秋闈講習社內，吟詩助興環節開啟。
翩翩公子『謝臨舟』短短時間裡做出一首極佳詩詞，令得陳教育和一眾學子們紛紛頷首不已。
然而，被冒犯的洪青，卻是對唐寅提出了要求，讓其作詩壓過對方！
恰逢此時，陳教育點名唐寅。
嘖，稷下學宮還真是群英薈萃，剛到此處便遭遇基情四射一幕，後面還不知有何炸裂情節呢。
既是沾了這個因果，那哥們便順勢而為，整一出大的！
心中嘀咕之間，唐寅站起身來，邁步而出，直直朝著剛剛吟誦詩文，大出風頭的謝臨舟而來。
眾人的目光隨其而動，愕然看著對方來至謝臨舟近前，彬彬有禮沖對方抱了抱拳，道：「兄台才高八斗，吾甚為佩服，只是……」
「方才謝兄所欣賞之人似乎有些悻悻，給予我一個任務，那便是要我作詩壓過兄台，吾不知是否能做到，但全力為之，權當遊戲爾！」
噗！
這番言辭一出，場間不知多少人幾乎噴出一口老血！
不遠處，洪青用修長手掌捂住小臉，咬牙切齒嘀咕道：「這小子怎麼什麼都往外胡咧咧！丟死人了！待會兒你所作詩詞要壓不過那姓謝的，看你的臉往哪裡放！」
翩翩公子謝臨舟也沒想到唐寅如此直接，尷尬之下沖對方抱了抱拳，「唐兄豁達，願聞大作！」
陳教育假裝沒聽見，倒背雙手做向外遠眺狀。
寒門於學春眼見自己『偶像』馬上便要大展神威，激動得身體都微微發顫開來；
趙明心皺眉看著某人，心中不由嘀咕，來至省城臨淄，唐寅這小子似乎有些發飄，到處招惹是非，照這般下去，我要超越他當真沒有什麼難度！然則，這非我所想見也！希望他不要自悟才是！
總之，某人一個混不吝的舉動，令得場間百餘名學子，紛紛做出各自的應激之態。
此時間，唐寅緩步而行，口中道：「陳教育令吾等以『奮進努力』為題作詩，那我便嘗試寫就一首，其名曰……《勸學》！」
言罷，他向前踏出一步，目光灼灼道：「天子重英豪，文章教爾曹。」
陳教育目光閃動，首句便定位於『天子』層次，從氣勢與尺度上來說，著實不俗，接下來便看其下面的詩文，若是能以此為基，一步步頂上去，絕對大有可為，但若是下面的內容撐不起這個開篇，那只能是虎頭蛇尾了。
寫『大詩』便是如此，開篇氣勢雄渾，若後面內容跟得上，自是一路大氣到底，但如果後面寫差了，還不如謝臨舟這般從頭到尾專注於細節，主打一個穩健不破來得好！
唐寅邁步向前，繼續吟誦出聲，「萬般皆下品，惟有讀書高。」
陳教育眼前一亮，細品這兩句，其間對科舉讀書拔高之意，著實鮮活到位！
唐寅再度邁出一步，腦海中浮現出自己從一個鄉間泥腿子，通過科舉一步步踏上青雲之路的種種，便是擲地有聲的吟誦出接下來兩句，「朝為田舍郎，暮登天子堂。」
這般語句一出，頓時引起不少人的強烈共鳴！
尤其是如於學春這般的眾多寒門學子，他們若不是擔心打擾到對方吟詩，幾乎都要站起來叫好了！
朝為田舍郎，暮登天子堂！
這不正是我輩寒窗苦讀，一朝得中的最為鮮活寫照麼！
古往今來，多少文人志士，不都是心懷這個夢想麼？
今日裡，唐寅將這個夢想映照進現實，吟誦了出來，當真令人振奮之極！
唐寅再度向前，迎著近在咫尺洪青的愕然目光，吟誦出最後兩句來，「將相本無種，男兒當自強。」
轟！
詩句吟出，場間那早就熾熱到極致的精神氣場，頓時轟然爆開，炸得眾人都是瞠目結舌開去！
洪青連忙低下頭，不敢與對方灼灼目光對視，其心中一個聲音不覺響起，死心，跳這麼快幹嘛？他不就吟誦了一首歪詩麼，至於這般沒見過世面麼？
另一邊，才子謝臨舟咽了口唾沫，暗道臥槽，本想裝一下的，結果被這老兄給秒殺得渣都不剩！
不是，我說唐寅，感情你吟誦詩文就沒有低谷是麼？上來就是大招？以後我要再跟你斗詩打擂台，我就是棒槌！
趙明心眼中光芒猶如實質般刺出，先前我還以為你唐寅飄了，再沒進取之心，如今看來，是我小覷你了！
他身上不由爆發出一股熊熊戰意，接下來咱們便在稷下學宮中好好比試一番，青雲路上，看看誰能奔到前面去！
寒門於學春感覺汗毛根根炸起，他的全身有說不出的舒爽，這便是他對唐寅一直以來狂熱的根本所在！
其內核中那股砥礪前行、時時奮進、熱血沸騰、燃爆一切的感覺，讓他每一時每一刻都身受鼓舞，恨不能化身為其羽翼，隨之翱翔於天地之間！
另一邊，那位被山長楚江秋譽為『第二個不能招惹之人』的都指揮使之子『馮奎』，看著光芒萬丈的唐寅，心中不由嘀咕，這小子挺能拽文，以後便將他收到麾下，給咱做課業，當個狗頭軍師。
唐寅自是不知眾人天馬行空的想法，他吟誦出這首詩文，感覺也是念頭通達，很是快意！
這乃是他從『勸學篇』中摘選出幾句，臨時拼湊組合的詩文，沒想到意境和韻律都相當熨帖。
哥們整的這首《勸學》幾乎句句是雞湯，跟主題『奮進努力』合拍程度達到九成九，看你們喝是不喝！
唐寅是想當『卷王』的男人，其心中時時涌動著拼搏奮進的因子，這首《勸學》剛好與其形成精神共振，所以他自己嗨了，同時其強大的感染力也讓其他眾人都跟著嗨了起來！
頭一次抄詩抄到多巴胺與內啡肽達到爆表的程度！
怎一個爽字了得！
腦海中閃過諸多念頭間，他坐回了自己的位置，側頭看向神情有些恍惚的洪青，不由低聲道：「洪兄，我之表現如何？是否完成了你所給予的任務？」