「我是16歲聯邦選拔調劑進入的斯特研究院地空院。」
「雖然沒有成功進入數科院，但是這個成績已經足夠讓我和家人驚喜。」
「當然，數學專業仍是我的夢想，對此我沒有選擇復讀，而是將全部希望寄托在轉系考核上。」
「我十分刻苦努力，在拿到錄用通知後就開始自學數學。」
「大一培訓的時候一邊讀地空學院課程，一邊泡在數院旁聽全部主幹課，並且備考難度極高的轉系考核。」
「終於，我順利通過考核在大二時間轉入數院。」
「對於這個結果，我沒什麼意外。因為數學是我的愛好，是我的選擇，做數學我是認真的。」
「進入數院之後，我本以為我能夠像之前一樣輕鬆的接受培訓。」
「然而我錯了，在這裡，數學的難度遠遠超過我的預期。」
「我的壓力非常大，為了跟上培訓課程，我用盡了心力。」
「然而就算如此，我也只能做到不掉隊而已。」
「我一度懷疑我是否擁有數學天賦，旁人很輕鬆就能夠得到答案的題目，我常常要花很多時間去思考。」
「我自以為是天才，但是很諷刺，在這裡，我只是一個庸才。」
「面對困難，我選擇了逃避，我短暫去了建築事務所實習，我認真的考慮過離開數學行業。」
「但是或許是不甘心吧，不認命吧。」
「我最終還是選擇留在了數院，為了彌補天賦上的差距，我更加的努力。」
「甚至努力學習到，原本我熱愛的數學，都令我感到噁心。」
「當然，最終我還是跟上了課程，取得了不錯的課業成績。」
「當時的我十分的慶幸，後來我才知道，這是我提前支付了代價。」
「就像馬拉松跑步一樣，我選擇了在最開始瘋狂的衝刺，代價就是後續的長跑之中，我不會再有充足的體力。」
「是的，我在斯特研究院四年的生涯之中，透支掉了我對數學全部的興趣和自信。」
「這種弊病在其他地方的時候，徹底爆發！」
「我開始對數學沒有耐心，接受不了一點的失敗，也不在擁有對數學的興趣。」
「我對數學的厭煩，甚至到了一種，只要不從事數學行業，我就會感覺到輕鬆的程度。」
「於是，我再次逃跑了。」
「我選擇去從事我之前就想從事的建築行業，我希望日後能成為一名建築師來支撐我的生活。」
說到這裡，李紅有些不好意思。
「結果我發現，建築師的從業難度也很高。」
「對我來說，它的學習難度甚至比數學還要高。」
「再加上，雖然我對數學行業感到厭煩，但畢竟我在數學行業之中投入了大量的精力。」
「因此，在從建築行業學習之中感受到挫敗之後，我又灰溜溜的溜回到數學行業了。」
「好在，新的環境還比較寬鬆，導師又能夠認真的傾聽我的建議。」
「再後來，我有機會去麻花理工研究院訪問，遇上了包容我的導師。」
「在這一階段，我重拾了數學的興趣。」
「我也終於明白，之前的逃避並非是我不愛數學。」
「我只是累了。」
「得到足夠的休息之後，我在團隊的幫助之下，持續打磨研究，最終才取到了今日的成果，獲得了巧樂茲獎。」
「前幾日，斯特研究院的教授打電話給我，我這才得知。」
「此時的斯特研究院仍然有許多學徒跟我一樣，擁有困擾，在高壓的環境之下不敢休息，懷疑自己。」
「甚至在用盡全部努力之後，仍然跟不參加培訓業之後選擇自我放棄，徹底墮落。」
「對此，我只想對這些孩子們說。」
「休息吧，如果你真的感到疲憊，那就休息吧。」
「人生是一場馬拉松，那麼我們需要的就不是速度，而是不要放棄。」
「這不是在比誰在哪一個階段跑的更快，而是在比誰能夠有勇氣和耐心跑的更久的遊戲。」
「科研的道路沒有盡頭。」
「讓你戒掉愛好的最好的辦法，就是讓愛好成為你的工作。」
「悠閒的學習享受人生吧。」
「畢竟，就算是牛頓也需要在蘋果樹下發呆的時間。」
李紅的話語說到這裡，視頻繼續播放，接下來的都是一些同樣活出自己人生的人們的勸告解說。
甚至還有面對斯特研究院高壓環境課程，失敗，掙扎，成功學徒們的感悟和想法。
然而，經過接下來的視頻如何如何的精彩，此時此刻的孔文淵已經沒有心情繼續看下去。
此時此刻的他，只感到大腦一陣子的天旋地轉。
下一秒，當著在場無數雙眼睛。
孔文淵直直倒了下去！
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