「許是…許是燒的時間太久。」
「這一次陛下醒來後……」
「我總感覺…不對勁……」
「見人就叫『死鬼』……」
「時不時的還痴痴地笑……」
「問他什麼，也答不出個所以然來。」
「子期。」
「你覺得以前的陛下智慧如何？」
柳承嗣突然詢問道。
方子期嘴角一抽。
智慧如何？
能如何？
不好答啊！
「子期！你實話說，以前的陛下是不是聰慧不顯，低於常人？」
「子期，你我師徒之間，不必如此藏著掖著的。」
「有什麼就說什麼！」
柳承嗣道。
方子期點點頭道：「是的老師，其他的方面不說，單是從讀書天賦上去看，陛下的天賦確實不如普通蒙童。」
方子期很誠懇道。
方子期記得當初在柳溪村的族學，他的那些蒙童同窗們也比小皇帝讀書的速度快得多了。
至少不至於一個月時間都背不會一篇三字經……
「哎……」
「陛下未足月就出生了，應當是影響到了。」
「這一次大病過後，我感覺陛下這本就不聰穎的腦子似乎更遲鈍了一些了。」
「子期……雪上加霜啊！」
「我本以為我輔佐的後主阿斗……」
「但是照著這個趨勢下去，為師害怕自己輔佐的是晉惠帝司馬衷啊……」
「若是將來陛下在談論大旱之後，百姓無糧可食情況的時候，也來一句『何不食肉糜』……那是要遺臭萬年的啊……」
「子期！」
「你說為師…當如何？」
「為師這條路，是不是走錯了？」
「若是讓晉王上位，憑藉他的政治手腕和軍事才能，不說其他，至少也要比陛下好吧？」
「至少晉王上位，會是一位實權帝王……」
「晉王之才雖然有限，但至少還有才……」
柳承嗣說話間，臉上的糾結之色更甚……
「老師……」
「您…您不會是想讓權給晉王吧？」
「老師！」
「您不是最維護正統的嗎？」
「天底下哪有侄孫讓位給叔祖的道理？」
「倫常一亂……」
「大梁才真的垮了……」
「老師您的忠君愛國之道……有瑕疵了啊……」
方子期此刻忍不住瞪大雙眸……
很震驚……
他老師這是什麼思維？
「子期。」
「為了踐行此道，為師可以付出性命。」
「生死在為師看來，根本不足為懼。」
「只是…只是為師害怕……」
「若是因為我的一意孤行而讓大梁的發展受到桎梏，甚至是徹底失去了北伐之機會……」
「那為師就是大梁的千古罪人！」
「若是陛下有聖君之潛能，那我拼盡全力去輔佐，未有不可，至少還有一個指望……」
「但是大病一場後，陛下的聰慧更不顯了……」
「若是陛下能成為後主阿斗那樣的守成之君，倒也就罷了……」
「可若是成了晉惠帝這般愚蠢之君……」
「哎……」
「子期……」
「為師也就是在你面前發發牢騷罷了。」
「你也莫要放在心上。」
「很多事…為師也知道要注意分寸。」
柳承嗣嘆了口氣。
方子期默默頷首。
從這一刻開始，他對他這位恩師的態度有所改觀。
他的老師忠誠的是大梁，而並非某個人。
之所以在奪儲、爭奪帝位的事情上支持先帝或是現今的陛下，也完全是因為先帝和陛下代表的是大梁的正統。
僅此而已。
至於說先帝的性情、當今陛下之智慧，倒是他老師柳承嗣第二批次考慮的事情了。
「老師。」
「若是有一個人，他能扶大廈之將傾，他能挽狂瀾於既倒……他能帶領大梁百姓過上飢者有其食、病者有其醫的日子……」
「老師，您會支持他嗎？」
方子期默默道。
這算是他們師徒之間的一點小交心了。
柳承嗣沉默良久，然後深深地看了方子期許久。
方子期心中一驚，暗自想著是不是自己的話說得有些多了……
這一波…略顯大意了些。
「子期。」
「我雖一直在宮內，但是外面的事情我還是知道一些的。」
「黃角死了。」
「剛建起來的大順現如今基本上落在朱正恩的掌控之中。」
「他名為首輔，其實他就是大順之主！」
「而且他當了大順的首輔之後，開恩科、免田賦、勸農桑、大力發展水利……」
「呼……」
「至少從目前來說，你那位同窗確有古君子聖賢之風。」
「子期。」
「你莫不是已經動了前去投效的心思了？」
柳承嗣說話間，目光更複雜了。
方子期：「……」
好傢夥。
我還以為是什麼事呢……
「老師。」
「子期追隨您學了這麼久的忠君愛國之道，意志又豈會輕易動搖？」
「我！方子期！生是大梁人！死為大梁鬼！」
方子期鏗鏘有力道。
「你這小子。」
「你那同窗之前給你開的條件是六部侍郎之位任你挑吧？」
「子期當真不心動？」
「那可是六部侍郎位……」
「以前或許還能算是畫大餅，現在你那同窗朱正恩都已是大順首輔了，大權在握，將你安排去六部當個侍郎，自然不在話下。」
「子期，十二歲的正三品侍郎……」
「千古未聞啊！」
「這對於讀書人來說，或許就是一輩子的目標了。」
「讀一輩子聖賢書，考取個進士功名，最終也不過是從七品縣令做起……」
「現在可是有一步登天當三品侍郎的機會……」
「一朝，能有幾個侍郎位？」
柳承嗣悠然感慨道。
「老師。」
「您就別說這些話來試探我了。」
「子期此生，只想走科舉正道！」
「余者，子期皆不動心也！」
「哪怕他朱正恩將來當了大順的皇帝，我亦不會動心分毫。」
「正道的光。」
「終究會落下的。」
「人間正道是滄桑！」
「學生，只要堅守到底！」
「與老師一起……」
「捍衛這大梁朝廷！」
「老師。」
「大梁的名號……」
「不能倒！」
「學生此生！」
「還想追隨老師北逐蠻夷，令胡馬不敢飲黃河之水！」
「還想追隨老師南撫百越，讓瘴煙盡化桑麻之香！」