克勞斯看著某不知幾百年的大齡女教師以自己的魔像為實例，講述著又一類不同的、關於如何讓騎士召喚同伴的魔咒、以及增加這方面成功率的方法。
第一周，主要教讓騎士召喚坐騎，獵人召喚獵犬，鳥獸呼喚同伴。
第二周，教的是倒過來，讓獵犬呼喚獵人，坐騎找到騎士。
第三周，細分主動呼喚援軍和受擊、受傷召喚援軍的被動觸髮型。
第四周，細分被動觸髮型中，刻印在召喚方和登場方的不同方式。
第五周，又講了關於棋子被破後，怎樣的補充召喚方式比較容易達成，又會受到怎樣的針對。
每一節課，克勞斯都有收穫。
雖然，為了最高限度發揮材料的性能，他總共只刻印過兩次魔咒，但是，即使如此，這些知識中夾帶的，可以在非刻印情況使用的知識點，就足夠讓克勞斯消化吸收好一段時間了。
更何況，他只是現在決定不用，未來沒準他也需要用上。
至少……
變形方面的知識，是很有用的。
「變形咒，對敵人的變形，可以削弱敵人，對自我的變形，可以強化自己一部分的能力。」
「而在變形之後，不同形態下，也可以對不同的棋子進行召喚。」
「變成野獸，呼喚獸群，變成……」
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【精靈】教授，讓自己擁有變形能力的棋子變幻姿態，分別對不同類型的棋子進行召喚：
「一些互相有衝突的、或者複合類型的魔咒效果，可以通過切換姿態作為橋接，避開衝突……」
說到這裡，克勞斯似乎感覺教授看了一眼自己。
很快，他就意識到了原因……
一些適性較廣的基盤可以容納的某兩種生物之間，會發生衝突，無法共存。
但是可以通過變形或者其他方式，作為橋樑，連接兩者。
其實，克勞斯就有這類棋子。
【愚蠢的碎顱巨魔】
一般來說，生者和死者兩種狀態並不能共存。
但是，在以不同方式召喚時，【愚蠢的碎顱巨魔】，是不同的屬性和種族。
更進一步的話，為【地】屬性，【人形系】的巨魔，可以額外添加一份魔咒效果。
在切換狀態的前後，分別擁有不同的效果。
只是，難度比較大而已。
教授教導的知識，克勞斯有了參照，大致取得了理解。
不過，非要說的話……
克勞斯看向了某隻正在偷偷吃零食的呆頭馬鹿。
她的棋子，就有變形在不同狀態時，獲取不同效果的情況。
並且，克勞斯敏銳地從【精靈】教授的用詞中，聽到了一句「融合」。
這，是合成魔咒的前置知識點。
……
課後。
「關於不用刻印魔咒，獲取強化的召喚方式？」
【精靈】教授思索了一下，回答道：
「以鳥獸系基盤為例，作為捕食者的鳥獸，在以作為食物的生物類型棋子，作為展開召喚方式時，往往可以獲得這類加成。」
懂了，蟲召喚鳥，給鳥加成。
克勞斯立刻明白了其中的意思。
「還有的話，幼崽、巢穴，作為捕食者的一方類型棋子發動攻擊，讓被捕食者受擊、受到破壞，也可以較為容易地獲取攻擊方面的加成強化。」
【精靈】教授再度舉了幾個範例。
比如什麼大量的鳥死亡，被召喚出的鳥獲得攻擊加成什麼的。
只不過，都是鳥獸類基盤的方向。
但也沒什麼問題，克勞斯摸了摸脖子，其實無頭騎士和協助性的鬼怪類棋子，他還是比較熟悉的，甚至很多曾經都持有過，有方向，在模具方面多下心思就行了，有直接的範例。
不過，他還是問了一句。
對此，【精靈】教授也很快給予了解答：
「像騎士有負責搬運甲冑和武器、照顧戰馬的侍從，只要稍微增強一些武器方面的要素，就能夠更清晰地指向強化攻擊……」
克勞斯連連點頭，軍備方向是吧。
這就讓報喪女妖給無頭騎士捧劍去。
「就像岩石系，只要造型靠近對應的形象，就可以適用。」
「人形的石像，就能觸發人形系的效果，獸型的石像也能觸發鳥獸系的效果。」
「這和它們本身是岩石系並不衝突。」
「不死系，也比較特殊，它們本身只取決於身上的不死系詛咒，無論是否持有詛咒，它們都會有一個基本的屬系類型。」
「人形外觀的不死系，都符合『人形系』的條件，鳥獸外觀的不死系，都符合『鳥獸系』的要求。」
「它們的不死，只是一種狀態，一種持續性的負面狀態……」
【精靈】教授艾爾芙·朱爾維特，又回答了幾個問題。
而在這些問題之後，她看著眼前的克勞斯·布拉克，感受著對方相較之前，幾乎每幾天就略微增強，今天更是增強了一大截的魔力，也顯得相當耐心。
一個好學，會來問各種問題，還明顯有成效的學生，哪個教授會不喜歡呢？
甚至，從對方不經意間透露的消息，他甚至還能夠做到僅以魔力和無魔力的模具製作出棋子。
也就是入學之前沒有接觸過魔法，很多魔法魔咒方面的常識匱乏，不然……
「不過，烏鴉啊……」
艾爾芙·朱爾維特不知想到了什麼，臉上浮現出些許懷念。
生者會本能地遠離死亡，但，食腐的動物們，反而會將死亡視為豐收的象徵。
如果不是了解克勞斯·布拉克的人，或許會將他當成不死系，而並不知道他實質上是鳥獸系，並且可能是擁有更廣泛適性的基盤吧？
此時，想明白了教授講解的一段內容後抬起頭的克勞斯，也注意到了，【精靈】教授一直在打量他。
他也明白原因——
第一枚2能級棋子製作成功的那一刻，他實質上就已經算是2能級了，不過，因為被其他棋子、基盤轉化的薄弱魔力平均之後，他總體的魔力「濃度」，在外人感覺上，還是2級以下。
這點，平常人只需要慢慢拖時間，等到這枚2能級棋子不斷轉化魔力，把自身的魔力總體拉到2能級就好了。
他想了想，無論從遊戲劇情，還是他這些時間感覺到的，這位教授，都是可以信任的對象。
至少，透露自己已經製作出2能級棋子，來顯示自己「很有天賦」是沒問題的。
沒準還能像瑪露蒂爾那樣，從這位教授手裡撈點材料呢。
不過，克勞斯正想說，卻聽到【精靈】教授出聲：
「對了。」
【精靈】教授似乎忽然想起了什麼：
「崔·佛在找你。」
說著，她看了一眼門口的方向。
「崔·佛？」
名字在克勞斯腦海里過了一遍，然後機械翻譯為——
樹·蛙。
哦哦，樹蛙學長啊。
……
妖精花園的門口，有著略扁的橫狀瞳孔的騎士院三年級男生，【樹蛙】崔·佛，在看了一眼旁邊某株一動不動的花朵之後，對著走出大門的克勞斯，招了手。
「崔佛學長！」
克勞斯走到他身前，疑惑地問：
「你找我是有什麼事情嗎？」
雖然和這位【樹蛙】學長逐漸熟稔，但他還真不知道對方會主動找他有什麼事情。
材料？
他之前申請的材料已經拿到手了，現在好像也沒申請，準確說是還沒去支取什麼材料啊。
他正打算著呢。
而後，他聽到眼前的【樹蛙】崔佛詢問出聲：
「你要想要加入群獸社的『狩獵隊』嗎？」
「狩獵隊？」克勞斯不免疑惑了一下，那是一年級新生能加入的嗎？
一年級都不允許擅自去對戰野外魔物的吧，更別說主動去狩獵強大魔物了。
「哦，是替補的預備隊伍。」
『替補名單』嗎？」克勞斯聽到這句話，想到了幾個群獸社二年級的學員，狩獵隊的。
雖然有點廢話，在去年，這些人也是一年級。
「是的。」
【樹蛙】學長一本正經地解釋。
雖然，作為群獸社招收新成員和時常參與給朱爾維特教授打工，賺取學分的學生，他偶然從朱爾維特教授隨口的一句話里明白了原因。
但是，他當然不可能把這些聽到的東西向外傳播——
龍在回歸的消息，似乎已經得以證實，而以校長為首，一眾教授們都同意加大資源發放和培養、加大警戒措施，防備可能到來的魔物災難。
群獸社，作為朱爾維特教授擔當顧問的結社，自然也是要發放資源，培養學員的。
甚至，他還從在某個蝙蝠女最近出現頻率減少、另一位因此變得顯眼的囂張「貴族」那裡聽到點風聲。
比如王室，在一些貴族的支持下，打算在借著剿滅邪惡魔法使用者的「法令」的理由，要求校方交出不死系的學生棋手和牌手，甚至有可能起衝突什麼的。
作為經常接觸教授和一些特別事物的成員，【樹蛙】崔佛知道一點特別的事情。
王室方面，卻始終忌憚「學院軍」，擔心這個位於邊境無人地帶的學院勢力，會舉起他們不希望看到的旗幟。
他本以為，在由龍帶來的災難可能再次爆發的時間，王國王室那邊應該不會和校方再有什麼衝突。
但是，這次的衝突，顯然說明了不是。
崔佛在暗罵了一句王室那堪比龍病的權力欲望之後，繼續對著眼前的學生解釋著作為明面藉口的原因：
「朱爾維特教授，還有管理倉庫的另一位教授說，他們要整理和擴建倉庫，放在裡面的材料，需要整理清理一下。」
「管理倉庫的教授，在把材料入庫時，又把架子弄壞了，所以又發了一批材料。」
「又弄壞了架子，所有又覺得麻煩，就再發下了一批材料？」
克勞斯疑惑了一下，什麼鬼理由，真的假的？又來？
這位巨人血統的教授，毛手毛腳就算了，做事還那麼草率的嗎？
還是說他的運氣很不好，禍不單行？
某位巨人血統的教授，並不知道，自己風評已經被害。