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第85章 打架

2026-10-24 12:50:32 作者: 千幻真一

  何炎講課沒有什麼經驗,磕磕巴巴也算生動,再加上同學們對他的喜愛,台上講的過癮,台下也聽的用心,所有人在這節課都有收穫,這也是新院(新華技術學院的簡稱)有史以來上課效果最好的。

  當何炎講到一半的時候,不和諧的聲音卻出現了,「你說的那些我們國家學校早就有了,你就是剽竊我們國家的非物質文化遺產。」

  何炎很納悶,這個世界也有不要臉的外國人!

  那外國人話一出口,立刻有個女生站起來說道:「你們還要不要臉了,上次還說四大名著都是高麗人寫的。」

  聽到他們的話,何炎呵呵一笑,說道:「他們說的對!」

  全部學生都吃驚的看著何炎,他怎麼說出這樣的話?

  只有盧玄一個人抱著膀子嘿嘿笑,這些高麗棒子要倒霉了,老大什麼時候吃過虧。

  果然,何炎繼續說道:「四大名著是高麗的,豆漿油條都是高麗的,我的歌也是高麗的。」

  說到這,何炎頓了一下,學生們看何炎的眼神更懷疑了,何炎是高麗人嗎?

  何炎再一次開口:「只有高麗是大夏朝的!」

  劇情大反轉呀,學生們愣了一下,隨後全部逗哈哈大笑,這真是罵人不帶髒字啊。

  那個高麗學生指著何炎半天說不出話來,何炎哈哈一笑,「如果你非要說我教的高麗的,好,你上來彈個曲子唱首歌,那就是你們高麗的,來,別客氣?」

  那個高麗學生立刻泄氣了,何炎心道,你們比那個世界的高麗人還要不要臉,都沒學會就敢說是你們的。

  看那個高麗學生泄氣,又一個高麗學生站起來,「我們不會又不代表不是高麗的。」

  「呵呵。」何炎轉身在黑板寫了幾行字,轉過身問道:「這些字你們認識幾個,能全部讀出來嗎?」

  在場的不僅高麗學生,就連大夏朝的學生都紛紛表示大部分都不認識。

  高麗學生疑惑的說道:「你寫生僻字和唱歌有什麼關係。」

  何炎微微一笑,開始彈吉他。

  那個高麗學生以為何炎認輸了,繼續質問道:「問你呢,怎麼不說話……」

  就在這時何炎的歌聲響起。

  我們大夏的漢字

  跪舉火把虔誠像道光

  四方田地落谷成倉

  古人象形聲意辨惡良

  (此處刪除生僻字,不能顯示)

  ……

  台下的學生都長大了嘴,這也能唱啊,想念的順溜都難,他還能唱!

  ……

  我們大夏的漢字

  

  落筆成畫留下五千年的歷史

  讓世界都認識

  我們大夏的漢字

  一撇一捺都是故事

  現在全世界各地

  到處有大夏字

  大夏朝的人驕傲的把頭抬起

  我們大夏的漢字

  一平一仄譜寫成詩

  優美旋律自宮商角征羽

  眾人皆說成之於語故成語

  ……

  何炎唱的是那個世界風靡一時陳柯宇的《生僻字》。

  唱完笑看著那兩個高麗人,「你們聽懂了嗎?」

  第二個說話的那個高麗學生還在垂死掙扎,「這也不能說明,這個唱法是你們國家,如果,如果你能唱個帶你們國家獨特唱腔的歌曲,我們就收回說的話。」

  「好,但是,我憑什麼唱給你們聽啊?給我個理由。」何炎仍是一臉的微笑。

  「你要是能證明,我們高麗人集體退學。」那個高麗學生一副慷慨就義的表情說道。

  何炎擺擺手,「那倒不用,只要你們在我們聲樂課道歉就行了。」

  那個學生咬牙道:「好,你唱吧。」

  他一直認為何炎在死撐。

  何炎搖搖頭,「現在不行,我的課還沒講完,下節課我會證明給你們看,如果想聽課歡迎留下,不想聽請你們離開。」


  那兩個高麗學生已經沒有臉留下了,「好,我們下個星期見分曉。」

  兩人接連往禮堂門那走去,剛要出門就聽到何炎的喊聲:「下個星期別忘了準備一萬字的道歉稿子啊。」

  走的慢的那個一跟頭栽倒在門檻上,後面傳來滿堂鬨笑,爬起來趕快跑了。

  何炎又開口,「別看了,我比他好看多了。」

  又是一陣笑聲。

  他繼續講課,「關於這個生僻字啊,不對,讓它麻高麗棒子帶歪了,咱們繼續講通俗唱法的發聲方法啊。」

  這節課上的,笑聲不斷,所有上完課的學生都表示,何炎比任何一個老師上課都好玩輕鬆。

  幾個在暗處聽講的老師也都覺得很過癮,他們可不能直接數落高麗學生的過錯,但是何炎可以,學生之間的討論是不受限制的。何炎既諷刺了不知深淺的高麗人,又讓學生加深了對漢語文化的喜愛,他真是塊當老師的材料。

  何炎不知道已經被老師們列入畢業後留校教課的名單里了。此刻的他正在為下節課的歌曲犯愁,那是一首兩人對唱的歌曲,一個人唱不是不可以,但效果會差很多。

  並且那首歌的歌詞是首詩,要是這個世界沒有的話,還得教一次古文,真頭疼。

  對了不是有圖書館嗎?何炎沒吃午飯就直奔圖書館,查閱了很多資料,終於找到白居易的琵琶行,還好有白居易。

  歌定了,可是伴奏和唱歌的人去哪裡找啊?

  草草吃了一口回到宿舍樓,正好碰到陳李慧欣,她正哼著何炎第一課唱的粵語歌,看到何炎她有些不好意思。

  而何炎卻眼前一亮,心道,這回有著落了,便問她:「那首歌你能全部唱完嗎?」

  「能啊,廣東話的歌很好學的呢!」陳李慧欣興奮的答道。

  「給你一個歌,你願意學嗎?」

  「啊?我怕我不行誒。」陳李慧欣對自己不那麼自信。

  「沒事,你能唱成什麼樣就什麼樣。」

  「那也不行,你是要在下節課讓我唱吧,我,我沒有唱過歌啊。」

  原來聲樂課沒有唱過歌的不止何炎一個人啊,但是這姑娘腦子挺靈的。

  何炎眼睛一轉有了主意,「顧老師的檢查還沒有寫吧。」

  「啊!我忘了,希望顧老師也忘了!」傻白甜的標準腦子啊。

  「只要你在下節課唱歌,我能讓你免了這份檢查,怎麼樣?」小白兔快到碗裡來。

  陳李慧欣看著天花板想了想,覺得挺合算,便點頭答應,兩人約好下午音樂教室見。

  何炎突然想到陳李慧欣學的就是琵琶,還缺一個會彈古箏或者古琴的,何炎決定這首歌就不用吉他伴奏了,用兩把古樂器。

  「陳李慧欣等下。」何炎轉頭又叫住了陳李慧欣。

  「還有什麼事?」

  「咱們班有學古箏或者古琴的同學嗎?」

  「怎麼沒有,不過咱們班只有古琴,就是那個鬼臉的安莉莉。」對於安莉莉的裝束沒有看的慣的。

  「好的,知道了,下午見!」

  十秒後何炎敲響了三麼五對面的三麼六的房門。

  安莉莉就住在他的對面,不知道是不是有人有意安排的。

  屋裡有人答應,開門的是同班的另一個女生——鳳靈玉。

  「安莉莉在嗎?」

  「不在呀,這個時候她應該在琴房呢吧!」

  「謝謝!」

  未到琴房,何炎就已經聽到優美的琴聲,不過琴聲很哀怨,他搖頭嘆息,又是一個有故事的女孩啊!

  推門進入,他坐在教室的最後面,沒有打擾那女生的彈奏。


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