九月初，冬小羽問鄧文安最近小說的在讀數據。
鄧文安表示，上個月的數據還不錯，但接下來會下降點。
（對哦，你的小說受眾群體是年輕人。）
（有些學生開學了，他們沒時間看小說，數據就往下掉點也正常。）
冬小羽問鄧文安下一次漲數據是什麼時候。
鄧文安表示是在八十萬字的時候，這波數據比不上五十萬字那會兒。
兩人有說有笑的聊著天。
（你要相信自己，八十萬字會比五十萬字的數據好的。）
（這可是你說的哦，到時候請我去吃烤肉。）
（如果你小說的數據不好，那我請你吃，這頓烤肉必須吃！）
冬小羽聽鄧文安說，他現在有五千多個粉絲，有很大的功勞是因為她。
她找鄧文安要報酬，他拿了一包瓜子給冬小羽。
（這不是我的功勞吧，我什麼都沒做來著，頂多幫你寫了一點小說。）
（原來是去年我說的這件事啊，相信你的粉絲以後會超過文靜。）
（瓜子當報酬嗎，也不是不行。）
飯點時間，兩人來到一家新店，找了個沒人的桌位坐下。
冬小羽問鄧文安，他的粉絲裡面有沒有女粉。
鄧文安表示不清楚，他沒有專門去問過別人這些事。
兩人又聊了下粉絲群的事情，稍微打鬧了下。
（那肯定是除開我啊，我是在問有沒有其他女粉。）
（鄧老師很強，卻過分慎重，這都不敢開個粉絲群。）
（我可是如假包換的冬同學，才沒有被別人奪舍。）
他們這番打鬧被服務員看到，不過別人沒有說什麼，只是放下東西就離開了。
冬小羽看著鄧文安夾過來的肉，她問是不是在收買自己。
鄧文安吐槽著冬小羽在預判他，這都能猜到。
冬小羽說一塊肉不夠，鄧文安又夾了一塊肉給她。
（我現在也是能預判到你下一步行動的，可不要小看我。）
（一塊肉可不夠，得兩塊肉才能讓我當無事發生。）
（這收買我的肉，真香啊。）
下午休息時間，冬小羽注意到杯子裡的瓜子仁少了一半。
她握著拳頭，讓鄧文安留遺言。
鄧文安表示，他這是在教一個道理，瓜子要邊嗑邊吃，不然會被人搶走的。
冬小羽追著鄧文安跑，她把他壓在床上，兩人打鬧了下。
最後冬小羽監督著鄧文安嗑了小半包瓜子，把瓜子仁補上。
（真的是老虎不發威，你當我是病貓是吧，有本事今天不要跑！）
（看你嗑瓜子的份上，今天就原諒你吧。）
......
冬小羽聽到鄧文安問她，知不知道文靜在偷看小說。
她假裝淡定表示自己不知道，但被鄧文安看穿。
在鄧文安的撓腰威脅下，冬小羽承認了這件事。
（你是怎麼知道文靜在偷看你的小說，我可從來沒說過這件事啊。）
（我承認，你別撓我的腰！）
（是文靜讓我不要告訴你的，我有時候夾在你們中間很難辦啊。）
冬小羽問鄧文安是怎麼知道這件事的，然後看了眼粉絲群的聊天記錄。
鄧文安讓冬小羽等下幫個忙，幫忙鎖個門，還有控制住鄧文靜。
後面鄧文靜來到房間，挨了一頓夫妻混合雙打。
（文靜，你自己都在群里說這種事，證據就擺在這，我想瞞也瞞不住啊。）
（居然讓我當幫凶嗎，你這哥哥確實有點壞。）
（抱歉啦文靜，不幫文安的話，我也要被人打屁股了。）
懲罰結束後，冬小羽和鄧文靜一唱一和，說著鄧文安壞。
鄧文靜吸了兩口冬小羽的頭髮，問她頭髮為什麼這麼香。
冬小羽原本是想回答鄧文靜的，但那兩人已經打鬧起來，沒有機會開口。
她就這麼站在旁邊看著這對兄妹打鬧。
（是啊，是啊，我只是被威脅了，你哥太壞了。）
（有時候真覺得你們打鬧起來真的跟小孩子似得，不像二十多歲的成年人。）
（其實是我換了新的洗髮水，等你們鬧完再說吧。）
......
冬小羽和鄧文安正準備出門跑步，鄧文靜說要加入他們。
兩人都露出了見鬼的表情。
冬小羽關心的問著鄧文靜，最近是不是心情不好，有沒有心事。
鄧文靜表示她只是想出門運動下，並沒有心情不好。
（我都以為聽錯了，你居然會說出門運動。）
（文靜你是不是心情不好啊，有什麼事可以跟我聊的。）
（沒事就好，我還以為你有什麼心事呢。）
冬小羽和鄧文安坐在沙發上，等鄧文靜回房間拿襪子。
兩人聊著鄧文靜運動的事情。
（原來文靜每年都會在一月份運動啊，我還真不知道這件事。）
（在背後說妹妹變胖的哥哥，可是不討喜的。）
鄧文靜回到客廳，鄧文安問她是不是來工作了。
她說著自己找不到襪子放哪，忘記了用小箱子裝襪子這件事。
冬小羽的肩膀被鄧文安拍了下，兩人聊著物品分類的事情。
（原來你真忘記襪子放哪了啊。）
（這是文靜的問題，我認真歸類物品是能找到的。）
跑完步後，鄧文靜表示要去解除誤會，讓冬小羽和鄧文安一起過去奶茶店。
於是三人來到奶茶店，何瑤雪各請了他們喝一杯飲品。
冬小羽坐著玩手機，鄧文安問她有沒有看過紅色的月亮。
兩人聊著月食的話題。
（我以前初中的時候看過一次月食，專門熬夜看的。）
（我跟你隔了二三十公里，仰望著同一個紅月，還挺浪漫的。）
（原來三年就有一次月食啊，這下真漲知識了。）
冬小羽逛著購物軟體，看到了電解質粉。
她跟鄧文安說了這件事，然後買了兩盒嘗試。
（那就買西柚和檸檬這兩種口味吧，應該不會難喝到哪裡去。）
（如果太難喝的話，那就問下文靜要不要，送給她喝了。）
冬小羽看著鄧文安在本子上寫東西，吐槽著他的字丑。
鄧文安表示，如果看不懂，那聽他念出來就好。
兩人聊著小說簡介的話題。
（你寫的字真的跟鬼畫符一樣，要不是你念出來，我根本就看不懂。）
（你怎麼又在關鍵的地方卡住，我要跟你急了！）
冬小羽同意用冬同學這個代號當主角，她看完了鄧文安寫的小說簡介。
她說出了自己的評價，表示這種簡介很吸引人。
（我又當主角啊，這種設定的主角應該很強的吧，我當主角合適嗎？）
（你這個簡介好吸引人，如果我在書城看到這個，絕對會點進去看幾眼。）
冬小羽讓鄧文安下本書寫這個，他說下次一定。
後面冬小羽想接著看，鄧文安便加入了人物設定。
兩人有說有笑的聊著天。
（每次都是下次一定，什麼時候可以這次一定？）
（我當然想看，你隨便寫點也行。）
（蝕月之瞳和時緩視界啊，打架應該蠻厲害的，原來我在書中這麼強。）
何瑤雪和鄧文靜聽到兩人的對話，對這個很感興趣。
鄧文安加入了鄧文靜和何瑤雪在書中的人物設定。
（小雪變御姐啊，還蠻有意思的。）
（你剛才說小雪是個蘿莉的時候，她的臉都快黑了。）
鄧文靜讓鄧文安接著寫一份大綱出來，用一瓶飲料作為好處。
鄧文安表示，一瓶飲料收買不了他。
鄧文靜又加了一瓶，把冬小羽那份也請了，鄧文安便答應了下來寫大綱。
（又有我的好處啊，每次你們商量事情，總是順帶上我的。）
（文靜是真的會拿捏文安啊。）
四人圍在一起聊小說的事情。
鄧文靜讓冬小羽晚上回去跪鍵盤，居然讓她在書中受傷。
鄧文安讓鄧文靜閉嘴，不要亂教奇怪的東西。
冬小羽聽到兩人的對話，沒忍住笑了出來。
（這兩卷的大綱看著不錯，反正我覺得挺有意思的。）
（我可不會讓文安跪鍵盤的，真要這樣說，那我可就被人欺負了。）
鄧文安寫完第三卷的大綱，小雪在一次戰鬥中解放過度，險些無法變回蘿莉形態。
冬小羽喝著楊枝甘露，聽著何瑤雪和鄧文靜聊御姐和蘿莉的話題。
（小雪可不想變回蘿莉，要是可以的話，她絕對想變成御姐。）
（一米八的御姐確實有點不好找男朋友，很多男生都喜歡比自己矮點的女生。）
鄧文安寫第四卷大綱的時候，中途停了下來，搞得同桌的三人都有點急。
經過一番思考，鄧文安寫完了全部大綱。
鄧文靜問鄧文安，為什麼不把他自己加進去，還能寫點感情戲。
鄧文安吐槽著，都要世界末日了，還在談戀愛。
（文靜說得對，你這卡文絕對練了十年。）
（這份大綱不錯，如果你下本書寫這個就好了，我還蠻期待的。）
冬小羽接過鄧文安遞過來的本子，露出疑惑地表情。
她還沒想明白為什麼鄧文安會說，自己以後會用到這個本子。
在鄧文安的解釋下，何瑤雪和鄧文靜都看著冬小羽，問她是不是真的要寫小說。
冬小羽用手指指著自己，一臉懵逼。
（我為什麼會用到這個，這不是你寫的大綱嗎？）
（我寫小說，我嗎？）
月食那晚，冬小羽從夢中醒來。
她得知月亮還沒有變紅後，便邀請鄧文安一起睡覺，半個小時後再起床看月亮。
（月亮還有......變紅啊，那我再睡十分鐘。）
（我給你當抱枕，我們一起睡半個小時吧。）
冬小羽和鄧文安睡醒後，兩人搬著凳子來到陽台，仰望著紅月。
鄧文安問冬小羽，下一次月全食是在三年後的哪天。
冬小羽表示不知道，鄧文安告訴了她答案。
（半個小時後月亮會更紅啊，原來你真有研究過，我還以為你騙人呢。）
（下一次月全食在三年後的跨年那天，真的假的？）
冬小羽打開瀏覽器搜索，發現還真是那一天，她問鄧文安是不是提前查過。
鄧文安表示這是他自己算出來的，冬小羽拍了下他的大腿，說著不相信。
兩人約好三年後看跨年月食，還拉了個鉤子。
他們有說有笑的聊著天，仰望著紅月。
（你就一個門外漢，還沒有專業的設備，不可能推算的出來。）
（拉鉤了哦，三年後我們再一起看月食。）
（你要寫一個月食故事啊，那我期待一下吧，應該挺好看的。）
......
教師節當天，冬小羽聽到鄧文安喊她冬老師。
她開玩笑問鄧文安有沒有準備禮物，沒想到真的收到了一盒巧克力。
鄧文安表示收了禮物，就要教他畫畫。
（既然你想玩角色扮演，那就陪你玩一下吧。）
（你真準備了禮物啊，謝謝鄧同學的心意。）
（太陽打西邊升起啦，你居然要學畫畫？）
鄧文安說要畫一隻像冬老師那樣可愛的貓。
冬小羽教鄧文安一步步畫，兩人有說有笑的聊著天。
鄧文安畫出了一隻不太像貓的新物種，冬小羽幫忙修改了下。
（第一次用數位板是這樣的，我剛開始還熟悉了好幾天呢。）
（這貓的頭怎麼尖尖的，你是要畫一隻發芽的土豆貓嗎？）
（我幫你修改一下，不然觀眾都不知道你畫的是貓。）
鄧文安接著畫貓的鬍子和尾巴，冬小羽一邊吐槽，一邊教他畫。
最後鄧文安畫好了貓，冬小羽給這幅畫打了個八分。
（你這是要畫一把四十米的大刀，把這隻貓給刀掉嗎？）
（給你打個八分吧，幫你修改扣一分，再額外扣一分，不能給你驕傲。）
（這幅畫我得保存下來，以後把這個加到手冊里。）
冬小羽給鄧文安布置了個作業，讓他畫一個屋子。
鄧文安拿出一把長尺子，冬小羽直接沒收了它。
冬小羽教鄧文安畫屋子，用自動修正功能畫線條。
最後鄧文安完成了作業，他說這是自己畫過最好看的屋子。
（給你沒收了，禁止使用場外工具！）
（有冬老師我親自輔導，你肯定可以完成這次作業的。）
（畫的還蠻不錯，這節美術課就上到這裡吧，下課！）
冬小羽跟鄧文安角色互換了下，這次輪到她到學生。
鄧文安隨便說了幾句，就讓冬小羽開始寫，她直接疑惑。
（你真的好喜歡玩角色扮演，都玩上癮了。）
（那你教我寫這小說吧，我試著寫開頭的部分。）
（你這等於什麼都沒教啊，聽君一席話勝似一席話，我還是不會寫。）
冬小羽敲著鍵盤，開始在文檔上碼字。
她寫了幾段話後，問鄧文安這開頭寫的怎麼樣。
鄧文安說寫的不錯，還提了點小意見。
冬小羽接著碼字，當寫到細節描寫時，她請教鄧文安該怎麼寫。
（寫的還行啊......有點小開心。）
（還得是專業的來，我都想不出這種描寫。）
在鄧文安的幫助下，冬小羽寫完了小說的開頭。
兩人進行了一波商業互吹。
冬小羽在最後加上一句話，未完待續。
她看了眼彈幕框，有兩個粉絲問她什麼時候接著寫，想看後續。
冬小羽回答了這個問題，鄧文安在一旁吐槽她。
（還是鄧老師教得好，不然我早卡主了。）
（今年的小說寫完啦，明年教師節我會接著寫的。）
（你別管，快回去寫你的小說，你今天摸魚時間很長啦！）