第201章 變形課
下午。
【馬鹿】蒂爾、豹子兄妹、克勞斯四人已經抵達變形課的教室。
早上的魔像課，克勞斯並沒有能夠像上學期一樣，面對一群一年級的學員，快樂炸魚收穫詞條一因為一周只剩下兩節魔像課。
除了這個原因之外，還有學生們的棋子逐漸變多，一節課的時長已經不夠一年級的學生們進行全體對戰————
畢竟，這是個幾百個學生一起上的公共大課。
所以【魔像】教授告知一眾學生，不會像上學年一樣，每周一次對戰了。
對此，一年級的學生們基本都沒有什麼反應。
畢竟，他們也已經比較熟悉決鬥場了，想要對戰，直接去那裡就好。
唯一一個有反應的，大概就是某位不願意透露姓名的克勞斯先生了。
而就在這個時候，豹子姐萊博忒好奇的聲音傳來：「好多沒見過的，都是其他年級的嗎？」
在克勞斯身後的座位上，萊博忒四處張望著。
出現在變形課教室里的，有幾乎一半都不是幾人眼熟的面孔。
聽到這話的克勞斯，將身前的課本翻頁，抽出書籤的同時，隨口回了一句：「基本都不是高年級，而是隔壁三個學院的，那些使用魔像牌的學員。」
「鳥獸系基盤的學員，基本上都會選擇這門課，其他年級的，要選早都選了，早就學過了。」
「不在一年級就學、現在才學的，當然少了。」
儘管，變形課也是一門需要深入研究的課程，但想要期望在僅靠教授面對多人的情況下，通過教導就能學完，不太現實。
變形課，按照最主要的是讓學員們認識和了解大多數變形相關的魔咒和其他，至少能夠辨識出來。
同時讓學員們意識到自己擅長不擅長，要不要往這個方向深入發展，要發展的話，發展哪類變形咒的分支。
至少，克勞斯自學時了解到的，前幾屆關於學校的變形課的課程目的就是這種。
豹子姐聽完他的解釋，似懂非懂地點了點頭，然後好奇地看著那些卡牌院的學員。
在一眾學生們的矚目下，變形課的教授，到了。
而果不其然，變形課的教授，就是那位【精靈】教授。
艾爾芙·朱爾維特。
卡牌院的棋手們側重於基盤利用的方向，戰棋院側重於魔像利用。
但毫無疑問都是使用魔像，兩邊六個學院自然不是完全分開的。
至少，依照克勞斯的觀察，這些人都是認識這位【精靈】教授的。
也就是說，【精靈】教授也給那邊上課—
「克勞斯·布拉克！」
講台上，一副認真臉，至少看上去確實十分嚴肅的【精靈】教授，點了克勞斯的名字：「請告訴我，布拉克先生，變形術有什麼需要注意的地方？」
被點名的克勞斯站起，在一眾人的注視下，想了想，然後回應道：「不要隨意對敵人以外的人使用。」
「嗯？」【精靈】教授就差瞪他一眼了，她怎麼想到克勞斯竟然會給出這樣一個回答。
這隻小烏鴉怎麼那麼不配合？
立刻意識到繼續讓克勞斯回答的話，他可能會答出某些奇怪答案的她，直接選擇中止：「好了，布拉克先生，你可以坐下了。」
克勞斯無辜地眨了眨眼，然後坐了下去。
隨後，他就聽到了【精靈】教授說出了與書本上一致的注意事項：「變形咒，不要隨意對活物使用。」
「這是一個複雜而危險的魔咒。」
「變形失敗，會導致嚴重的副作用，所以在確定掌握之前，絕對不要嘗試自我變形。」
「這是屬於《高等變形術》的內容，聽明白了嗎？」
從開始就打算把變形咒甩敵人臉上的克勞斯，非常配合地點頭：「明白了！教授！」
而看到有許多人興致勃勃，和作出的回答表現得不一致的時候，【精靈】教授也並不奇怪。
就像格雷姆說的那樣，在真正見到後果之前，很多施法者的好奇心，既是推動進步的驅動力，也是帶來危險的源泉。
「也許你們需要見識一下變形失敗的後果————」
這麼說著，小臂長短的、像是樹枝一般的魔杖，在【精靈】教授手中甩動，一道淡綠色的光芒落在了眼前的講台上。
然後————
一頭畸形的生物，出現在了一眾學生們的視野之中。
原本的講台，變成了一隻動物，一隻誰也不知道是什麼的動物。
身體輪廓大體上像是一頭羊，頭上長著角，但細看會發現角的方向是不對稱的，頭部還長著豬的鼻子而耳朵。
在羊嘴的位置出現了豬鼻子，在鼻子的位置出現了耳朵————
其他的部位，也有畸形的、明顯異質的特徵，比如羊腿變成了樹根什麼的。
僅僅是看了兩眼，一眾學生之中，甚至有幾個學生便被這丑不拉幾的臉給嚇到了。
在確認所有人都看到之後，【精靈】教授才解除了變形咒的效果，將那頭畸形的生物還原成了講台。
隨後，在眾人的注視下，她說道：「我知道你們想要達成什麼樣的目標。」
「把對手的魔像變成另一種形態，失去來自基盤的加成效果。」
「又或者，是讓自己並不符合基盤條件的魔像變成需要的樣子。」
「還有，在戰鬥中，進行自我變形，讓敵人無法分辨你們的位置，無法確認作為魔像使用者的你們是哪一個。」
「你們的想法是正確的。」
【精靈】教授並未否定這種思路，還說了一些比較常見的、可以配合變形咒的使用方法：「配合混淆咒，配合周圍的環境，配合基盤形成的地形，儘量避開敵人的直接打擊————」
「變形的策略和對象，多種多樣。」
「不只是以你們的基盤對應的魔像，還需要根據周圍的地形和物品，進行配合。」
「河水裡是不會有一頭正在游泳的豬的。」
她舉了一個比較明顯的案例。
學生們似乎聯想到了對應的景象，不由得露出笑容。
但就在這個時候，【精靈】教授嚴肅起來：「但這一切，都需要在你們掌握了變形咒的前提下。」
「拿好你們的《初學變形指南》，今天，你們需要學習的，是對物體，對自身以外的物體施加的變形咒。」
伴隨著魔杖的甩動動作，一樣樣看上去有點像是切割過的木塊的東西從講台之後飛出，漂浮後落到了一個個學員們的眼前。
「之後我會告訴你們魔咒使用的具體細節，然後你們需要把變形咒用在它身上。」
「因為你們所擁有的基盤的原因，你們在將物品變形為特定形體時，難度會不一樣。」
「但我需要的是，你們把這些木頭變成一頭小鹿————」
【精靈】教授的話還沒說完，隨口說了自己這段時間最熟悉的動物形象的她，立刻扭頭。
克勞斯幾人的身邊，某位馬鹿少女動作迅速地抽出魔杖、抬手、發射————
伴隨著綠光，在【精靈】教授無可奈何的視線中，一頭小鹿在桌子上蹦蹦跳跳起來。
一時間，注意到了這個狀況的眾人，包括克勞斯，都看向了她。
許多學員可能看不出來。
但是一些貴族出身的學員，能夠確定，眼前的這個木塊里，包含著魔力。
需要在異質魔力的存留干涉下，對木塊進行變形，是一件很有難度的事情。
此時此刻，正伸手觸摸木塊，感知著其中魔力的克勞斯，也是相同的評價。
只不過，作為正主的瑪露蒂爾，此時只是用期待的視線望著【精靈】教授。
「————食物獎勵的訓練方法，看來效果很大。」
眼神微妙的克勞斯，也注意到了馬鹿少女的神情—
作為知情者，他聽說過，在假期的那段時間，她每次完成教授的布置的訓練任務後，教授會給她好吃的。
「條件反射了屬於是。」
某位布拉克先生做出了評價。
然後，伴隨著【精靈】教授無奈的「騎士院加五分」聲音和與聲音不同的口型，還有立刻開始關於變形咒的詳細說明，一眾學員們的注意力也重新回歸。
甚至，因為某位馬鹿少女輕而易舉地完成了變形，導致一些學員內心裡冒出了這樣的想法：「變形咒，好像也不太難？」
克勞斯自然沒有這樣的錯誤認知。
在教授完全說明了細節之後，一一將其記下的克勞斯，做出了第一次變形咒的嘗試—
木塊，在他的魔杖下發生了扭轉和變形。
在輕微的扭曲、外表變化後，一隻長著樹皮的鳥型塑像出現在了桌面之上。
而在這一時刻，一位位學員們，也在按捺不住的興奮中，釋放了變形咒。
然後————
一塊塊紋絲不動，沒有任何變化的木塊，安靜地矗立在了桌面上。
一時間，本來還很興奮的一眾學員們，不免疑惑了起來。
他們看了一眼自己手裡的魔杖，又看了一眼桌子上的木塊。
僅有不到五分之一的學員桌上的木塊，發生了變形。
而這二十人之中，接近十三位都是貴族學員。
在這樣的結果中，許多學員們再度開始了嘗試。
克勞斯則是看著眼前的木質鳥型雕塑：「還算流暢，也許可以試試————」
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