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92、理想實驗法

2026-06-08 23:52:21 作者: 蔡海榮

  林非凡拿起玻璃鐘罩檢查了一遍,說道:「玻璃鐘罩與抽氣盤之間接觸不緊密,氣體抽走後又有氣體從縫隙間鑽進去了。」

  「那怎麼解決這個問題?」范強問道。

  林非凡說:「在玻璃鐘罩底部塗上凡士林或者機油,可以起到很好密封的作用。」

  「機油或凡士林?這一時哪兒去弄?」范強拉開了抽屜,拿出一個白色小瓷瓶,遞給林非凡,「塗這個行不行?」

  林非凡接過小瓷瓶一看,笑道:「增白霜?你妹用的吧?你妹皮膚那麼好,沒必要用這個呀,你跟你妹說一聲,這些東西最好別往臉上塗,會傷皮膚的。」

  范強白了林非凡一眼,撇嘴道:「看樣子對我妹挺關心的,你仔細看看,是女孩子用的嗎?我妹從不用化妝品。」

  林非凡仔細看了下說明書,發現竟是男士專用增白霜,哈哈大笑一聲,伸手去摸范強白里透著黑的臉,「難怪我最近看你白了些,原來是塗這個的原因,讓我看看你塗多厚了,還真會偽裝!」

  范強扭過頭躲著林非凡的手,「去去去,趕緊做實驗,看看效果怎麼樣。」

  「這一瓶要多少錢?」林非凡問道。

  「一瓶要四十多塊。」

  「那真是貴,我節省著用,油膩膩的,應該效果很不錯。」林非凡旋開瓶蓋,用手指沾了一些增白霜,均勻地塗在玻璃鐘罩底部。

  拿來一疊衛生紙,揉成蓬鬆狀,墊在抽氣盤上,放上調好了的鬧鐘,再蓋上玻璃鐘罩,又用增白霜把結合處塗抹了一遍。

  「墊衛生紙幹嘛?」范強疑惑道。

  林非凡解釋道:「減弱通過下面固體傳聲的效果,如果用泡沫塑料會有更好的隔聲作用。」

  

  鬧鐘響了,林非凡用抽氣機快速向外抽氣,鬧鐘鈴聲逐漸減弱,直至最後鈴聲非常小。

  「非常好!」林非凡對實驗現象很滿意。

  接著讓氣體逐漸進入玻璃鐘罩內,發現鈴聲又逐漸增強。

  「做完了,非常成功!」林非凡笑著說。

  「然後就可以推出聲音不能在真空中傳播?」范強微皺眉頭說。

  林非凡說:「把這實驗像剛才那樣完整成功做一遍,根據實驗現象就可以順利得出實驗結論。」

  「可剛才抽到最後明明還能聽到聲音呀。」范強感覺有些太勉強。

  林非凡解釋說:「對呀,如果考這個實驗,需要回答出實驗現象,你要對學生強調,絕對不能回答最後聽不到聲音,而只能說隨著逐漸向外抽氣,聲音會逐漸減弱,讓氣體逐漸進入玻璃鐘罩,聲音又逐漸增強。」

  「為什麼?」范強犯糊塗了。

  「抽氣機能把玻璃鐘罩里的氣體抽得盡嗎?再怎麼抽,裡面都有少量氣體,都能聽到微弱的聲音。」

  林非凡放下手中器材,繼續說:「回答聽不到聲音的學生,肯定沒做過這個實驗,出中考題的人都是專家,他們能通過實驗考題,把做過實驗的學生和沒有做過實驗的學生區分開來。科學,來不得半點虛假,憑空想像是不行的,要實事求是,實踐才能出真知!」

  范強連連點頭,向林非凡伸出大拇指,誇獎道:「你這是在教學過程中,滲透人文素養與科學精神的教育,非常棒!這些話,我要原版傳達給我的學生。我還有個疑問,這抽不成真空,怎就能得出聲音不能在真空中傳播?」

  林非凡笑道:「我問你,你回答,不斷抽氣,實驗現象是什麼?」

  「你剛才講了,只能回答聲音逐漸減弱呀。」范強說。

  「那繼續抽呢?」

  「聲音更弱些。」

  「再繼續抽氣呢?」

  「更更弱呀。」

  「那如果全部抽完了,裡面成了真空呢?」

  「那就聽不到聲音了。」

  林非凡笑著說:「結論不就出來了?」

  范強驚訝地說:「這很順利成章啊,可這到底怎麼跟學生講呀?」

  林非凡道:「很多物理實驗,在實際生活中無法滿足其條件,比如這個實驗,你無法創造真空環境,所以只好按照這個步驟把正確的結論推想出來,這是一種研究方法,學名叫理想實驗法,俗稱推理法。伽利略研究物體不受力時怎樣運動,就用了這種研究方法。」


  范強皺著眉說:「這些知識課本上半點都沒提呀。」

  林非凡道:「我接觸過多種版本的初中物理教材,發現很多該教給學生的知識,書本上都沒有提及。」

  「這不對啊,該教給學生的怎麼不安排在教材里。」范強氣憤道。

  「教材只是個綱,所以需要老師教呀。」林非凡道。

  范強頓時語塞了,一副垂頭喪氣的樣子。

  林非凡笑著說:「別灰心,來來來,今天我給你把第二章的知識梳理一遍,該給學生講而書上又沒有的,我重點給你說說。」

  范強拉開衣櫃,拿出一瓶健力寶,拉開拉環,遞給林非凡。

  林非凡捶了范強一拳,罵道:「嘿!你個吝嗇鬼,也太現實了,這會兒才拿出健力寶。要是今天不跟你講第二章的知識,是不是就不拿出來了?說,柜子里還有啥?」

  范強嬉皮笑臉地說:「這不是一直忙著搞科學探究嘛,柜子里還有很多零食,等你講完了再吃。」

  「吃完再講也不遲。」林非凡喝了一口健力寶,走過去拉開櫃門,只見柜子放滿了健力寶以及各類零食,還有一罐奶粉。

  拿起一塊餅乾拆開塞入口中,林非凡說:「等一下打包帶走一些,就不收你的補習費了。」

  ……

  半中間的時候,范強所教班級的物理課代表端來了作業本。

  看著堆得老高的作業本,林非凡問道:「你們學校初中年級一個班有多少孩子?」

  范強說:「初三不清楚,初二年級平均每班有八十多個,教室里都快坐不下了,初一每班只有七十多個。」

  「初一怎麼少些呢?」林非凡問道。

  「今年初一招生火爆,學校只好增設了兩個班,初一學生數比初二學生數多一兩百,聽說……」范強頓了下來,又從柜子里拿了兩瓶健力寶,「來,再喝一瓶,」

  林非凡沒有接過健力寶,冷下臉問道:「聽說什麼?說下去。」

  范強打開了一瓶健力寶,喝了好幾口後道:「聽說……聽說增加的孩子絕大部分來自鏡湖初中服務的片區,好多孩子不願意在鏡湖初中讀書,所以跑到這兒來了。我們學校的領導說,這樣下去,不到兩年,鏡湖初中會被撤併。」

  林非凡把手中沒有拆開包裝袋的餅乾丟在桌子上,一臉不悅。

  「咚!」

  他又把半瓶健力寶重重地放在桌面上,瓶口濺出橙黃色的液體,撒在了他的手背上。


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