就在網友們還在為天海市的「全城總動員」而驚嘆時，另一波更重磅的爆料，又在網絡上炸開了鍋。
起因，是一個ID為「考古系福爾摩斯」的網友，翻到了一張照片。
照片的背景，是天遠大學城那片還略顯荒蕪的工地。
幾個戴著安全帽的年輕人，正圍在一張圖紙前，激烈地討論著什麼。
照片的配文，只有簡單的五個字。
「歡迎我們的新老師。」
一開始，並沒有人注意到這張照片。
直到，評論區里，出現了一條不確定的留言。
「等等…照片裡左邊第二個，戴黑框眼鏡的那個，是不是清華物理系的張老師？」
下面立刻有人反駁。
「不可能吧？你認錯人了。清華的副教授，會跑去一個民辦大學的工地上？」
「絕對沒認錯！我上個學期，還上過他的《量子力學》選修課！化成灰我都認識！」
這條評論，像一個導火索，瞬間點燃了所有人的好奇心。
網友們開始拿著放大鏡，逐一辨認照片裡的每一個人。
「我靠！右邊那個穿格子襯衫的，是我們北大中文系的李老師！」
「去年剛評上教授職稱，是我們系最年輕的學術新星！」
「中間那個，不是我們學校建築系的王牌講師嗎？他怎麼也去了？」
一時間，評論區里，充滿了各種震驚和不敢相信的聲音。
「天遠到底是什麼檔次啊？它怎麼可能挖得動清華北大的人？」
就在這時，有人默默地，在評論區里，貼出了一張截圖。
那是天遠大學之前發布的，面向全國頂尖高校的，「雙聘制教師」招聘信息。
當網友們看到上面「年薪百萬」、「提供專家公寓」、「解決家屬就業」等一系列堪稱「逆天」的待遇時，評論區陷入了短暫的沉默。
「包機上課？！」有人注意到了其中最離譜的一條。
「對，每周五從京城直飛天海，周日下午再飛回去。因為天海市暫時還沒通高鐵，陸校長嫌坐火車太浪費時間，所以乾脆就包了架飛機。」
「這待遇…說實話，換我也去啊！」
「醒醒，你配嗎？人家招的都是副教授以上的青年骨幹。」
很快，這個話題，就被搬運到了各大高校的內部論壇上，引發了更專業，也更激烈的討論。
【標題：如何看待天遠大學高薪挖走清北一線講師的行為？】
一個匿名用戶回復道：「別把我們想得那麼膚淺，我們不是只看錢。」
「那看什麼？天遠那個剛動工的實驗室嗎？」
「不只是實驗室，天遠有項目。有真正能讓學生動手，並且能做出成果的項目。」
「什麼項目？小打小小鬧的科創比賽嗎？」
「學生自主設計研發的二級探空火箭，算小打小鬧嗎？」
「高中生做火箭？你別逗我了，我不信。」
樓下，立刻有人貼出了之前央視報導天遠探空火箭項目的新聞視頻連結。
那個質疑的網友，在點開連結後，就再也沒有出現過。
許久，才有人在下面@他。
「哥們兒，怎麼不說話了？」
幾分鐘後，那人回復道。
「別吵，我在循環播放那個視頻。」
又過了一會兒。
「這…這火箭，真的是一群高中生自己做出來的？」
「對。」
「那我服了。」
緊接著，又有人貼出了一份據說是從天遠內部流出來的，實驗室設備採購清單。
「德國蔡司的高解析度光譜儀，美國貝克曼的超高速離心機，瑞士梅特勒的高精度傳感器…」
清單下面，是一片死寂。
沉默了將近十秒鐘，才有一個ID顯示為「985在讀博士」的用戶，發了一句。
「別的不說，就這份清單上的設備，比我們國家重點實驗室的，還要好。」
又是一陣沉默。
許久，才有人用一種近乎夢囈的語氣，重新問出了那個問題。
「所以，天遠，到底是什麼檔次？」
一個ID顯示為「天遠大學新生」的用戶，高冷地回復了六個字。
「你來了，就知道。」
最後，有人貼出了天遠「雙聘制」的詳細說明。
「雙聘？不就是兩頭跑的兼職嗎？有什麼稀奇的？」
「不是兼職。是兩邊都享受全職待遇。清北這邊的編制、福利、課題，一分不少。天遠那邊，再單獨給你開一份全職的工資和項目經費。」
「臥槽！那不就是純粹的溢價？兩份工資？」
「對。但那些頂尖的講師，還是願意去。」
「為什麼？」
「因為，在清北，他們帶的是一群按部就班的博士生。而在天遠，他們帶的，可能是一群真正能做出點東西來的，『瘋子』。」
……
天遠大學臨時辦公室里。
周教授刷著手機上這些熱火朝天的討論，臉上露出了玩味的笑容。
他對身邊那幾個，同樣在看手機的年輕講師說道。
「看到沒？你們現在，可都成網紅了。」
一個講師苦笑著搖了搖頭。
「周教授，您就別拿我們開玩笑了。」
「怎麼看網上這些評論？」
那位講師沉默了片刻，然後認真地說道。
「沒什麼好看的。他們說的，其實也沒錯。」
「在清華，我帶著幾個博士生，做一個項目，從申請經費到出成果，沒個一兩年根本下不來，最後還不一定能發幾篇有分量的論文。」
「但在天遠，我可能只需要帶幾個本科生，他們一個暑假，就能給我送一枚火箭上天。」
「這種成就感，是不一樣的。」
就在這時，宋魚倩推門走了進來。
「各位老師，陸校長讓我來問一下，課表還有需要調整的地方嗎？」
幾個講師都搖了搖頭。
「不用了，非常滿意。勞逸結合，張弛有度。」
「那好。」宋魚倩點了點頭，「那這幾天，就麻煩各位老師，先把最終的教學大綱和課表定下來。然後，你們可以先回清北一趟，處理一下各自學校的事情。」
「什麼意思？」一個講師有些不解。
「陸校長說，我們天遠大學的傳統，是先軍訓，再上課。他打算，在開學後，先給所有新生，搞一個為期半個月的，超大陣仗的軍訓。這段時間，暫時還不需要各位老師過來授課。」
「軍訓？什麼大陣仗？」
「不知道。」宋魚倩搖了搖頭，「他沒說，就讓我們到時候直接看新聞。」
幾個講師聽完，都忍不住笑了。
宋魚倩又補充了一句。
「哦，對了。陸校長還讓我轉告各位。他說，你們是天遠請來的教授，不是來天遠上學的學生，所以不用事事都管得那麼細，把專業的事情做好就行了。」
幾個講師聽完，都沉默了。
周教授在一旁，笑得意味深長。
許久，一個講師才緩緩開口。
「陸校長這個人…」
「怎麼了？」
「不太會說話。」
「對。」
「但是，特別會做事。」
「也對。」
「那我安心了。」那位講師長舒了一口氣。
「什麼意思？」
「一個學校的校長，如果天天都只待在辦公室里，跟老師們開會、談心。那說明，他可能只是個好的管理者。」
「但一個校長，如果願意天天都泡在工地上，戴著安全帽，跟工人們一起吃盒飯。」
「那就說明，他是真的，想把這所學校，從一磚一瓦開始，建好。」
另一個講師也跟著說道：「所以，那些學生，才願意死心塌地地，跟著他。」
「對。」
「那我們這些當老師的，更得拿出真本事，好好教了。不然，對不起自己！對不起這些學生！」