聽著那一聲聲為自己的歡呼，陳言跟著笑了起來。
他看了眼桌上的試卷，這是他上高中以來，第一張滿分試卷。
箇中滋味，也只有他自己清楚。
但不管過程如何，現在的結果無疑是好的。
而且，數學的滿分試卷，僅僅只是一個開始。
隨後是物理的滿分試卷，化學的滿分試卷，生物的滿分試卷。
當陳言在一天的課程中，收集齊450分滿分的數理化生時。
他耳邊的驚嘆聲，就沒有停止過。
除了課堂上，老師們不住地讚嘆與誇獎外。
還有班級里同學們的由衷讚嘆。
誰也想不到，一個半個月前，還在為數理化生不及格而掙扎的人。
現在居然能把數理化生全給考出滿分的成績。
而且，這還不單單是滿分這麼簡單。
而是傲立於全校高三生頭頂的最高分！
身旁，朱理滿眼羨慕地看著陳言的試卷，默默地把那些草稿紙就給攥得更緊了些。
坐在前排的張強，此時也全然沒有了如何直面陳言的焦慮。
因為那是只有覺得自己比對方強時，才會想著證明自己的想法。
而現在，他完全比不了呀。
現在的他，清楚地知道，數理化生四科的成績，他是不可能趕上陳言了。
而且，不止是他，現在的老師和同學們，也都形成了一個共識。
那就是，陳言之所以考450分，是因為試卷的滿分只有450。
並不是說，陳言只能考到450。
所以，張強此刻的心理就是，希望能跟上陳言的步伐。
至少，他還有進步的空間，而陳言沒有了……
還有一點，陳言的語文和英語，並沒有進步。
他在這兩科上面，多少還是找到了一點安慰。
沒錯，除了數理化生的成績外，全科的成績，都在今天出來了。
陳言的語文和英語，相比於一模來說，沒有進步，也沒有退步。
語文104，英語108，連分數都沒變。
這也使得，數理化生四科的老師，臉上洋溢著笑容。
而語文和英語老師，卻是臉上帶著鬱悶。
也因此，陳言在這兩節課後，依次被老師喊進了辦公室里。
看著陳言跟著老師離開的背影。
班上的同學們，尤其是剛獲得一點安慰的張強。
沒來由地，就感覺到有些不對勁。
他記得，陳言的化學和生物，好像就從被老師找開始，迅速提升的吧？
不過，他也沒有太多擔心，只以為是自己想多了。
畢竟，語文和英語，可不像數理化生四科，是能在短時間內提升成績的學科。
這兩門學科，更看重的還是平常的積累。
可是，為什麼跟著兩位老師離開的陳言，去了這麼久都還沒回來？
並不知道張強想法的陳言，之所以跟老師能聊這麼久。
是因為，他再次把相同的問題，拋給了兩位老師。
但和張珂不同的是，語文和英語老師在良久沉默後，並沒有立即給他解答。
這讓他不由得想著，難道說語文和英語，真沒有底層邏輯可尋？
當然，兩位老師雖然沒有給答案，但也沒有直接否定這個問題。
而是讓他明天課間再來一趟。
陳言只好把疑惑壓下來。
同時，他自己也打算先試一試。
能不能利用精準直覺和自己的溯源型思維，拆解語文和英語的底層邏輯。
畢竟，這兩科的成績，將直接決定他的成績上限在哪。
隨著一天課程的結束，雖然各科的成績，陸續都出來了。
但一直到下午放學，總成績的統計，以及年級排名，都沒有公布出來。
這也成為了下午放學後，學生們主要的討論對象。
尤其是高三（1）班的學生們。
儘管陳言的語文和英語考得不高，但總分卻是傲視整個班級的。
662的總分，比之班級第二名，足足高了五十多分！
而且，經過他們的課間交流，加上這次數學的超常難度。
陳言的數學是拉了不少分的，他的這個總分，應該就是所有平行班學生中最高的。
所以，他們就想看看，陳言這次到底能一躍到年級多少名。
除了數學外，在總分上又能壓住多少強基班的學生。
只不過，在前兩節晚自習結束時，年級排名也還是沒有出來。
就在所有人猜測今天還能不能看到年級排名時。
最後一節的晚自習上，離放學還有十五分鐘時，李建國終於帶來了總分的排名。
「這次月考的排名出來了，總體來說，我們班這次考得不錯，大家都有一些進步。
不管是班級最高分，還是年級排名，在各個平行班裡，都是排在第一的！
雖然我們比強基班還是差了一些，但是……」
說到但是的時候，李建國的目光落在了陳言身上。
連帶著，班級的同學們也都看向了陳言。
迎上目光的陳言，也隨著這一聲停頓，難得的緊張了起來。
但沒讓他等太久，也沒讓猜了一晚的同學們再等下去。
李建國緊跟著便說道：「但是陳言以662的總分，排在了年級第16名，
也是唯一一位前三十名里的平行班學生！」
聽到這個結果，全班同學頓時齊齊倒吸了一口涼氣。
他們想過陳言應該能壓住一些強基班的學生。
可畢竟他的語文和英語成績，是要差上不少的。
而且從以往的每次考試來看，也很少有平行班的學生，能夠衝進年級前列。
所以大家估摸著，陳言應該在三十多名左右。
可沒想到，陳言居然一口氣衝進了年級前二十！
這可是真正具有衝擊清北實力的學生序列！
這也說明，陳言的數理化生滿分，到底有多麼的強悍！
身旁的朱理忍不住再次低呼了一聲：「言教練，牛逼！」
不止是他，坐得近的同學，也都是笑著喊了這麼一聲。
就連前排的張強，也同樣笑著回頭，跟著說了一聲。
陳言微微一笑，剛才的緊張早已消失，現在他終於能對父母有個回應了。
講台上，李建國笑看著這一幕。
和白天上課時一樣，他並沒有去阻止。
等到同學們稍微安靜一些，他才又開口說道：「我把排名表放在講桌上，想要看自己排名的同學，可以來講台上自己看。
不過，你們要記住，這次月考已經過去了，排名也過去了。
不管考得怎麼樣，你們都要收收心了，高考才是真正一錘定音的時候！」
等到這番話說完，放學鈴聲也適時響起。
在一幫同學往講台上擠著，想看一看自己的具體排名時。
陳言迅速收拾好背包，跑出了教室……