第138章 學期末的考試
「嗯，能通過獸型的魔物材料，製作出了獸人型的棋子，很不錯。」
【魔像】教授格雷姆點了點頭：
「然後，你認為應該給他選擇發放怎樣的材料比較好？」
聽到問題，塞倫·莫德思索了一下：
「從他目前展現的棋子和基盤來看，應該確實是主要以不死係為主的、暗屬性的棋子。」
作為助教，她和教授一樣，倒沒有像是一些學員那樣，直接就認為克勞斯和不死系無關。
在她看來，克勞斯不召喚不死系的棋子，只不過是和那個使用食屍鬼的一年級棋手故意作對而已。
「他可以從『群獸社」那邊支取各種獸類魔物的材料，但應該會比較缺少人形系的材料。」
塞倫·莫德說出自己的判斷「人形、暗屬性，以不死係為主的材料，或許會比較適合他。」
「而且，從之前『秘密龍墓」的事情來看，他的基盤，也似乎擁有很強的、對不死系的壓制能力。」
「發放給他的不死系材料，可以不需要對上面的詛咒進行無害化處理—」
「嗯。」
【魔像】教授點頭，他會問這些問題，不只是要對展現出潛力，也明顯傾向於學院的克勞斯·布拉克進行培養。
他會允許兩人成為自己的助教，同樣也是在培養這兩人。
作為未來霍霍沃茲的教授進行培養。
他們需要有自己的判斷能力和觀察能力。
安奎爾庫特·歐普爾，儘管表面上很張揚，但實際上每次行動，都會有充足的準備，足夠穩重。
塞倫·莫德，儘管沉默寡言，但也同樣。
在安奎爾庫特張揚行動時，她可以藉助前者的張揚，悄無聲息完成自己的目標。
確認了一眼身邊無聲息浮起的，阻隔聲音的魔咒，【魔像】教授繼續道：
「『秘密龍墓」的布置，完成了嗎？」
「完成了，可是，教授——」」
塞倫·莫德有些不解，之前的事情，已經說明，那裡已經被暴露了，如果有潛在的、
龍的爪牙，陷阱應該沒有作用了「你不能認為所有的潛藏者都來自同一個勢力，並且都在情報上互相連通。」
「而且，就算是這樣，但嫌疑者，犯罪者，總是會不自覺地回到現場。」
「或許是為了確認自己的成果、或許是其他，但陷阱，同樣有機會抓到人。」
【魔像】教授並沒有完全說出理由，至少，最重要的理由沒有。
但對於實際的理由，他自身其實多少也有些疑惑。
毫無疑問，龍的爪牙的目標，應該就是之前被分割的，那頭惡龍的心臟。
而那顆心臟，之前所在的真實位置，其實就隱藏在看似陷阱的寶箱背後，在其所連接的秘密湖島之中。
和無窮盡的、變化多端的夢境相比一那座島上沒有時間流逝，一切都不會老去，也不會變化，即使是惡龍之心，也會無法跳動地陷入永恆的停滯中。
只不過，想要進入那裡，只能由艾爾芙·朱爾維特教授帶領前往才行。
之前，學院方，一眾教授中，知情的幾人，當時都非常緊張，擔心是不是朱爾維特教授成為了龍爪牙的目標。
因為艾爾芙·朱爾維特只要願意，也能夠更改入口的位置。
在這種情況下，無論找不找得到入口，但就連校長也無法在沒有朱爾維特教授帶領的情況下進入其中。
只能試圖抓住朱爾維特教授，脅迫她打開入口。
而現在，『秘密龍墓」的位置，那裡是入口，但又不是現在的入口。
之前，他布置秘密龍墓，是試圖藉助燈下黑的心理，讓這個看上去是捕捉學員中的爪牙的陷阱，在被觸發、被發現是陷阱後，從「入口」的選項中被排除。
而現在，那裡是真正的陷阱了。
之前沒進去，現在試圖從那裡進入，就會真的撞進陷阱里。
而之所以再次布置龍墓，其實也是因為他在擔心的一件事一憑藉【騎士】教授萊德對龍的感應，他們意外發現—
王國內，龍的爪牙的痕跡似乎在減少？
而相對的，不知道為什麼，教國的方位，出現了一些龍類活動的蹤跡。
【魔像】教授覺得這很可疑，或許是敵人在試圖轉移他們的注意力，然後趁著他們放鬆防備的時候，再發動進攻。
無論如何，惡龍的心臟，不能被奪去。
不能讓惡龍成功復活。
最後一節有對戰內容的魔像課結束，一年級的新生們，也迎來了他們離校之前最重要的事情。
考試。
而考的第一門，就是最為基礎的【基盤】課。
「關於基盤的覺醒，個人特質，關於個人魔法特性生成的基盤—」
「通過魔力塑造，將基盤在外部投射時，產生的地形，有多少種類型」
「根據基盤，判斷使用者棋子、卡牌的屬性、種族適性的主要傾向—」」
「關於基盤範圍在戰鬥中的擴展，遭遇什麼樣的狀況時，會無法擴展基盤應對該情況，又應該如何解決。」
「使棋子的能級發生改變，有什麼樣的好處和壞處，又可以通過什麼樣的方法，進行能級的提升和降低？」
一個又一個的問題，出現在考卷上。
「好處？儀式召喚有時候會需要指定的棋子卡牌作為祭品素材，同時又指定能級，調整能級就有用了。」
「其他的，合成召喚出來的棋子往往是素材的總和，提升素材能級，自然也能讓合成召喚的棋子提高一些魔咒效果的判定能級。」
「同步（同調）召喚、超階（超量）召喚之類的召喚方式，也都和能級有很大關聯，關聯程度比前兩個都大—」
克勞斯在紙上寫著回答的同時，也能夠明顯感覺到，這些問題，雖然有不少是研究學習、有關於製作棋子時的，但也有很多，是偏向於實戰中會遇到的問題。
有一些內容，明顯超出了一年級，至少是克勞斯看到的課本上的內容。
甚至，克勞斯還在其中看到了【戰車棋】的內容，而這起碼是三年級才開始正式教授的內容。
如果說是別的，克勞斯可能不懂，但【戰車棋】」
「沒有人，比我，更懂，戰車棋！」
這一刻，懂·克勞斯·王差點揮起雙手。
寫下答案之後，克勞斯仔細檢查了幾遍，重點從考卷上找到那些自己也不是很熟悉的問題記下，準備考試結束後去學習。
在考試結束之後，【基盤】教授一甩魔杖，教室里所有學員的試卷漫天飛舞，匯聚到了講台上。
「雖然魔力消耗也挺大，但雀實帥。」
克勞斯表示羨慕。
似乎是因為兩個基盤的原因，他的魔力的量，比起其他人要多—
如果是單個使用，那麼差不多，都是一個水池。
但如果兩個基盤一起釋放，那麼，他的魔力的量也可以說是超常規的。
「【基盤】課的考試，結束！」
回憶了一下考試的難度和自己答題時表現的水平，克勞斯大致確認一如果按照課程里教的內容來考，那他是沒問題的。
雖然有一些不是很熟悉，但也可以回答出來。
總體上，克勞斯自己倒是並不覺得有什麼困難的地方，畢竟他的學習進度，可以說是比較超前的。
雖然不至於說把一年級的內容都學完了，但至少也是超出了大半進度。
又因為合成召喚相關的內容，他還學了不少二年級的。
而基盤課的考試中，唯一讓他想要吐槽的是：
「基盤課的考試里，還夾雜著地理、數學、物理、生物之類的基礎知識內容。」
雖然說能理解沒有義務教育、沒有常識教育的世界是這樣的，常規知識都夾在魔幻體系之中。
但這種莫名的既視感，讓他想起了在學校苦讀的日子。
「雖然魔幻世界不那麼和平，但超凡的力量，確實吸引人。」
就算有機會，克勞斯也不一定會選擇回到那個和平的世界。
感慨一句之後，他繼續默默地給自己估分。
一年級學員們顯然都考得不太好，因為有一些超出課本的內容。
也就是那些貴族以及某位學霸女能夠比較輕鬆地應對了。
看了一眼赫洛三人組成的鐵三角，克勞斯轉向了某位正趴在窗台，雙眼無神的豹子姐克勞斯聽了一耳朵豹子姐低聲哀豪的內容：
「那些奇奇怪怪的符號又是什麼？是符文嗎？是符文吧？
那是數學符號，不是符文。
克勞斯很想這麼說，但他也能夠看出，豹子姐是在逃避現實。
人逼急了，什麼都能做得出，但數學嘛··
「節哀。」
克勞斯起了玩心，一臉可惜地拍著她的肩膀：
「萊博忒，節哀，你在苔歌女士的訓練中骨折的時候，我會用角度最合適的夾板。」
「謝謝，但我能給自己治療，不需要夾板。」
豹子姐有氣無力回了一句，但想到自己可能遭遇的「艱苦」訓練，又不由得一抖。
「確實，久病成良醫。」
克勞斯在這點上還是自認為完全不如豹子姐的，這麼豐富的挨打經驗，他也做不到。
「總感覺你在笑我。」
從克勞斯這裡學了不少怪話和動作習慣的豹子姐，虛著眼睛看他：
「克勞斯，你要不要跟我一起去訓練？我保證，大姐會給你最好的訓練。」
「那大可不必。」
克勞斯果斷拒絕，他已經過了玩魂系遊戲受苦的年齡了。
而且，通過自己棋子本能的戰鬥習慣，他多少也學到了一些戰鬥技巧。
靠著學自己的棋子的戰鬥本能就好，他覺得自己現階段還不需要太多額外的進度。
接下來的幾天時間，克勞斯經歷了一門又一門的考試。
只不過全都是筆試！
是的，所有的考試，都是筆試，就連克勞斯有所期待的魔像課考試，也同樣沒有對戰內容。
這讓克勞斯大呼可惜。
就連魔咒課的考試，也只是讓這些一年級的學員們，將那些教過的魔咒挨個使用一遍而這，也讓克勞斯估計，會成為自己幾門課程之中，成績最差的一門。
因為在那位一臉微笑的【魔咒】教授的視線中，他用出了治療咒，然後收穫了「及格」，也僅有及格的打分。
但治療和淨化相關的魔咒，似乎和他的相性真的很低，雖然現在已經學會了，但是用起來總是有點不太順利的感覺。
其他的魔咒還行，比如破壞、或者施加負面效果的魔咒，他都用得還挺好的。
又比如大腦封閉咒相關的，與記憶思維有關的魔咒，他用的很順利。
甚至，他已經能夠小部分實現和自行構築部分的思維宮殿了。
可·.·.
問題在於，考試並不考這個。
大腦封閉咒是至少二年級的內容，思維宮殿更是到了三年級也不在學習範圍之中。
克勞斯的心情不由得有些微妙。
「教授！掌握了目前階段沒學會的魔咒，能不能額外加分！」
帶著這樣微妙的感覺，考試結束之後，克勞斯吐槽般地向著【魔咒】教授發出詢問。