寫完作業，時予簡單的往嘴裡塞了一個大饅頭，踏上了去學校的路程。
媽媽在書包里放了一個大飯盒給她。
說起來，她已經接連兩頓都沒怎麼吃飯了，全是因為寫作業的事兒。
一頓是找媽媽寫作業被爸爸發現了，為了屁股不開花躲進房間裡沒吃。
一頓是把作業交給紅舞鞋，早飯沒吃成。
時予覺得自己可能大意了，她怎麼能對紅舞鞋的智商表示信任呢？
經過這次事件，時予對紅舞鞋的水平又有了新的認知。
時予能感覺到，今天的公交車上，比昨天明顯又少了很多人。
原來喜歡圍在一起開小會的玩家，如今只剩寥寥幾個，分散的站在角落裡。
時予走到秦岳面前。
對方目光呆滯，正失魂落魄的看著前方：
「不，不要。」
時予疑惑的看著他：「污染加重了？」
時予舉起手：
「記住，出了副本，大逼兜將變成你最懷念的東西。」
「爸爸要殺了我。」秦岳忽然伸出胳膊，抓住了時予的兩側肩膀：「爸爸是詭異，他要殺了我。」
秦岳的家裡，媽媽是木偶，爸爸作為消失的那一方，類似於時予家奶奶的存在。
「你怎麼知道？」時予眯起眼睛：「你去地下室了。」
「對，地下室，我要離開地下室，快跑。」
恰巧這個時候，公交車新到了一站，車門打開。
還沒等時予說什麼，秦岳快步沖向了車門，頭也不回的下了車。
「他這是瘋了吧。」一旁，從時予上車就一直把注意力放在這邊，目睹了整個過程的黃鶯，愕然的說道：「還沒到站下什麼車。」
「可能是看見了什麼不該看到的。」
從剛剛的對話之中，時予猜想，秦岳應該是在昨天晚上成功去了地下室，目睹了詭異爸爸要殺害自己的過程，但是不知道什麼原因，陰錯陽差之下逃了出來。
只是最後雖然命保住了，人卻嚇破了膽，才成現在這個樣子。
黃鶯一臉落寞：「又死了一個！」
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秦岳這個狀態，不用想也知道是活不了多久的，跟死了沒區別。
今天公交車內的人數急劇下降，她在心裡大概已經猜到了是怎麼回事。那些昨天信誓旦旦說要去救親人的傢伙，幾乎全都消失了。
毫無疑問，家裡最大的危險不在木偶人身上，而是那個自稱唯一的親人！
黃鶯拍了拍胸口，慶幸自己一直都夠謹慎小心，沒有亂了分寸。
還有，足夠相信王小紅的話。
黃鶯轉頭，偷瞄了時予一眼，就是這個人，自己把她的每一句話都記在了心裡，然後真的就活下來了。
她愈發覺得自己的做法足夠明智，是找到了通關最捷徑的辦法。
……
到了校門口，時予下車，跟黃鶯一起並排走進教室。
第一節是數學課。
這位新來的數學老師，時予對他是有印象的，年輕富有活力，講課也輕鬆幽默，雖然講的都是一些非常簡單的東西。
時予無意間抬頭，嚇了一跳，站在講台上的是誰？
只見與前幾日相比，男人的鬍子亂糟糟的，整個人看著都有些恍惚。時予從對方的身上感受到了疲憊，以及……淡淡的死感。
「翻開課本第48頁，我們今天要講的內容是……」數學老師走到講台前，開口道。
還好，雖然數學老師的精神不怎麼樣，講的課程依然像以前那樣好理解，只不過少了幾分幽默與活力。
見狀，時予趴下，繼續睡覺。
一直到下課鈴響起，時予站起身，跟在數學老師屁股後頭出了門。
下一節課是語文課，她要提前去辦公室把之前學生交上去的課堂作業拿回去發了，等待老師的講解。
上節課的作業是成語解釋。
時予走到辦公室門口，還沒進去，就聽見裡面吵吵嚷嚷，喧鬧的很：
「找不到兇手，那就把那些學生全部開除了。」
「開除算什麼？必須受到懲罰。我看不如這樣，將這些人的腸子也掏了，送去食堂，中午加個餐。」
時予聽出，說這句話的，正是英語老師。
其它人紛紛附和，憤怒的聲音傳遍角落：「確實。」
「敢對班委下手，簡直是對我們的挑釁。」
原來是在討論韓旭文的事情。
時予推門而入，眾人正討論的激烈，沒怎麼注意到她。
時予看見，數學老師獨自站在角落裡，跟其他老師都拉開了不小的距離。
數學老師似乎想說點什麼：「這樣做處罰不公……」
一個老師立馬拍了拍他的肩膀，打斷發言，笑著說道：「我知道你想說什麼。你還年輕，不懂這件事的嚴重性。」
「怎麼處置，就聽我們的吧。」
數學老師立刻蔫了，眼裡的光都少了幾分。他明白，在這件事情上，自己完全沒有發言權。
時予走過去，把作業抱回教室。
關於韓旭文死亡的後續處理情況，很快就在玩家之間傳開了。
韓旭文作為英語課代表，昨日慘死在廁所里，起初玩家們都以為法不責眾，再加上辦事時比較隱秘，動用了詭異道具，沒讓任何NPC發現，這件事很快就過去了。
沒想到經常不把學生性命當回事的學校，此次卻動了大怒，下定決心要徹查到底。
如果找不到兇手，就要把那天在廁所里的人全部處罰一遍。
此刻的隔壁班，
一群玩家聚在一起，面色如土，臉上是濃濃的悲涼。
現在的情況是他們完全沒有想到的。
為了逃避責任，他們甚至聯合起來，每個人都對韓旭文動了手。
其中一個男生開口：「怎麼辦？」
其它人皆搖搖頭。
男生憤怒的捶了下牆：「該死，這幫畜生，平時不管咱們，死個課代表，沒完了。」
在這所學校，課代表作為班委，其實是與普通學生完全不同的存在。
從某種程度上來說，學校的等級森嚴，分為了三種人。
老師，班委和學生。
其中最後一種的基數最大，前二者數量偏少，但前二者卻是緊密的結合在一起。
班委從某種程度上代表了老師的意志。
只有班委才有資格直接找老師對話，其它學生都得先找班委，才能將自己的意思傳達給老師。
很明顯，韓旭文的死，老師們不見得會有多難過，但是會覺得他們自己的尊嚴受到了威脅。
這才會讓事情變得嚴重化。
幾人垂頭喪氣，聚在一起不知道怎麼辦，心臟一起跌落到了谷底。