第494章 教授五行拳

  我還在出神。練氣功、武術專家以及你所說的「從遠處拿東西」都是不真實的。

  「這怎麼了？你沒在電視上看過那些古裝劇嗎？」

  「你說這是一個電視節目。」

  「這部電視劇怎麼了？」

  第二天，正當天空變白的時候，李武被他的父拉起來教拳擊。

  李武看著父激動的樣子，發現才5點鐘。他覺得自己想哭。這原本是睡覺的好時間，但現在...啊！算了，什麼都別說了，地球上最大的父母，為了父母的健康，這次睡不著覺！

  推開門，我看見媽媽早早地在客廳里等著。「看來昨晚的談話對我母有很大的影響，」李武在心裡說。

  在離社群不遠的公園裡，李武穿著晨練服，沿著公園小跑取暖。十分鐘後，李武帶他的父母去了公園裡一個稍遠的森林，那裡也是他每天做早操的地方。

  「我們練習者的性質不同於廣場上的太極拳練習者。假設訓練是一種鍛鍊，但鍛鍊不是訓練。至於具體的意思，你以後會逐漸明白的。現在我要傳授你的基本拳擊技巧。順便說一下，如果一會兒有什麼事情發生，不要大聲喊叫，以免引起別人的注意。好吧，盤腿坐下，然後閉上眼睛，放鬆，什麼也別想。」

  李武安靜而專注。過了一會兒，一個人出現在他父面前，指著他的眉毛。我看到父的身體劇烈地顫抖，但很快就恢復了正常。後來，母也是如此。

  教學結束後，李武感到頭暈目眩，臉色蒼白。這是李武第一次用神聖的知識複製一套與拳擊有關的所有五種元素的記憶，並把它們傳給他的父母。此外，在李武目前的狀態下，仍有一些過於勉強。

  當然，李武也可以用傳統的方法一字一句地教他們口訣，然後一個接一個地排練五行拳。然而，這種方法既費時又費力。目前，家長還沒有接觸到實踐，基礎是零。即使你排練三五次，他們也會發現很難掌握。因此，為了防止他們在將來走彎路，最好是自己更加努力地工作。

  退了幾步，李武·潘坐在地上，手腕翻出一個玻璃瓶直接吞下10滴藥水，鍛鍊調息。一個大星期天之後，李武睜開了眼睛。

  「兒子，你沒事吧？」

  這時，我看到媽媽坐在她面前，擔心地問道。當李武剛才說他們應該盤腿而坐時，她不知道該怎麼辦，但突然感到眉心一涼，然後更多的記憶進入了她的腦海。經過仔細的消化，我意識到這些帶有圖案和公式的東西正是我兒子所說的五行拳。當我醒來時，我發現我的兒子一動不動地坐在附近的一個地方。如果不是李豪說他的兒子正在鍛鍊，她早就叫醒李武了。

  李武被他母的緊張激怒了，他的鼻子又疼了。他急忙說，「沒事的！沒什麼？我也在做早操。媽媽，你為什麼不練習拳擊？你看爸爸正在玩。」*