早上林微是被小星晃醒的，泛著涼意的藤蔓在他臉上掃來掃去。
小星的精神力裡帶著一股子壓不住的興奮勁兒：【微微！快看！我變漂亮了！】
林微把湊到眼皮下的葉片挪開了一些才看清小星的變化。
小星的根部還窩在新花盆裡，只是一路打直了把嫩葉尖伸到他臉上。
整根藤蔓上的葉片全部是舒展開的，和昨天不一樣的是，每一片葉片上的葉脈里都有了淺淡的細細的銀色紋路。
「這是……」林微起身，把小星從頭看到尾。
小星得意地扭了扭：【好看吧？我一覺睡醒就有了！周教授說的那個什麼進化，是不是就是這個？】
林微伸手摸了摸，葉片觸感和以前一樣柔軟，但那些銀紋摸上去有一點點溫熱。
「你感覺怎麼樣？」他問。
小星想了想：【感覺……精神很好！比昨天好！比前天好！比每一天都好！】
林微鬆了口氣，起床洗漱，打算帶小星去找周教授看看。
傅玠昨晚半夜被軍部緊急叫走，他走的時候輕手輕腳，林微其實醒了，但裝睡沒睜眼——他怕一睜眼就捨不得讓人走。
床頭柜上照例放著張字條：軍部有事，歸期不定。——傅玠。
林微把字條收好，和前面幾張放在一起，已經攢了一小摞。
去學校的路上，小星一直在他手腕上扭來扭去，時不時把葉子舉到林微眼前，問他銀紋好不好看，是不是比昨天更亮了，有沒有路人看它之類的。
林微一一簡單回復著，腦子裡卻在想別的事。
昨晚那條來自江寧的消息，他看了很多遍。
江寧的語氣像在和老朋友打招呼，親切得讓人後背發涼。
江寧說研究已經有進展了，說他們很快會以導演和演員的身份再見面，說讓他們做好準備。
江寧就是個不折不扣的瘋子，他編寫的劇本根本不可能正常。
但現在他和傅玠卻成了江寧欽點的男主角。
江寧會排什麼樣的劇本呢？未知的給人無限想像空間的才是最折磨人的。
上午的課林微聽得心不在焉，小星倒是乖巧，趴在桌上裝觀賞植物。
下課鈴響，林微收拾東西準備去實驗室，剛出教學樓，就看到周教授站在路口，手裡拿著光腦，表情有點微妙。
「林微，跟我來一趟。」
林微跟著他走到實驗樓，一路上周教授都沒說話，直到進了實驗室，關上門，他才開口。
「你那株星光藤，是不是有什麼變化？」
林微愣了一下，把袖子撩起來，小星探出頭。
周教授看到那些銀紋，眼睛瞬間亮了，湊近了仔細看，嘴裡念念有詞：「果然……果然是這樣……」
他直起身，看著林微：「你知道它現在的進化速度有多快嗎？」
林微搖頭。
周教授伸出三根手指：「百倍!比正常星光藤的進化速度快百倍。」
周教授頓了頓，盯著林微的眼睛：「你最近做了什麼？」
林微想了想：「回了趟傅家吃了個飯，然後……給小星做了個花盆。」
周教授皺眉：「花盆？」
林微把昨晚的事簡單說了，周教授聽完，沉默了一會兒，忽然問：「那個花盆，用的什麼土？」
林微說：「就是普通的營養土，加了點高階藥劑拌的。」
周教授讓林微把小星挪開，拿了幾片從花盆裡掉出來的土屑，放在儀器下檢測。
幾分鐘後，他抬起頭，表情複雜。
「土沒問題，藥劑也沒問題，問題可能出在你身上。」
林微一愣：「我？」
於是林微被周教授安排的明明白白，快速做了各種檢測。
結果很快出來，周教授指了指小星到：
「它和你之間的精神共鳴，比普通靈師和伴生獸強太多了，甚至還要強於大多數經過專業嚴格訓練的軍隊中的靈師們。」
林微:「這會傷害到小星嗎？我是人，情緒肯定比原身是植物的小星多……」
周教授聞言，突然就理解為什麼他倆的共鳴會那麼高了。
「不僅不會傷害它，對它而言好處不小。小星的進化路徑和別的星光藤不一樣，你是它的錨點，你的情緒會影響它，反過來，它也會影響你。你們兩個，現在是真正綁在一起了。」
「小星的情緒越豐富，越像人，才越有可能進化到終極狀態，擁有——格。」
林微:「格？」
這個東西，林微從未聽過見過。
面對林微的疑問，周教授放下手裡的數據，目光有些悠遠地看著前方，開始緩緩道來。
格是周教授在他老師的老師的老師的筆記里看到的。
那位老師生存的年代是靈師剛出現的年代。
在那位老師的筆記里，記錄著一個特例，一個和當代靈師全然不同的一種狀態。
有一位靈師和伴生獸互生情愫，所有人都不看好他們，認為他們離經叛道有生殖隔離。
但偏偏他倆爭氣，打破了生殖隔離。那個伴身獸在進化後化形為人和靈師白頭到老。
伴生獸化為人形成為獨立的個體，這在當時可是頭一例，誰也不知道是好是壞，是短暫的還是長久的。
因為這個特例是老師的好友，便暗中找到老師幫忙觀測，以防意外悲劇。
因此老師才能留下這個特例的記錄。
在老師的記錄里，關於伴生獸化為人形成為獨立個體，他最後得出的結論便是——該伴生獸擁有了「格」。
在老師的記錄和推測里，伴生獸擁有格的前提是趨人化，即通過和靈師之間共鳴的增強，會像人一樣情緒越來越豐富和獨立。
「格」的意義就是濃縮或者儲存伴生獸本身能量的一個物質或者說載體，當伴生獸化為人形，它就不再具備獸型或者植物型的形態，但他們的戰鬥力或者說治癒力依舊在並沒有消失，而是儲存在腦部的「格」里。
「格」的形成，對於伴生獸來說沒有任何壞處，不僅能力沒有絲毫減弱，更是能作為人體驗和品嘗一切事物和食物，老師甚至猜測，他這類存在和真正的人結合的後代，會有更大概率成為靈師。
不過當時的那個特例是一對男性戀人，沒能記錄到後代情況。
而且因為是只有一例的特例，為了不成為「研究對象」，也為了防止一些別有用心的人利用這個理論做壞事，那對戀人直接離開了熟悉的城市去了陌生的鄉村低調生活。
老師雖然是研究員，但作為朋友還是充分尊重對方的，只是單純的記錄並沒有心機的套樣本研究，且對於這個發現從未對外言傳，只是留在筆記里傳給唯一的弟子。
說完格的由來，周教授有些難掩激動地將目光放在了小星身上。
「我之前還以為那位老師的記錄是臆想，畢竟這麼多年了，從來沒聽說過第二例。」
「沒想到，現在竟然被我遇到了真的了。」
周教授說著，顫抖地手摸了摸小星的葉片。