科技館的一樓，是專門為幼兒園和小學低年級的孩子們，所打造的，「兒童科學探索區」。
整個大廳，都採用了大面積的留白設計，顯得異常開闊。
所有的展台，也都被設計得，非常低矮，完全符合這個年齡段孩子的身高。
一群穿著鵝黃色斗篷的幼兒園「小神獸」們，在老師們的帶領下，第一個，沖了進來。
他們的臉上，都帶著一種，初入新世界的，好奇與膽怯。
一個，扎著羊角辮的小女孩，指著大廳中央，那個巨大的透明圓柱形玻璃罩，奶聲奶氣地問道：
「老師，那是什麼呀？」
那是一座，小型的透明的立式風洞。
孩子們可以，將各種輕飄飄的東西，比如彩色的絲帶，或者小紙片，從下方的入口，扔進去。
然後，親眼觀察，那些東西，是如何被強勁的氣流帶動著，在風洞裡盤旋飛舞。
另一個角落裡，則擺放著一個，充滿了趣味的，伯努利懸浮球裝置。
幾個，大小不一的桌球，正神奇地，懸浮在幾個，向上吹著風的吹風口上，滴溜溜地，旋轉著。
而最吸引孩子們目光的，無疑是，靠牆的那一排，大大小小的，閃爍著奇異紫色電光的，「輝光球陣列」。
一個，穿著新校服，連吊牌都還沒來得及拆的小男孩，仰著頭，看著那些，在他手掌大小的玻璃球里，不斷爬動的絢麗電弧，眼睛裡，閃爍著光芒。
他扯了扯身邊老師的衣角，小聲地問道：
「老師，這個……可以摸嗎？」
老師笑著，蹲下身，指了指展台旁邊，那個貼著「可以觸摸」的卡通標籤。
「當然可以啦。只要是貼著這個綠色標籤的，你們都可以，放心大膽地去摸，去玩。」
得到了老師的許可。
孩子們瞬間，就爆發出了一陣，興奮的歡呼！
他們一窩蜂地，沖向了那些，充滿了魔幻色彩的輝光球。
他們伸出自己的小手，小心翼翼地將手掌，貼在了那冰冷的玻璃球表面。
下一秒，神奇的一幕，發生了！
只見那原本，還在玻璃球里四處亂竄的紫色電弧，在他們的手掌，貼上去的瞬間，就仿佛受到了某種神秘的吸引力一般，瞬間，就匯聚到了他們的指尖之下！
「哇——！」
「你們看！它在跟我走哎！」
更神奇的是，當他們將手，放在輝光球上時。
他們的頭髮，也因為靜電的吸附，一根根地，豎了起來，變成了一個個，滑稽的，「超級賽亞人」髮型。
孩子們互相看著對方那「炸毛」的樣子，一個個，都笑得，前仰後合。
......
陸遠和宋魚倩，就站在二樓的欄杆旁，微笑著，看著樓下那，一片，雖然有些混亂，但卻絕對安全可控的騷亂。
宋魚倩的眼中，充滿了感慨。
「我們小時候要是想摸到這種東西，都得提前一個星期去市裡的那個老科技館，排隊搶號呢。」
「現在想想，真是羨慕這些孩子啊。」
陸遠笑了笑，沒有說話。
樓下，一個小女孩，正站在那個巨大的風洞前。
她將自己校服上，那個還沒來得及拆掉的吊牌，小心翼翼地，從下方，扔了進去。
結果，那個小小的吊牌，瞬間，就被一股強勁的氣流，給吹飛了回來，不偏不倚地，正好，砸在了她自己的小臉上。
她愣了一下，隨即，捂著自己的臉，咯咯地，笑了起來。
科技館的二樓，則是，專門為初中部和小學高年級的學生們，所打造的DLY工坊。
整個二樓，被清晰地，劃分為了三個區域。
金工區，木工區，和3D列印區。
每一個區域，都用厚厚的，透明的，防爆安全玻璃，進行了隔斷。
初一年級的陳安，剛一腳邁進金工區，立刻，就被牆上那，琳琅滿目的工具，給深深地，吸引了。
那整整一面牆的工具牆上，掛著各種規格的扳手，精密的卡尺，專業的台鑽，甚至，還有一台，看起來就非常高級的3D印表機！
「校長……」陳安的聲音，都有些顫抖了，「這些……這些東西，以後，我們真的，都能用嗎？」
陸遠點了點頭。
「當然。」
「不過，有一個前提。」
「等你們，把那本厚厚的，安全操作手冊，給背得滾瓜爛熟，並且，通過了上機考試之後，這些設備，就全都，對你們開放。」
畢竟，這些區域，陸遠還是打算按照興趣課逐步給學生們開放的。
機子壞了倒是小事，怕的是學生們在這個過程中受傷，那就不是陸遠想看到的了。
在金工區的角落裡，還擺放著一台，充滿了未來科技感的，小型的雷射切割機。
它的外面，則是被貼上了一張無比醒目的紅色警示標籤。
「注意：本設備，必須在專業老師的全程陪同下，方可使用！」
在隔壁的木工區里，則完全是另一番，充滿了傳統手工藝氣息的景象。
工作檯上，擺放著一堆，被切割得整整齊齊的，散發著淡淡木香的實木板材。
牆上，則掛著各種，傳統的刨子、鑿子、和鋸子，按照大小，和功能，排列得，整整齊齊。
一個原本只是跟著同學過來看熱鬧的女生，在走進這個區域的瞬間，卻意外地停下了腳步。
她伸出手，輕輕地，撫摸著一塊木板上那細膩而溫潤的木紋，整個人，都有些發呆。
「這個味道……」
她喃喃自語。
「跟我爺爺家裡那個老木頭箱子的味道，一模一樣。」
正好從旁邊路過的老周，聽到這話，笑著插了一句嘴。
「有眼光啊，小同學。」
「這可是上好的櫸木。等以後，你學會了，也能自己親手做一個一模一樣的箱子了，到時候回去送給你爺爺。」
......
幾位被陸遠特意邀請過來，一同參觀的家長代表，也站在二樓的觀景長廊上。
透過那巨大的，一塵不染的透明落地窗，他們可以，將一樓和二樓的景象，都盡收眼底。
一個本身就是工程師的家長，正死死地盯著金工區里那幾台工具，嘴裡，小聲地，計算著。
「這……這台，是德國博世的吧？還有那台是牧田的……我的天，這幾台加起來，差不多，都能頂的上我們車間裡一個小組的配置了。」
另一個，在工廠里上班的普通家長，雖然看不懂那些設備的型號。
但他，卻能做出，最直觀的比較。
「乖乖……我平時在廠里幹活的地方，都沒這裡一半乾淨。」
有人，已經忍不住，拿出了手機拍下了一張照片，發到了自己的朋友圈。
「孩子學校里最近新搞了個科技館。怎麼說呢，感覺，比我單位的實驗室還要專業啊。」
配圖，是自己家的孩子，正趴在輝光球的玻璃罩上，一臉好奇的背影。
在場的家長們，沒有一個人當面去誇讚陸遠。
他們知道，這些虛名也不是陸遠想要的。
至於家裡有錢的家長，則是開始在心裡，默默地盤算著，自己接下來，還能為這所學校，再做點什麼。
一直受到陸遠的饋贈，實在是讓他們受之有愧。
而那些，家裡條件一般的，則在心裡，更加堅定了一個念頭！
這學費，絕對不能再讓校長，給免了！