周六，上午九點整。
天遠學校的校門口那條平坦的柏油馬路上，三輛分別印著「市一中」、「育才中學」、「市一小」LOGO的豪華大巴車。緩緩靠邊停下。
「嗤——」
車門打開。
市一中的學生們，在帶隊老師的指揮下，第一個，走下了車。
只見，校門外，那整條長長的人行道上，都鋪著一條顏色鮮艷的黃色盲道。
那盲道磚，質感極佳，邊緣，都被打磨得，異常圓滑。
從遠處的公交站牌，一路，暢通無阻地，延伸到了天遠學校的校門口。
路邊的每一個緩坡，都經過了精心的設計，坡度平緩，連接順滑。
甚至，連對面那家，看起來毫不起眼的小超市門口，都特意，修建了一個，同樣標準的無障礙坡道。
就在這時，正好有一位，坐著輪椅的白髮大爺，從街角轉彎。
他的輪椅，在經過那個緩坡時，幾乎沒有絲毫的減速，就順滑地，上了人行道，然後，又無比順暢地，從天遠學校的門口，駛了過去。
一個，穿著育才中學校服的男生，看到這一幕，下意識地，撓了撓頭，小聲問身旁的同學。
「我記得……咱們學校門口那條盲道，是不是……一直被那個賣早點的餐車，給占著呢？」
另一個同學，也跟著有點尷尬地撓了撓頭。
「好像……是的吧……」
......
校門裡，保安老陳，手裡，正拿著一份來訪學校的名單。
他走到門口，看了一眼大巴車上的校名，然後，對著名單，一個一個地，核對著人數。
「市一中，兩位老師，四十個學生，沒錯吧？」
他的語氣，很平常，沒有絲毫，因為對方是所謂的「名校」而產生的，過度的客套與諂媚。
「對對對，沒錯。」市一中那位，平時在自己學校里，總是趾高氣昂的帶隊老師，此刻，卻忍不住整理了一下自己的衣領，顯得，有那麼一絲絲的侷促。
要知道，他們這一次來，不僅僅是代表市一中第一次訪問。
而且，也同樣是他這個當老師的，第一次來天遠。
「那行。」老陳點了點頭，「那就請市一中的老師和同學們，先按照隊伍，排隊進來吧。別在馬路上占著道，影響交通。」
市一中的帶隊老師，心裡，五味雜陳。
雖然還沒進去學校，但他很清楚。
光是門外這條街的規格所體現出的那種人文關懷。
已經，和他們市一中，不在同一個層級了。
......
當外校的師生們，走進校門的那一刻。
他們再次，被眼前的景象，給震撼了。
只見，校門內的小廣場上，地面上，用不同顏色的防水膠帶，清晰地，畫出了幾條，通往不同方向的導覽線。
導覽線的盡頭，可以看到，遠處那棟，充滿了未來科技感的，銀色的科技館外立面，和幼兒園那，如同童話城堡般的，彩色教學樓的一角。
每一條導覽線的起點，都立著一塊，由學生們親手製作的，雖然略顯粗糙，但卻充滿了童趣的簡易手牌。
【天遠科技館參觀路線】
【生態農場勞動體驗路線】
【幼兒園童話世界路線】
手牌的旁邊，各自站著兩三個，穿著統一的印著「天遠志願者」字樣馬甲的初中生。
負責接待市一中隊伍的，是一個，個子高高的，看起來很陽光的初二男生。
他看了一眼帶隊老師手中的名單，確認了一下人數，然後，抬起頭，對著眼前這群名義上比自己還要高出一個年級的「學長學姐」們，朗聲說道：
「市一中的老師，同學們，大家好。歡迎來到天遠學校。」
「接下來，由我，帶領大家，前往科技館進行參觀。請大家，跟著我這邊走。在參觀開始前，我們會有統一的安全說明。」
他的語氣，既不卑不亢，也沒有，一個普通孩子，在面對這麼多陌生人時，常見的緊張與討好。
市一中的那幾個學生，對視了一眼，都從對方的眼中，看到了一絲驚訝。
他們下意識地，就將自己那，原本還有些鬆散的隊形，給收緊了一些。
那位志願者男生，一邊在前面帶路，一邊，簡單地，交代著參觀的規則。
「參觀期間，請大家不要單獨脫隊。館內的很多設備，都比較精密，沒有得到允許，請不要隨意觸碰。」
「每一層，都有我們學校的值班老師和學生志願者。如果大家，有什麼問題，想問的話，可以在指定的互動區域，停下來交流。」
路過操場的時候，有幾個，正在操場上玩耍的天遠小學生，看到了市一中那風格迥異的校服，都好奇地想跑過來打招呼。
結果，還沒跑近，就被那位志願者男生，很自然伸手攔了回去。
「現在是參觀時間，不許胡鬧。等下午的社團活動時間，再跟哥哥姐姐們一起玩。」
那語氣，那姿態！
分明就是想表達：
「這裡是我們自己的家，所以，要遵守我們家的規矩」。
而不是，那種，為了在客人面前表現，而顯得甚至有點刻意的疏離。
跟在隊伍後面的育才中學的帶隊老師，看著這一幕，忍不住，跟身旁的同事，小聲地感慨道：
「你看看，你看看人家這幫志願者。這組織能力，這氣場……要是放在咱們學校，直接就能當學生會主席了。」
「但在天遠這裡，就只是一個普通的學生，真是差距啊。」
他的同事，也是默默點了點頭，沒有接話。
因為，他知道，這，不僅僅是，能力的問題。
更是一種，根植於內心的從容。
只有學生真正把學校當家，才會這麼鬆弛，這麼自信。
......
在小廣場的盡頭，三條不同顏色的導覽線，分開了。
藍色，通往科技館。
綠色，通往生態農場。
黃色，則通往幼兒園。
市一中的隊伍，跟著藍色的導覽線，向著那棟，充滿了未來感的銀色建築走去。
育才中學的隊伍，則被另一位志願者，引向了農場的方向，遠遠地，就能看到，那一片，生機勃勃的，整齊的菜地。
而市一小的那隊，由趙校長親自帶領的「教師天團」，則順著黃色的導覽線，向右拐，朝著那座，充滿了童話色彩的幼兒園教學樓，走了過去。
每一隊，都有穿著統一馬甲的，天遠學生志願者，在前面高高地舉著手牌引路。
老師們跟在後面，默默地，看著地上那清晰明了的導覽線，心裡都清楚得很。
光是這份，堪稱專業級的，訪客分流設計。
就比很多學校，在舉辦校慶、運動會時，那亂糟糟的入場儀式，要強上太多了。
三撥人馬，在這裡，各自拐彎。