下午，王倩帶了一個戴眼鏡的女子過來。介紹說：「我一個好的朋友，周曼。」
春來煮茶，我朝周曼打量了一下，笑道：「你這個朋友交得好。」
兩人一笑。
周曼說：「萬老師，我想挑戰一下你。」
春來嚇了一大跳，端起茶壺準備給周曼倒茶，愣了一下，半天才倒了半杯。
我微微而笑。
周曼說：「我是幹什麼的？」
我不禁笑出聲來：「猜不出。」
她有些得意。
王倩抱怨道：「天下這麼多職業，你的要求太高了，還是請萬老師幫你分析一下性格。萬老師，好嗎？」
我點點頭，故意不看周曼，半閉著眼睛，說道：
「首先說你的世界觀，活得有價值，受人羨慕，就是成功的人生。」
我並不需要她承認，所以才半閉眼睛，不等她回答，繼續說下去：
「你相信一分耕耘一分收穫，渴望自己成功，希望得到別人的認可、肯定。
你性子比性急，但效率也比較高。
你只為結果，對過程如何不太關注。」
「哎，哎，哎，萬老師，只為結果，不注意過程是指？」
「就是說，你讀書，讀完這本書不會翻第二次，只是吸取了這本書中有用的東西就行。」
周曼和王倩對視了一眼，那點小動作逃不過我的餘光。
「用一句書話來形容，目的性很強。」
說完，我才睜開眼睛，嘴角掛著一絲不可摸捉的笑。
周曼說：「那我的性格呢？」
「一、絕不認輸，甚至也不認錯。
二、重視個人形象，這個形象不是指穿著打扮。而是指你很在意在別人心目中——是否聰明，是否成功，是否比周圍人更出色。
三、有較強的環境適應能力。
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四、好勝心強。
五、關心他人，往往不用語言表達，而是具體為他人做一件事來表達。比如，你愛你爸爸，不會用語言，直接給他買件衣服，買雙皮鞋。」
周曼立即從椅子上滑下去，王倩扯住她。
我說：「我家的椅子就這麼滑嗎？經常有人坐著坐著就滑了下去。」
春來笑笑。
周曼滿臉通紅。王倩補充道：「我們昨天逛街，她就為她爸爸買了雙皮鞋。」
周曼坐好，說：「萬老師，您這是從哪裡看出來的？」
「上午我就和王倩說過，我說的不止是你，是你這種類型的人，都是這種性格。」
王倩對周曼說：「你聽萬老師說話，不要老是插嘴。」
「你這類人的外在形象，聽人說話時，目光聚焦。表情穩重。你說話時，動作較多。體型來說大多數比較標準。身高減105就是你們這種人的體重。
最明顯的外在特徵是：語速快、直接、自信。比如喜歡說：我可以、沒問題、絕對做到。
與人共事，能調動別人的積極性。」
周曼說：「我與別人相處要注意些什麼？」
「主要注意與人溝通時的缺點。你給人的印象是比較自我，好勝心強。傳達給別人的信息是——你最好認同我的說法，你最好支持我。」
「那我的職業呢，萬老師，您還是猜一猜吧。」
「好，既然你這麼執著，我就猜一猜。從讀小學開始，你就是班幹部。讀大學，你一定做到了學生會幹部。現在在讀研。」
她再一次滑下椅子。
「至於你以後的職業，我不知道，但是，你不會搞研究，無論在哪個單位，今後一定是當領導的。大小不管。
因為你這類人叫【成就型人格】，來到世上，就是以獲得成就為快樂。
你跟王倩不同。王倩是【助人型人格】，她希望天下沒有紛爭，大家和平相處。如果你是男的，你們可以配成一對。」
周曼哈哈大笑，說：「她是我的臨時女伴，我們經常玩在一起。」
王倩說：「我講的沒錯吧？在萬老師面前，你就是一個透明人。他把你看得清清楚楚。」
周曼白了王倩一眼，問道：「萬老師，我把我的同學帶過來行嗎？」
「行。我就幹這一行的。」
周曼掃了錢，走了兩步又折回來，問道：「萬老師，您怎麼知道我讀研啊？」
「不告訴你。」
她們笑笑，王倩說：「都告訴你，萬老師怎麼賺錢？」
兩人走後，春來問：「假如我要與這樣類型的人相處，要注意些什麼呢？」
我說：「保持欣賞的態度。注意如下幾點。
一、就算你不喜歡她，在公開場合表示欣賞她。她就不會攻擊你。
二、不要在公開場合給她潑冷水。只要潑冷水，她會視你為對頭。有不同意見可以私下溝通。
三、兩個人溝通事情時，說話要直接，不必繞彎子。
四、如果你是她的上級，採用三段式統治她——欣賞——批評——欣賞。肯定她的能力——時不時批評幾句——批評過後不久，又適當表揚她幾次。
這樣，她既怕你，又覺得你整體上是欣賞她的。
五、如果你是她的下級，就分為兩種情況，一是你喜歡她，她更喜歡你。如果你不喜歡她，要保持表面上的尊重。」
春來說：「我不太喜歡這樣的人，我喜歡老師循偱善誘。對了，那個研究生，您是怎麼看出來的？」
「她的其他四個手指長，但小指短。
手指長的人會讀書，身體也高。會讀書指的人聰明，但是並不說一定能考上大學。
有些人長得好，過早談戀愛。
有些人自制力不強，貪玩。
有些人家庭破碎，影響心情，或者無人送他讀書，難以上大學。
但她不同，額頭寬廣，家境好。更主要的是她這類人好勝心太強。
家境好有能力支撐她完成學業。好勝心強，成績一定要爭先，一直讀下去，考個研沒問題。
更重要的是，她長相一般。我估計你不會看上她。」
春來羞澀一笑。
「長相一般的女孩子，是男同學忽視的對象，更是激起了她出人頭地的強烈欲望。想要在社會上獲得別人的承認，就是高學歷打底。她這個年齡段正是讀研的年齡段。」
「小指短與讀書有什麼關係？」
「沒有關係，表示她在音樂上沒有天賦。比如唱歌不行，跳舞身體不協調，所以只有讀書。」
春來說：「您這種人格分析方法，對找老婆的指導意義真大。比如一個讀書不行的人找個這樣的老婆，就可以讓下一代的智力變好。」
我哈哈大笑：「這是你一廂情願。如果長相像這個女的，智力像他爸爸，不是賭砸了？還是找王倩比較穩當，賭的概率，勝算大一些。」