「開荒拆建」工作中發現一些野生靈藥靈材靈植，也是正常。
這些靈植中就有本體化丹成嬰，沾染嬰靈之氣進化的五行竹，當然其中最珍貴的是同樣被天雷之力引燃而不死，又被謝玉嬰靈氣侵染，而遺活下的具有雷木雙屬性的中低級靈材「雷斑竹」和「火雷音竹」兩種。
自然不敢和韓立後來培養三大神木之一，可法辟邪神雷的「天雷竹」能比。
但「雷斑竹」和「火雷音竹」的雷勁也是那天來的，也蘊含一絲破邪破魔的雷勁。
況且相對其他靈植，其實竹類靈植最「霸道」也最容易生長。
這些，還有本體以前收集到靈植靈草，都當新發展，種植在雮塵珠方案中新開闢藥園、靈植園中。
其實在筆架山山脈，也不是沒有發現其他靈植，比如在一落湖發現一片勉強算是低級靈植野生黃楓林。
能孕些靈力的低級靈植黃楓樹，倒是和黃楓谷名頭相配。
再想到就算有筆架山小山脈阻擋，也難攔幕蘭草原吹過來各種強風。
決定像之前煞風谷種植靈桐樹林一樣，在筆架山這裡推中這種勉強算是靈材的本地黃楓樹。
至於培養方式，扦插、種子、以謝玉手段，一顆「成熟」黃楓樹，分孕成苗萬顆都是小意思。
只是這樣「竭澤而漁」式培養靈植樹苗，估計大多數都很容易退回普通楓樹樹種，退出靈植行列。
但謝玉仍堅持推種，因為這種翻到歷年北涼國氣候記錄，和原越國地界比，越國就是現在南方。
而北涼國聽名字就知道，每年都會有超兩個月寒冷氣流從幕蘭草原吹來，那天氣，不說去漠河，但那感覺也是在沒有暖氣的東北。
修行者靈氣護體，宗門內有陣法護身，雖影響不會太大，但也是有印象的。
之後，謝玉讓她雮塵珠做了增補調整，加了引動地底岩漿層，「人工」開引溫湖，溫泉，還有對風能的利用。
開溫湖的和布置大型陣法的事，得等下已經有元嬰修為的本體。
但說到對風能利用……。
決定在宗門營建工作有一個基礎後，立刻開始在北涼國劃給黃楓谷的凡人州郡勢力中啟動大規模招新活動。
年齡10歲以下的，可以范寬招收條件，五靈根、四靈根偽靈根都可，開「天工堂」研發傀儡機械。
不能小窺修修行者動手能力，不過三個月在筆架山第三峰，也就謝玉重新起名的「少黃峰」，消耗大部靈桐，一片樓閣建築布置好了。
令第二高峰取名「大黃峰」，大黃蜂？順口了，有意思。
以及中最大令狐老祖獨享的「老黃峰」。
剩下的雖還要重新布置法陣，但知道已經不影響基礎使用後，立刻組織人手，下凡俗州開啟大規模招生活動。
尤其囑咐要說有適齡少年少女，無論王公貴族，還是平民乞丐，只要有人煙的全部都給篩一邊，時間上暫定一年。
第一次招新時間上放寬點，資質也是。
這波招新結束後，按黃楓谷傳統規矩，再次招新要在五年或者十年後了。
當然對外招收散修，附送築基丹的事暫時結束。
黃楓谷剛遷過來，陌生區域、在還處於人生地不熟階段，培養忠心比一時實力更重要。
因剛遷移過來，雖九國盟承諾會給六派三十年修整時間，不會徵招六派弟子參與慕蘭人之間的戰事。
但有些事承諾歸承諾，事實歸事實。
晚上小股慕蘭人想趁六派北涼國立足不穩殺過來，那怎麼辦？
也只能硬抗唄，死了也白死，申述，找誰申？
就算申述成功了，死了也白死。
等著幾十名外出「招新」執事下了筆架山。
本體架著法船慢走三個多月，也總算快到五指山了。
新三個多月偶爾和修行已經是練氣二層的墨彩環見一下。
就是看著儲物空間不斷增長各種三級、四級、五級海妖獸軀體，以及來自亂星海的礦材。
本體也是天天在處理這些海貨，精魄和妖丹、以及一些本命核心鱗片最先都收了起來，
血液煉製各屬性符墨，肌肉煉製成辟穀養精丸，給墨彩環一些省得她喊餓想吃飯。
骨骼、角煉製一些攻擊性上階頂級階法器，陣旗旗杆。
海獸皮做中品符符紙，或者旗面。
麟片做各種內甲、防禦法器、符寶載體。
等1號分身和本體相見，把墨彩環轉交下後，感受到令狐老祖閉關狀態。
因為元嬰本體數據面板上屬於黃楓谷勢力綁定既是束縛，也庇護隱藏。
減低氣息下，就是令狐老祖也發現不了謝玉本體痕跡。
然後本體開始幫忙布置真是護持黃楓谷山門防禦法陣。
因為固定，還要持久、耐用、節能。
新陣法自然要能利用上天上來的星能，地下來的熱能，幕蘭草原來的風能，如此常日只基本使用時，既綿延持久，又能節省大量靈石。
至於新護宗法陣，謝玉並未選擇已經殘破的老黃楓谷山門護陣，除了因地制宜的因素。
也有早就發現辛如音陣法研究研究超越原說自己擅長陣法和練丹黃楓谷。
新宗門陣法，還是以謝玉熟悉且功能最全，最適普的顛倒五行陣為根基開始布置。
布置過程中根據雮塵珠不斷調整的新方案，只要不一下子打破上限，新黃楓谷山門護派法陣顛倒五行、硬抗化神三擊都沒問題。
還好2號分身夠辛苦，加上原黃楓谷備留的，很快等第一批三百新弟子入門後，護宗陣法已經有個一個初步的成功。
外面寒風凌厲，內部溫暖四季。
之後又一年，護宗陣法越發完善。
陸陸續續，有接近1200名，年齡在15歲以下的黃楓谷新弟子入宗，
看上去真不是，但其中多數都是四五等的偽靈根，將來多少只會成為黃楓谷雜役弟子，或者下山享受富貴百年。
甚至可能建立與黃楓谷有「淵源」小型修真家族。
至於這麼多人，如何培養學習。
謝取出那份從千竹教築基修士那裡得來《傀儡真解》，又製作一批人形傀儡，在同門驚訝中，一意化百，這些負責基礎授課、傳功、解道等智力工作。