校史館的參觀，在一種笑中帶淚的奇妙氛圍中結束了。
但它所帶來的震撼和感動，卻像一顆投入湖面的石子，餘波久久未散。
當天下午，一段由學生用手機拍攝的，關於天遠校史館的視頻，開始在網絡上悄然流傳。
視頻的拍攝者，顯然不是專業人士，鏡頭有些晃動，收音也有些嘈雜。
但視頻的內容，卻足以讓每一個看到它的人，都為之動容。
視頻的開頭，是李小雨那疊從及格線，一路逆襲到滿分的成績單。
緊接著，是陸遠母親寫下的那封，充滿了憂慮與溫情的手記。
最後，是那張天遠小學老廁所的黑白照片，與如今堪比五星級酒店的新廁所，形成了無比鮮明而又強烈的對比。
這段視頻，最先在天海學院的校園論壇和貼吧里，被引爆了。
一個ID名為「天海第一帥」的學生，率先在貼吧里，發了一個帖子。
【標題：兄弟們，都去看！隔壁天遠大學的校史館，太TM震撼了！】
當然，這人肯定是天遠的學生，只是平時喜歡泡在天海學院的貼吧里混而已。
帖子下面，立刻湧現出大量的回覆。
「臥槽！看了視頻，我人傻了！那個全省第一的李小雨，原來小學三年級之前，是個成績還不如我的學渣？」
「樓上的，自信點，把『還不如我』去掉。不過說真的，這逆襲之路也太燃了吧！從六十分到一百分，這是真實存在的嗎？」
「絕對真實！我有個高中同學就在天遠，他說李小雨在他們學校，就是個活著的傳奇！」
「我更關注的是陸校長他爸媽！原來他們就是天遠的老校長和老師！難怪陸校長對那個學校感情那麼深，這是子承父業，把整個青春都獻給那片土地了啊！」
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「那封信看哭了…『過去的人真笨，過去的人真難』，這句話太戳我了。向老一輩的教育工作者致敬！」
「你們有沒有看那個廁所的對比圖？簡直了！從地獄到天堂啊！我真的很好奇，天遠的學生，到底經歷了什麼？」
帖子迅速被頂上了熱門，熱度越來越高。
很快，就有學生將這段視頻，以及貼吧里的討論截圖，轉發到了微博、抖音等更大的社交平台上。
一場關於天遠、關於陸遠、關於教育初心的討論，在網絡世界裡，迅速發酵。
……
天海學院的校園裡，幾乎每一個角落，都能看到正在低頭看手機的學生。
食堂里，幾個穿著籃球服的男生，正圍坐在一起，一邊扒拉著碗裡的飯，一邊激烈地討論著。
學生A：「喂，你們看了天遠那個校史館的視頻了嗎？」
學生B：「看了看了，剛在微博上刷到的，都上熱搜了。」
學生A：「那個李小雨，真的假的啊？小學成績那麼差，怎麼後來就跟開了掛一樣？」
學生C放下筷子，一臉神秘地說道：「我跟你們說，這事兒我打聽過了。就是因為後來，陸校長去了他們學校。」
學生B恍然大悟：「哦！所以，陸校長是她的貴人啊！」
「不。」學生C搖了搖頭，用一種近乎崇拜的語氣說道，「陸校長，是他們所有人的貴人。」
學生A又問道：「那陸校長的父母呢？視頻里說，他們都是老師？」
「對，他爸是校長，他媽是語文老師。一家三代，都是搞教育的。」
「臥槽，難怪了…這才是真正的教育世家啊。」
……
男生宿舍里，一個戴著耳機的同學，正目不轉睛地盯著電腦屏幕，反覆播放著視頻里，陸遠母親那封信的片段。
「這封信，寫得真好啊…」他忍不住感慨道。
躺在上鋪的室友，探出頭來，好奇地問道：「什麼信啊？讓你感動成這樣？」
「天遠校史館裡的，陸校長他媽媽寫的。她說，每一個孩子，都很好，都值得被溫柔以待。」
「那陸校長呢？他小時候學習怎麼樣？」
「據說，也不怎麼好，貪玩，還逃過課。」
「那他現在不也成了校長？」室友的眼睛，瞬間亮了，「這麼說，我這種成績不好的，以後也有機會當校長？」
「理論上，是的。」
……
自習教室里，一個留著馬尾辮的女生，正反覆放大著視頻里，李小雨小學一年級那張扎著羊角辮的入學照。
「你看，李小雨以前，好小一隻啊，看起來好可愛。」她對旁邊的同桌說道。
同桌點了點頭：「是啊，那時候才上一年級。」
「可她現在，是全省第一啊。」
「對啊。」
女生看著照片裡那個怯生生的小女孩，又看了看自己面前攤開的，還是一片空白的高數習題冊，忽然像是被注入了一股神秘的力量。
她深吸一口氣，喃喃自語。
「她可以，那我…應該也可以。」
旁邊的同桌，無情地戳了戳她面前的習題冊。
「你先別急著可以，先把這道題給我解了再說。」
女生不好意思地笑了。
「那不可以了，這種學神比不過啊。」
……
天海學院的貼吧里，畫風也經歷了一場奇妙的轉變。
就在幾天前，關於「天遠學生為什麼要來我們學校借讀」的討論，還充滿了各種檸檬味的酸氣。
「天遠有什麼了不起的？我們天海才是百年名校，他們憑什麼來占我們的地方？」
「就是！食堂本來就擠，他們再一來，我們連飯都吃不上了！」
「一個剛成立的民辦大學，能有什麼底蘊？估計都是些有錢人家的孩子，來混文憑的吧。」
「他們為什麼不去省重點高中借讀？非要來我們大學？看不起誰呢？」
然而，在校史館的視頻發布之後。
這些質疑和不滿的聲音，漸漸消失了。
取而代之的，是另一種聲音。
一個之前酸得最厲害的學生，重新發了一個帖子。
【標題：我看完了天遠的校史館視頻，我服了，心服口服。】
下面，一水的「+1」。
「我也服了。以後誰再說天遠不好，我第一個跟他急。」
「全省第一，原來是這樣過來的。沒有天生的學神，只有被愛和希望澆灌出來的奇蹟。」
「我們學校，什麼時候也能有這樣的校史館？什麼時候也能有這樣的校長？」
「你先別想校長了，你先讓咱們校長，把食堂的飯菜質量搞上去再說吧！」
「哈哈哈，真相了！不過說真的，我現在居然有點期待天遠的學生快點過來了。」
「為什麼？」
「因為只有他們來了，才能形成競爭壓力，倒逼我們學校進行改革啊！第一步，就從升級食堂開始！」
「有道理！為了能吃上和天遠一樣的飯，歡迎天遠同學來我們學校！」
大家笑著，鬧著。
那份最初的牴觸和排斥，在了解了天遠那段艱苦而又光輝的歷史之後，悄然間，已經轉變成了一種發自內心的，深深的敬佩和期待。