閃星團一天的老師體驗任務開始了。
蘇硯辭站在五年級的講台上。
他穿了一件乾淨的白襯衫，袖子挽到小臂，手捏著粉筆，一筆一划地在黑板上寫下古詩。
字跡清雋端正，帶著一種文人特有的風骨。
寫完之後他退後半步，看了看，覺得滿意了，才轉過身來面對學生。
「同學們，我們今天來學一首詩，叫做《望廬山瀑布》。」
他的聲音清朗沉靜，語速不快，每一個字都咬得清清楚楚。
「日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。大家先跟我讀一遍。」
孩子們跟著念。
有的搖頭晃腦，有的坐得筆直，但全都眼睛盯著黑板，嘴巴張得大大的。
念到「飛流直下三千尺」的時候，後排一個男孩把「三千尺」喊得格外響亮，把旁邊幾個同學逗笑了。
蘇硯辭沒有批評，只是微微彎了一下嘴角，繼續往下講。
也不知道是不是因為背後有攝像機在拍，還是本身就愛和這位新老師學習，孩子們顯得比平時更認真。
林予歌是唯一不用跑教室的老師。
學校里只有一間音樂教室，各個班級上音樂課都是輪著來的。
他在教室里等著，面前是一架老式鋼琴，漆面掉了不少，琴蓋上還有幾道劃痕，但音色還算準。
三年級的孩子隨著上課的鈴聲進來，嘰嘰喳喳地找位置坐下，一個個好奇地打量著這個新來的音樂老師。
林予歌沒有多說話。
他坐到鋼琴前，按下了第一個和弦。
聲音出來的那一瞬間，孩子們也慢慢安靜下來。
他今天的課業是教孩子們音樂課本上的一首簡單兒歌。
他自己先彈唱了一遍，然後一句一句地帶他們唱。
孩子們的聲音參差不齊，有的跑調，有的搶拍，但亮得很，仿佛整個教學樓都能聽到。
沈聿負責的是六年級的數學。
他講的是正負數，一個初一才會正式系統學習的概念。
他沒有用課本上那些彎彎繞繞的定義，而是拿溫度計做比喻：
「零上五度是正五，零下五度是負五，中間的零就是分界點。」
又舉了電梯和樓層、收入和支出的例子，每一個都貼近生活，通俗易懂。
六年級的孩子們聽得很認真，都在用筆記本認真地記。
這麼大的孩子，其實都有自己的思想了，他們懂得，只有走出這片大山，自己的命運才有反轉。
所以都很努力。
而沈聿講完一個知識點，也會停下來問一句「聽懂了嗎」，然後等幾秒，看孩子們的表情。
有疑惑的，他就換一種方式再講一遍。
可以看得出來，閃星團幾人都是有所準備的。
不過，最熱鬧的還是陸嘉衍的體育課。
他把上體育課的孩子們帶到操場上，先帶著他們跑了兩圈熱身。
他跑在最前面，步子邁得很大，回頭喊著「跟上跟上」，孩子們在後面追，有的跑得小臉通紅，有淘氣的小孩乾脆直接拽住了他的衣角。
陸嘉衍也不在意。
跑完之後，他開始教他們跳舞——其實不是什麼複雜的舞，就是一些基礎的節奏練習和身體律動。
他拍著手打拍子，讓孩子們跟著他的節奏動起來。
男孩女孩混在一起，跟著他的節拍蹦蹦跳跳，塵土在腳下揚起，笑聲從操場上傳出去，引得教學樓里其他班級的窗戶後面伸出了一排小腦袋。
跳了一會兒，陸嘉衍注意到一個小女孩。
她站在隊伍邊緣，不像其他孩子那麼鬧騰，但每一個動作都做得特別認真。
她的身體很靈活，節奏感也好，陸嘉衍示範一遍的動作，她看兩眼就能跟上，而且做得比別人都標準。
陸嘉衍走過去，蹲下身問她：
「你叫什麼名字？學過跳舞嗎？」
小女孩有點不好意思，低著頭，聲音很小：
「我叫小鳳。沒學過，就是在電視上看過，跟著學的。」
「你跳得很好。」陸嘉衍說。
他讓她單獨跳了一段剛才教的舞。
小女孩一開始放不開，動作有點僵，跳著跳著就放開了，動作乾淨利落，有一種天生的協調感。
跳到最後一個動作時，她甚至自己加了一個小小的轉圈，然後有點不好意思地停下來，看著陸嘉衍。
陸嘉衍心裡動了一下，有了一個想法。
另一邊，姜哲站在一年級的講台上。
這個班的孩子最小，有的還流著鼻涕，有的坐不住，時不時扭來扭去。
面對著一張張好奇卻乖乖坐好的小臉，姜哲也有準備——這個年級的小朋友，肯定不可能教太複雜的東西。
於是他給他們講了一個故事。
故事講的是一個叫潘冬子的小朋友。
冬子的爸爸參加了紅軍，媽媽被地主迫害，冬子自己也被地主抓去幹活。
後來他憑藉自己的智慧和勇敢，幫助紅軍打敗了敵人，也打敗了地主，最終和爸爸重逢。
姜哲講得繪聲繪色，一會兒學地主說話，一會兒學冬子跑，一會兒又模仿槍聲「砰砰砰」，把孩子們逗得哈哈大笑。
這個故事是他想起那首歌時，一起從記憶深處浮現出來的。
雖然一樣記憶缺斤少兩，但姜哲現在已非吳下阿蒙，以自己的理解將故事補全。
畢竟所有英雄事跡，其實都一樣偉大，補全並不是一件很難的事。
從小朋友們開心的鼓掌歡呼聲中，姜哲知道自己的故事講得還不錯。
一節課很快過去，下面是課間操時間。
大家跟約好了一樣，帶著各自教導的小朋友們來到操場。
操場上已經支起了一個大架子，架子上貼著大概有A4紙那麼大的字，按順序排列成一句句詞。
今天不是周一，沒有升國旗儀式，但在隨風飄揚的國旗下，眾多師生以及節目工作人員將見證一件事情。
閃星團眾人要教給小朋友們一首歌。
其實不少小朋友在來到操場時，第一眼便見到了那個大架子上面的字。
大年級的學生不少甚至脫口跟著念了。
林予歌脫離出班級隊伍，走到已經由節目組接上音響的鍵盤琴邊坐下。
他坐下，手指落在琴鍵上，前奏彈了出來。
旋律明快、乾淨，像是一縷陽光穿過山間的薄霧。
姜哲此時也拿著麥克風走上了升旗台，站在紅旗下，唱出了第一句。
「紅星閃閃放光彩——」