回學校領成績單，這種對於某些學生基本屬於公開處刑的操作，只能發生在如今這個年月。
考得好的，享受著旁人的讚美和恭維。
不好的，只能拿了成績灰溜溜迅速離場。
當然也有表現得滿不在乎的，是真是假，或許只有自己知道。
周建設被嘰嘰喳喳的學生圍在中間，一邊答著問題，一邊找著成績單。
「張誠，張誠，你的成績單，拿好啊。」
「五百七？你報的三中吧，差不多穩了。」
「你這分正常上長高有些困難，考慮一下議價生吧。」
「你一個上鐵路技校的在這兒摻和啥，一邊去！」
「呀，李樂。」有人叫了一聲。
原本鬧騰騰的教室，有那麼一瞬間安靜下來。
周建設聞聲抬起頭，招著手，「過來，拿你的成績單。」
「知道自己考多少了？」
「剛才從王校長那知道了。」李樂笑道。
「呵，他倒是嘴快。」
周建設從手邊小本子裡拿出一張蓋著紅印的成績單遞了過去。
「多少分，多少分？」
一群人的目光隨著周建設手裡的成績單移動，有的直接朝李樂靠了過去，伸著頭。
「622！」
「啥，622？」
「咋？六百幾？」
有人看到分數，直接喊了出來。教室里鬧騰起來。
眾人情緒轉換著，高興、羨慕，嫉妒，還有難受。
「這分數長中都得前幾了吧。」
「李樂報的本校，老王不得樂死。」
「聽說全市第一是工大附的，641，這還差著19分呢。」
「哎呀，我才590。」
周建設倒是不嫌熱鬧大，說道：「這次中考李樂全校第五，大市三十二。」
此話一出，議論聲更大了幾分。
學生麼，不管什麼時代，彼此間競爭最直觀的體現就是成績。
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穩如老狗，說的就是李樂。
不論卷子難易，從來沒有考過前三，但第五、六的座次總是他。
各科老師看好李樂，都是源於這種圓潤而穩定的形態。
「行了，領過成績單的都去教務處領你們畢業證。別都在這圍著了。」周建設開始攆人，又把一張畢業照塞給李樂。
「老周，謝謝！」李樂被眾人圍著出門時候，扭頭，揚著手裡的照片，高聲喊了句，
「啊，謝謝老周！」不知誰也跟著起鬨，隨即變成了所有人都叫起「老周」來。
周建設也不惱，站在那，一揮手，裂開嘴，「好了，趕緊滾蛋，一群瓜娃子。」
教務處旁邊是教導處，教導處旁邊是教務處。
看著像廢話，但是對於某種學生來說，是一段深刻的回憶。
相較於熱熱鬧鬧，擠滿了來領畢業證學生的教務處，旁邊的教導處透著嚴肅、冷清。
馬闖小心翼翼的推開教導處的大門。看到最裡面那張辦公桌前，外號烏蘇拉的姜冬梅，大熱天裡還是打了個寒顫。
「姜老師。」馬闖小聲叫著，
「來了啊，馬闖。」
馬闖瞧著姜冬梅厚實的三層下巴抖動幾下，一咬牙，走了過去。
「姜老師，曹老師讓我過來找您。」
「哦。這次考了多少分？」姜冬梅往後一靠，身下的椅子嘎吱作響。
「啊？」
「多少？」
「583。」馬闖低著頭，腳尖搓著地板，
聽到分數，姜冬梅點點頭，「第一志願報的咱們學校？」
「嗯。」
「行吧，你這護身符倒是不錯，就不知道你這到了高中還能不能用。」姜冬梅一邊說著，一般從抽屜里掏出一張表格，
「過來，把這個填了。」
馬闖瞄了一眼，看到表格抬頭有「處分」倆字，眼角一耷拉，鼻子一抽，帶起了哭腔。
「姜老師，姜主任，姜媽，我這都畢業了，咋還給我處分那？對王校長發誓，我這倆月可什麼都沒幹啊。」
姜冬梅斜了馬闖一眼，「別給我裝，你要知道錯，早幹嘛去了。」
「啪」的一聲，把表格拍在桌頭，「過來看看再說。」
馬闖踮著腳，慢慢挪到桌前，看到表格上「撤銷處分申請書」幾個字，猛地抬頭，
「呀，這，這是。」
「你們班主任找的王校，王校同意的。填不填，不填我收起來。」
「哎，姜媽，姜媽，哪能呢，我填。您真是我的再生父母，救命恩人......」
「別，和我說不著，要謝找你們班主任，找王校長去。」
「哪能呢，您不同意也不行不是。」
馬闖趕緊拉了個椅子坐下，從包里掏出筆，趴在桌上認真填起來。
「日期，日期寫五月十號，別寫錯了。」
「嗯，嗯。」
看著馬闖一點點寫好申請，姜冬梅拿到手裡，甩得嘩嘩作響，
「馬闖啊，別看進了高中，可還是歸我教導處管，你自己掂量掂量，別又犯在我手裡。聽到沒？」
「嗯，保證好好學習，天天向上，洗心革面，痛改前非，懸崖累馬，重塑新生.......」
「那念勒馬，還累馬。」姜冬梅趕緊止住馬闖繼續胡扯，「趕緊出去，把門帶上。」
「哎，好嘞，姜媽。」
馬闖低頭鞠躬，趕緊跑出教導處。
姜冬梅拿起筆，在申請表上簽了字。抬頭看到牆上「嚴格教育，修身養性」幾個字，怎麼看怎麼像「坦白從寬，抗拒從嚴」。
領了畢業證，李樂準備走人，被幾個同學拉住。
「李樂，走，照相去。」
有人帶了相機，在學校里到處拉人拍照。
對於這種以後被人當做回憶的背景板的事，李樂在曾經相同的情境裡，是帶著牴觸的。
因為那一次，考的並不好，草草合了幾張，便跑回家蒙頭大睡。
這次，李樂很有參與感。
面帶微笑，站著、坐著，和男同學，和女同學，和看起來不男不女的同學。
看著擺弄起來有些笨拙的膠捲相機，李樂有些想念手機。能拍照、錄像、剪輯，能磨皮、瘦臉、美白加拉長腿。
一群人在學校各處，認為能夠紀念人生中簡短時光的地方伸出剪刀手，尤其是那個原名「托起太陽」，實名「學了三年頂個球用」的不鏽鋼2B雕塑前。
比了個耶就畢了個業。
張華考上了高中，李苹進了技校，我在動物園養大象，我們都有光明的前途。
或許以後就會明白，所謂祝你前程似錦，其實是告別的另一番表述。
人有時真的很low，到離開時，才會愛上，在結束時，才想著要好好開始。
今後的夏天依然還是夏天，一樣的陽光，一樣的汽水和冰棒，卻也不會是15歲的那個夏季。
李樂體會著這些瀰漫在眾人之中，依舊懵懂的離愁。
青春這本書，又翻的慢了些。
不經意間，又看到高中部那兩棟斑駁厚重的大樓，還有因為暑假補課，在走廊上腳步匆匆的身影。
雞飛狗跳的三年。
李樂有些期待。