接下來的一上午，方寒都在跟著李萌辦理各種手續。
等到中午的時候，兩人才終於走完高考的程序。
辦好一切手續之後，李萌將辦下來的准考證遞給了方寒。
「給，小寒你收好准考證，三天後就要用了。」
方寒點了點頭，將准考證收了起來。
「小寒，你這兩天要不來學校聽聽課？就算是對於蠱師的事情你已經明白了，關於高考的事情你也總得了解一番吧。」
「不用。」方寒搖了搖頭，直接拒絕了李萌的提議。
說實話，李萌的提議，對於一般人來說或許是適用的，畢竟對於正常的普通出身的學生來說，除了學校，也沒有第二個地方可以了解高考相關的知識了。
但是很顯然，這套理論並不適合方寒，畢竟他上輩子也參加過高考，對於高考的各種各樣的細節與形式，方寒遠比任何人都清楚。
當然，其實也是相對的。
畢竟今年的高考是四輪制，他當年參加的時候只勉強過了第一輪市賽，後來第二輪省賽就被刷了下去，連國賽的門都沒邁進去。
而此時，見到方寒如此乾淨利落地拒絕了自己，李萌頓時急了。
畢竟她沒有上帝視角，更不可能知道方寒曾經參加過一次高考了。
在她的眼裡，方寒這就是不重視高考的表現。
「小寒，老師跟你說，高考不像是之前的十校比武，它的重要性可是關乎於你的一輩子的，你可不能大意了。」
「我知道，這些老師你不用過多贅述。」
「可是你如今連高考模式都不肯了解，後續參加高考了怎麼辦？」
「誰說我不了解。」
李萌一怔，「你知道高考流程？」
方寒點了點頭，沒有解釋什麼。
「總之，老師你不用擔心這些問題。」
說完，方寒由於車子已經開到了樓下，他直接控制著李萌將車子停了下來。
「好了，老師你先回去吧，三天後來接我就行。」
說著，方寒打開車門就直接走了下去。
而見此一幕，李萌沉默了片刻，最終也只是嘆了口氣。
不過這一次，因為知道方寒已經是三階蠱師了，她反倒沒有跟上次擔心方寒不去集訓營一樣擔心他的情況。
畢竟就是單單以三階蠱師的境界來說，即使方寒在蠱蟲方面處於劣勢，也最少能考上一流的蠱師大學。
「或許，以小寒如今的實力，真的有希望看一看頂尖學府的風景……」
龍夏之中所謂的頂尖學府只有三個，分別是矗立於上京的龍夏學府與坐落於魔都的新時代學府，以及近兩年剛成為頂尖學府的西北聯合學府。
而不管是這些學府的哪一個，幾乎都有一個最低的進入門檻，也就是修為必須達到二階中期。
並且，按照往年的情況來看，單單只有修為達到二階中期，也是進不了頂尖學府的，想要進去，實戰能力至少也得對得上自身的境界才行。
這般想著，李萌又嘆息著搖了搖頭。
「算了，個人自有個人的造化，接下來，也就看他自己的能力了。」
在高考這件事情上，如果說想要做手腳送人進一流大學，尚且還有操作空間。
但想要暗箱操作，將人送進頂尖大學，那就不是一般人能辦得到了。
因此，如今的李萌，雖然有心幫助方寒，但實在是沒什麼餘力能幫得到他。
故而，在搖了搖頭之後，她也便開車離開了。
另外一邊，獨自走回房間的方寒也沒做別的，而是依舊在用靈石穩固自身的境界。
對於高考最開始的比賽模式，他比任何人都要清楚，甚至，就連參賽會遇到哪些選手，方寒的心裡都有數。
當然，有數歸有數，但到底還能不能碰上，方寒也保證不了，畢竟隨著他的重生，造成的影響已經很大了，現如今很多的東西都已經變得和當年完全不一樣了。
遠的不說，就說在上輩子之中，一高可沒在宋喬生的衝擊下損失的這麼嚴重。
單單是參加高考的蠱師，就幾乎少了兩百多人。
雖然這看著沒什麼，兩百人的基數對於整個龍夏而言也不過是毛毛雨。
但，只要細想一下，便會明白這其中產生的影響到底有多大。
畢竟以蓮池府之中十個高中的總體數量來說，這一下子就去掉了五分之一的人。
更何況，在其中還包含著不少的天才學生。
「不過，雖然我的重生註定帶來了一些影響，但這些影響，應該也不至於影響到後續的高考。」
對於自己會給這個世界帶來影響一事，方寒自己的心裡自然也是有逼數的。
畢竟就算是一隻蝴蝶，在他煽動翅膀之時，都能使周圍的風流輕微改向，更不用說他這麼一個活生生的人了。
不過，雖然知道自己肯定會給這個世界帶來影響，但他也不覺得自己所帶來的影響，能夠影響到整個世界的大事件。
至少在現階段，他覺得自己沒有那個能力。
這般想著，方寒摸了摸下巴，沉思了起來。
「按照上一輩子的安排來看，接下來高考的第一場次，應該是北方賽區的三省聯考……」
所謂北方賽區的百高聯考，其實說白了，就是地處北方的三個省會，上百市區之中的十萬學生一起參加的北方聯考。
而這次的聯考，方寒記得所使用的模式並不是如十校比武一樣的擂台制，而是一種積分制。
至於這所謂的積分制賽事，實際上也就是官方弄出來了一個超大型的蠱蟲結界，然後將眾人一股腦的都放了進去之後，又投放了一大批的獸王。
贏的方式也極為簡單，就是活到最後一萬名。
而之所以說是活到最後一萬名，不是用積分排到一萬名，則是因為每當有人淘汰後，活著的人都會收到積分獎勵。
因此，越往後，活著的人積分越高，排名也相對越高。
「呵呵，說起來這種比賽模式，上輩子還被人罵了很久，但其實眾人所不知道的是，這些模式，全都是為了讓學生適應浮生界而設計的。」