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第一百三十九回 清玄一席談天下 鬼蜮百計毀正聲

2026-06-10 17:26:50 作者: 淨一居士

  詩曰:

  銀屏夜啟墨香浮,一席清言醒愚俗。

  座有知音凝目望,暗隅已有影窺處。

  三月後,周五晚八點,電視台一號演播廳。

  《清玄談》第一期錄製現場。

  觀眾席座無虛席,除通過報名篩選的普通觀眾外,

  還有文化界名人、高校師生、媒體記者。

  林婉清、蕭靈溪、蕭靈玥、赤纓坐在首排中央,

  看似平靜,實則手心都是汗。

  她們知道,從這一刻起,蘇清玄將徹底站在聚光燈下,

  也成為所有暗箭的目標。

  舞台設計簡約大方,也韻味十足:

  背景是一幅巨大的,寫意山水水墨投影,

  雲山蒼茫,意境空靈;

  

  舞台中央一張朱式翹頭書案,一把圈椅,

  案上一盞清茶,一爐香,一盆文竹;

  燈光柔和,營造出書房夜話的溫馨氛圍。

  八點整,現場音樂起,是古琴曲,

  《高山流水》的現代改編版,清越空靈。

  主持人簡短開場後,蘇清玄從容登台。

  他依舊一身月白新大夏服,燈光下,

  面料泛著珍珠般溫潤的光澤。

  他身形挺拔,步履從容,面如冠玉,目若朗星,

  唇角帶著淡淡的、令人如沐春風的微笑。

  只是站在那裡,自有一股清雅寧靜的氣場瀰漫開來,

  喧囂的現場漸漸安靜。

  「觀眾朋友們,晚上好。」他開口,聲音清朗溫潤,

  透過麥克風傳遍全場,

  「我是蘇清玄,從今天起,每周五這個時間,

  我將在這裡,與大家聊聊那些古老的智慧,

  如何在今天的生活里,給我們啟發和力量。」

  沒有浮誇的開場,就像朋友間聊天。

  他走到書案後坐下,調整了一下面前的話筒,繼續道:

  「第一期,我們談一個很實際的問題——讀書,有什麼用?」

  台下有輕笑,這個問題太普通,也是老生常談。

  蘇清玄也笑了:

  「我常聽人抱怨,讀那麼多書,工資沒漲,

  煩惱不少,似乎無用。

  古人說『書中自有黃金屋』,

  今人卻說『讀書不如拆遷戶』。

  甚至有人說,大學畢業生收入不如農民工,

  讀書無用論一度甚囂塵上……

  那麼,讀書,真的無用了嗎?」

  他頓了頓,目光掃過台下,眼神誠懇:

  「我堅定認為,讀書有大用。

  但此『用』,非功利之用,而是『成人』之用。

  何謂成人?成為一個明白的、

  從容的、溫暖的人。」

  「讀《論語》,學『己所不欲勿施於人』,

  這是明白人與人相處的底線,懂得換位思考;

  讀《道德經》,悟『上善若水,水善利萬物而不爭』,

  這是學會從容處世的智慧,不爭不搶,卻潤澤萬物;

  讀佛經,知『一切有為法,如夢幻泡影』,

  這是看透名利浮沉的清醒,

  得之不喜,失之不憂;

  讀史書,見王朝興衰、人物浮沉,

  這是獲得洞察世事的眼光,知興替,明得失;

  讀詩詞,感『採菊東籬下,悠然見南山』,

  這是滋養審美與情懷,在平凡生活中,

  發現詩意與人生的......境界。」

  蘇清玄娓娓道來,結合現代人生活實例:


  職場競爭的壓力、人際關係的煩惱、人生意義的迷茫、

  物質豐富後的空虛……他用一個個小故事,

  將古老智慧融入其中。

  「我認識一位企業家,身家億萬,卻焦慮失眠,

  覺得人生無趣。

  我送他一本《莊子》,他讀了『逍遙遊』,恍然大悟——

  原來自己一直活在別人的眼光,和社會的標尺里,

  從未真正『逍遙』。

  他開始學習放下,培養業餘愛好,做公益,

  現在整個人煥然一新,他說讀書救了他的命。」

  「還有一位母親,為孩子成績焦頭爛額,親子關係緊張。

  讀了《論語》『因材施教』,明白了要尊重孩子的天性,

  調整了教育方式,現在家庭和睦,孩子反而進步很大。」

  「這些『用處』,不直接換錢,卻讓你在失業時不絕望,

  在得意時不張狂,在困境中有韌勁,在平凡中見詩意。

  這便是『心性』的成長——

  心大了,事就小了;

  心明了,路就寬了。

  如此一來……

  普通人讀書,讀的便不僅是知識,更是智慧;

  修行者修行,修的不再是頭腦意識,而是心性。」

  台下鴉雀無聲,許多觀眾陷入沉思。

  「然而,」蘇清玄語氣轉肅,

  「今人讀書,常入兩誤區。

  一是功利化,只讀『有用』之書,

  將讀書異化為工具,心性反被遮蔽,

  越讀越焦慮,越讀越狹隘。

  二是虛無化,認為一切經典皆過時,

  盲目追逐流行淺薄,

  心靈無所歸依,在信息海洋中迷失自我。」

  「真正的讀書,應是『以文化人,以學養心』。

  文化文化,文而化之——

  讓文字中的智慧,化入血脈,

  改變氣質,提升境界,造福家國,功利千秋。

  如此,讀書方是『心性文明』的築基之功。

  它不能保證你升官發財,但能讓你成為一個更完整、

  更幸福、更有力量的人。

  而一個由這樣的人組成的社會,

  才會更和諧、更有希望。」

  他最後道:

  「《清玄談》這個節目,便想與大家一道,

  重新發現經典之『用』,重新點燃心中之『光』。

  下周,我們談『焦慮時代的安心之道』,

  從《莊子》的『心齋坐忘』說起。

  謝謝大家!」

  掌聲如雷鳴般爆發,持續良久,

  許多觀眾起身鼓掌,眼中閃著光。

  林婉清四女也用力鼓掌,眼中滿是驕傲與感動。

  她們知道,蘇清玄的第一步成功了——

  他用最平實的話語,觸動了人們內心最柔軟、

  也最渴望被照亮的地方。

  錄製結束,觀眾湧上台求籤名合影,蘇清玄耐心應對,

  一一滿足。

  人群中,有四道目光始終不離他左右——

  那是林婉清四女,她們看似隨意地站在四個方位,

  實則已形成無形的護衛圈。

  更遠處,有幾個人,警惕地掃視全場,

  他們是暗中保護蘇清玄的。

  無人注意,觀眾席最後一排角落,

  一個戴著黑色鴨舌帽、口罩遮住大半張臉的男子,

  壓低帽檐,悄然起身離場。

  他耳中微型耳機傳出冰冷機械、

  經過變聲處理的聲音:

  「目標影響力已現,輿論反響超出預期,

  啟動『污名計劃』第一階段。

  指令:三天內,讓『蘇清玄學術造假』上熱搜第一。

  啟用所有儲備水軍,聯繫合作媒體,

  製造『受害者』出面指控。

  必要時,可動用『暗子』在龍大內部配合。」

  男子無聲點頭,手指在袖中微型鍵盤上,

  快速敲擊了幾下,發出確認指令。

  然後他如同幽靈般,消失在散場的人流通道陰影中。

  蘇清玄似有所感,抬頭望向那個角落,只看到晃動的門帘。

  他眉頭微蹙,旋即舒展,繼續微笑著為一位中學生簽名,

  寫下「讀書明理,修心成人」八個字。

  節目播出後,效應如滾雪球般擴大。

  《清玄談》首期收視率破2,

  網絡點擊二十四小時破五千萬……

  「蘇清玄」、「讀書有什麼用」、「心性文明」、「成人之學」,

  成熱門話題。

  「明德書院」試點班瞬間招滿三十人。

  家長中有企業高管、大學教授,也有普通工人、

  外來務工者,他們共同的信條是:

  希望孩子先學做人。

  「身心健康中心」落戶龍京三甲醫院,

  預約已排到三個月後……

  許多被焦慮症、抑鬱症困擾的白領、

  學生慕名而來。

  「社區心靈驛站」在五個試點社區反響熱烈,

  甚至化解了幾起,多年的鄰里糾紛。

  文化復興之勢,如春風拂過凍土,雖未百花齊放,

  但已有嫩芽破土,生機萌動。

  然而,秋意愈深,寒風漸起。

  這日午後,蘇清玄在「三一精舍」的靜室備課,

  窗外銀杏葉金黃燦爛,卻已有幾片飄零。

  他正梳理《三教新論·齊家篇》的脈絡,

  林婉清突然進門來,聲音帶著壓抑的哭腔和憤怒:

  「公子,你看到網上……那些帖子了嗎?

  微博、智乎、醬瓣,突然冒出好多黑你的文章,

  說你那篇《論大夏服的歷史流變與現代價值》的核心觀點,

  抄襲了彎彎島學者李綺中,十年前的一篇論文……還貼了對比圖!」

  蘇清玄眉頭一皺:

  「李綺中?我記得他那篇《服飾變遷中的身份認同》,

  觀點與我迥異,我文中還曾引用,並批駁其『斷裂論』。

  何來抄襲?」

  「他們截取了你文中關於『右衽』象徵意義的一小段,

  和李綺中文章里一段描述性文字對比,

  兩者根本說的不是一回事!但普通網友看不出門道,

  已經被帶節奏了!」林婉清急道,

  「還有人說你《三教新論》是拼湊古人牙慧,

  沒有原創性,是『學術民科』!」

  話音剛落,蕭靈溪也來了,聲音驚慌:

  「蘇大哥,醫院出事了!之前那個晚期癌痛患者,

  王大爺,昨天下午走了……家屬現在帶著一群人,

  在醫院門口拉橫幅,說我們針灸治病耽誤了化療,

  是庸醫害命!現在來了好多媒體……」

  「王大爺?」蘇清玄心一沉,

  「他的病情我知道,多器官病變轉移,晚期惡質癌,

  針灸只是姑且止痛,提高最後生命質量。

  所有治療方案,都經過家屬簽字同意,病歷齊全。

  怎麼會……」

  「家屬咬定我們隱瞞風險,誇大療效,還說我們收費高……


  可我們根本沒收他多少費用,大部分是慈善減免!」蕭靈溪聲音哽咽,

  「現在醫務處讓我停職配合調查,身心健康中心的項目也被叫停了……」

  緊接著,蕭靈玥也來了,邊走邊說,語氣凝重:

  「公子,局裡剛下發通知,要求各試點『社區心靈驛站』暫停活動,

  接受『是否傳播封建迷信、有無非法玄學活動』的專項檢查。

  有人實名舉報,說我們在驛站搞『個人崇拜』,洗腦學員。」

  幾乎同時,靜室門被推開,一身便裝,

  面色鐵青的赤纓走了進來,手裡拿著軍用加密平板:

  「公子,我的學校剛正式通知,《大夏戰略文化》課程,

  無限期暫停,理由是,

  『有人聯名質疑,課程內容的政治傾向性』。另外……」

  她將平板遞過來,上面是幾份境外媒體的報導截圖,

  《鷹國時報》:「大夏『國學明星』蘇清玄,

  被指與軍方關係密切,其『心性文明』理論,

  被疑為民族主義洗腦工具。」

  《魷魚國郵報》:「文化復興還是文化霸權?

  蘇清玄背後的大夏文化擴張野心。」

  《櫻花國暮日新聞》:「警惕『新大夏主義』,

  蘇清玄的思想與戰前櫻花國,

  『大東亞共榮圈』理論有相似危險內核。」

  文章極盡歪曲,將蘇清玄的理論與極端民族主義、

  軍國主義歷史掛鉤,煽動國際輿論。

  四女齊聚靜室,皆是憂憤交加,又強作鎮定。

  蘇清玄放下手機,走到書案前,打開筆記本電腦,

  登錄幾個主流社交平台。

  熱搜榜上,觸目驚心:

  蘇清玄論文抄襲實錘#

  國學教授竟是學術裁縫#

  明德書院虐待兒童體罰#

  傳統醫學治死人蕭靈溪#

  社區禪堂是邪教洗腦窩點#

  蘇清玄極端民族主義者#

  每條熱搜後面都跟著「爆」字。

  點開「論文抄襲」話題,置頂是一篇萬字長文,

  配著精心裁剪的對比圖,看似「證據確鑿」。

  評論區已被水軍淹沒,夾雜著不明真相網友的憤怒譴責:

  「沒想到道貌岸然,原來是抄襲狗!」

  「國學大師?呵呵,包裝出來的騙子!」

  「早看他不順眼了,整天之乎者也,裝什麼清高!」

  「這種人也配當教授?龍大不開除他,天理難容!」

  「虐待兒童」話題下,是幾個面部馬賽克的家長哭訴視頻,

  聲稱孩子在明德書院,被老師打手心、罰跪、言語侮辱,

  導致孩子做噩夢、厭學。視頻傳播極廣。

  「治死人」話題下,是王大爺家屬在醫院門口拉橫幅、

  哭天搶地的照片,配上極具煽動性的文字:

  「花季少女(實為63歲老者)被無證夏醫治死,天理何在?」

  「邪教」話題下,是所謂「前學員」的揭秘,

  描述「心靈驛站」如何通過集體禪修、誦讀特定經文、

  對蘇清玄照片行禮等方式,進行精神控制,言辭鑿鑿,細節豐富。

  林婉清氣得渾身發抖,指著屏幕:

  「無恥!下作!這些所謂證據,全是斷章取義、

  移花接木、憑空捏造!那論文對比,你的原文根本不是那樣!

  還有那張合影,分明是國際會議後的集體照,

  他們把你和一個女學生,單獨截出來,還P掉了其他人!」

  蕭靈溪淚流滿面,卻咬牙道:

  「王大爺的完整病歷、知情同意書、監控錄像,我都保存著。


  家屬之前還送過錦旗,現在翻臉不認人,肯定是被人收買了!」

  蕭靈玥的手微微顫抖,但聲音平靜:

  「心靈驛站所有活動,都有完整記錄,學員簽到、反饋表,

  何來個人崇拜?

  局裡的檢查,正好可以還我們清白。」

  赤纓一拳砸在桌子上,實木桌案都震了震:

  「這是有組織、有預謀、全方位的抹黑陷害!

  網絡水軍、無良媒體、被收買的『受害者』、

  學術圈內部的敗類、境外勢力聯動,

  這是一張早就織好的網!就等你影響力達到頂峰時,

  一舉收網,把你徹底搞臭、搞垮!」

  蘇清玄默默瀏覽著,一條條翻看。

  他的臉色起初凝重,漸漸卻平靜下來,

  甚至唇角泛起一絲極淡的、冷冽的弧度。

  那是一種看到獵物終於按捺不住、跳出草叢的獵人的表情。

  他關閉網頁,起身走到窗邊,

  窗外,秋風捲起金黃落葉,在空中打著旋,

  天空不知何時陰沉下來,鉛灰色的雲層低垂,

  仿佛要壓垮遠處的樓宇。

  「該來的,終於來了。」他緩緩道,聲音平靜無波。

  正是:

  漫天謗語卷塵摧,四座皆驚意未衰。

  獨倚軒窗觀暮色,心持正道待風雷。


關閉
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