勝負都這麼明顯了，這節目還有什麼玩下去的意義？
好不容易消停一會兒的郭金明又想著搞事了。
「可不可以停一下，我有個問題。」郭金明打斷了林古的話。
正認真的聽林古講話的觀眾，一個個面露不滿。
「郭金明是不是有什麼大病？連基本的禮貌都不懂是嗎？」
「沒聽見林老師的話還沒說完嗎？這種人怎麼只想著自己啊？」
「我真要為林老師喊冤了。」
「他肯定又要為難林老師了！」
觀眾們紛紛擔心起了林古，倒不是說他應付不了郭金明，而是郭金明特別會膈應人。
如果提什麼奇怪的問題，林古沒法回答，可能就要被郭金明給陰陽怪氣。
林古的臉上倒是沒什麼情緒，緩緩說道，「郭導，你請問。」
「我就是納悶，大家隊伍里的人實力懸殊，這還怎麼比？」
郭金明的言辭很直接。
他這一句話，把費夏和金誠都內涵了。
明擺著就是嫌棄她們兩個的演技，比不上方茜和潘彬龍。
坐在後台的費夏和金誠被氣的不輕，恨不得回到前面和郭金明理論。
「他怎麼好意思說我的啊？就他那點導演水平，我都不知道他為什麼能坐在評審席！」費夏沒好氣地回懟。
金誠也不甘示弱，「自己不行就算了，還拉我下水，什麼東西啊？」
「你太慘了。」費夏一臉同情地看著金誠，「你可是郭金明隊伍里的，以後你們兩個還要打交道呢。」
金誠頓時冷了臉，「你可以不用提醒我嗎？我真的後悔了。」
早知道是這樣的話，她真的不該來參加節目的！
觀眾席此時也炸開了個鍋。
大家幾乎都在抨擊郭金明。
「到底哪來的勇氣貶低演員？」
「郭導不如反思一下自己吧！」
「人家金誠怎麼了？上次跟著林老師，不是表演的很好嗎？」
「我都有點憐愛費夏和金誠了，她們又沒做錯什麼，憑什麼被這麼說啊？」
郭金明也意識到自己的話有點問題。
他急忙糾正道，「大家不要誤會我，我沒有看不起誰的意思，只是在說明一個客觀的事實，這樣的現狀，對於評審和演員來說，都是不公平的。」
林古聞言有些納悶，他反問道，「郭導還記得我們這是一檔什麼節目嗎？」
「當然知道，比演技的。」
「對啊，核心在於一個比字，大家來參加，就意味著要競爭，每個來節目的演員，都是要接受點評的。」
林古一字一句說道，「評審們選擇演員加入自己的隊，給他們指導，但最後比賽的還是演員，和評審無關，郭導不必太敏感。」
林古說得很清楚。
評審存在的最大意義，就是幫助演員塑造角色。
事實上，最該擔心的不是評審，而是演員。
因為他們能否從自己選擇的評審身上得到助力，這決定了他們能在舞台上留多久。
郭金明頓時不說話了。
剛才就屬他叫的最凶。
可是明白規則的真正含義後，他再一次成了那個小丑。
全場該被嫌棄的不是演員，而是他這個評審。
郭金明尷尬地恨不得挖個地洞，把自己埋進去，省得面對大家的目光。
「郭導現在知道丟臉了是吧？」
「剛才不是還咄咄逼人的，讓林老師給你個說法嗎？」
「林老師解釋得真好！他是真的有平等對待每一個演員！也是真的想幫他們！怎麼會有林老師這麼好的人呢？」
「看了幾期節目，更喜歡林老師了！」
「我要做林老師一輩子的粉絲！」
林古從舞台下來的時候，觀眾們都在瘋狂誇他。
他回到位置上，莫星也忍不住給他比了個大拇指，「林老師真的好會說，從現在開始，我也是你的迷妹了。」
林古笑了笑，「榮幸之至。」
接著到了第三組登台表演。
一起上台的是徐潔和李文涵。
他們兩個都是偶像出身，前面的幾期節目裡，徐潔意外地被陳凱格看中，沒有被淘汰而李文涵則是幸運跟著林古，拿出了自己最好的演技水平，成功留了下來。
至於為什麼能一起組隊，原因很簡單，公司安排的。
他們兩個的公司是專門給娛樂圈輸送偶像的，沒有培養演員這一產業。
徐潔的表現，在公司高層看來，就不是演戲的料，所以也沒必要去磨鍊演技，多收穫點熱度拍小成本網劇撈錢就可以了。
至於李文涵，他一心想要證明自己，可是公司高層認為，他的成功屬於僥倖，其中林古的功勞最大，他本人離開林古，就再也貢獻不出好的表演。
公司高層想讓他們兩個捆綁炒作，萬一能夠吸到cp粉的話，對他們的人氣都有提升。
兩人雖然不情願，但只能聽公司的安排。
在排練室的時候，他們就各種不和諧，不停上演表演事故。
表演老師被折磨的心力憔悴。
「文涵，你跟著林老師的時候，挺在狀態的啊，現在這是怎麼回事？你得從自己身上找找原因。」
「還有徐潔，你的表演太僵硬了，我說過好幾次了，你是在演繹一個角色，你不是在玩，你到了舞台上，下面都是觀眾，你覺得這樣敷衍的表演，觀眾會喜歡嗎？」
類似的話，表演老師重複了多次，但始終收效甚微。
這兩人就和不開竅似的，一個很簡單的橋段也演不好。
李文涵覺得自己問題很大，他私下偷偷給林古打了個電話，向他詢問自己面臨的困難要怎麼解決。
林古認真地給了他建議，李文涵聽完後很受用，表演果然有提升。
表演老師覺得很神奇，「剛才我說你那麼多，你都聽不進去，現在怎麼想明白了？」
李文涵也不藏著掖著，他直截了當地說，「我問了下林老師，他教我的辦法，我試了試，果然有很大的變化。」
「林老師人真好，隨時給你提供場外幫助。」表演老師對林古也很是佩服。*