很快，宋魚倩就將這個消息，正式通知給天遠中學傳媒社。
整個活動室，瞬間就炸開了鍋。
傳媒社的成員們，一個個都有點不知所措。
「那可是央視啊！是《面對面》啊！全國收視率最高的訪談節目！您……您讓我們來拍？讓我們去當主持人？」」
其他社員們，也一個個面露惶恐，連連點頭。
他們平時在學校里，拍個校內新聞，搞個校園廣播，自娛自樂還行。
但現在，突然要他們去承擔這樣的節目錄製任務，這壓力，實在是太大了。
旁邊，陸遠看著孩子們那副又興奮又害怕的模樣，忍不住笑了。
他走到社長身邊，拍了拍他那因為緊張而有些僵硬的肩膀，溫和地說道：
「怕什麼？」
「天遠，從來都不是我一個人的學校，它是我們所有人的學校。你們想向外界展示一個什麼樣的天遠，想讓全國的觀眾，了解一個什麼樣的天遠，就應該由你們自己，親口去提問，親手去拍攝。」
「你們才是這所學校真正的主人。」
他頓了頓，語氣里充滿了鼓勵和信任。
「別怕拍砸。拍砸了，責任我來擔。再說了，咱們天遠的學生，連火箭都能自己動手造出來，拍個訪談節目，又算得了什麼？之前搞的學校藝術展，不是都很出色的嗎？」
「就把你們平時做校內新聞那股勁兒，拿出來就行了。」
「相信自己，你們可以的。」
陸遠的話，讓活動室里那原本躁動不安的氣氛，漸漸平復了下來。
是啊。
再難的都試過了，還怕這個？
幹了！
傳媒社的學生基本都是接觸過這些的，都不是初學者。
說老司機嘛，肯定夠不上，但是主持一個完整的節目肯定是沒問題的。
很快，在經過了一番激烈的，民主的討論和推選後。
大家一致決定，由傳媒社裡形象氣質最好，口才也最出眾，同時也是因為曾經和李小雨做過室友。
對天遠精神有著最深刻理解的陳佳佳，來擔任這次專訪的學生主持人。
當這個決定被宣布時，陳佳佳的臉有點尷尬。
她既感到無比的榮幸，又感到緊張，生怕搞砸了。
但看著周圍同學那些充滿信任的眼神，她還是深吸一口氣，點了點頭。
「好！我接下了！」
就這樣，一場本應由專業團隊操刀的重磅專訪。
在陸遠這個「甩手掌柜」的大筆一揮下，變成了一次對於天遠傳媒社全體成員的實戰演練。
央視的專業攝製團隊，比預定的採訪日期，提前一天，抵達了天遠學校。
團隊由《面對面》欄目組的總編導和最資深的攝像師老李帶隊，一行十幾個人，個個都是身經百戰的業界精英。
他們本來的計劃是打算手把手，去教一教這群高中生，到底應該怎麼布景，怎麼打光，怎麼走位。
甚至，連「指導」過程中，可能會出現的各種爭執和意外，他們都提前做好了預案。
畢竟陸遠堅持，他們也不好反駁，本來陸遠這種性格古怪的校長就很難採訪。
總編導在路上，還跟攝影師開玩笑。
「待會要是那群孩子不聽話，非要亂來，你可得拿出點前輩的架子，好好給他們上一課。」
然而，當他們推開作為預定採訪地，天遠圖書館的大門時。
所有人都傻眼了。
眼前的景象，讓他們準備好的一肚子「指導意見」，硬生生，全都憋了回去。
只見寬敞明亮的圖書館一角，傳媒社的學生們，早已經在有條不紊，極其高效地運轉著了。
沒有他們想像中的手忙腳亂，更沒有外行指導內行的混亂場面。
負責收音的兩個同學，正戴著監聽耳機，熟練地測試著預設在採訪區的多個機位的收音效果，確保每一個角度，都能清晰地捕捉到對話。
負責燈光的幾個學生，則完全沒有使用那些笨重刺眼的專業聚光燈。
他們巧妙地，利用了圖書館巨大的落地窗所提供的天然自然光，和百葉窗投下的光影。
再通過幾盞柔光燈，從不同角度進行補光和反打，營造出了一種極具層次感，又無比溫馨、真實的採訪氛圍。
那種光影效果，柔和而不失質感，充滿了高級的紀實感。
負責機位的一個高個子男生，正半跪在地上，和身邊的同學，用極其專業的術語，溝通著。
「三號機，光圈再收半檔，把景深做出來。」
「一號機，對，你把白平衡檢查一下，色溫稍微往暖色調偏一點。」
「所有機位，焦距都鎖定在主持人跟校長的中景位置，隨時準備根據對話內容，切換特寫。」
央視的攝製團隊，就這麼站在圖書館的門口，像一群誤入了專業片場的觀眾，面面相覷。
他們原本準備好的，那些關於「三點布光法」「黃金分割構圖」、「跳軸」等基礎知識的「教學腹稿」。
此刻，多少顯得有些多餘了。
怎麼一個個都是有備而來的啊？
怪不得陸遠敢放手讓這些學生來練手。
資深的攝像師，更是背著手，圍著學生們布置好的那幾個機位，來來回回地，轉了一圈。
他的臉上，露出了極其驚嘆的表情。
他走到總編導身邊，壓低了聲音，語氣里充滿了不可思議。
「張導，你看看這光影的布置，這收音位置的預設，還有這多機位的景別設計。」
「除了……除了角落裡那幾根音頻線走得稍微有點亂，還有就是備用機位的方案考慮得不太足之外。」
「整體的專業度，簡直高得嚇人！這……這真的是一群高中生，自己弄出來的？」
總編導看著不遠處，那個叫陳佳佳的學生主持人，正拿著一本厚厚的台本，和她的同學，一遍遍地對稿。
連每一個提問的語氣和停頓，都在反覆推敲。
他極其感慨地，長長地，舒了一口氣。
「老李，我現在，是真的相信，他們造火箭不是吹牛了。」
「在這所學校里，學生，好像才是真正的主導者。」
想通了這一點，總編導對著自己的團隊，揮了揮手。
「行了，都別站著了。咱們的任務，改了。」
「從現在起，我們不是指導老師，我們是安全員。」
央視的團隊，極其自覺地，全體退到了場地外圍的「安全區域」。
他們將這個舞台，將所有的主導權，都放心交給了這群看起來專業得有些過分的「未成年人」。