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第446章 不叫補課,這叫爭奪戰

2026-08-20 02:07:57 作者: 七日鹿

  何志成走到後排,繞過拼起的課桌。

  牆角塞著一張舊行軍床。

  方既明裹著軍大衣側躺在床板上,腳上還踩著帆布鞋。

  保溫杯擱在廢紙箱上,床腳壓著一堆舊教案,床頭堆著四十七份手寫試卷,卷首標著學生姓名。

  何志成抽出幾份翻看,紙張大小不同。

  少的只有正反兩頁,多的訂了六頁,題目順序也找不到重複。

  杜明遠跟上來抓走最上面那張卷子,用紙邊拍了拍床欄。

  「方既明,醒醒,省督導組來了,你還睡得著?」

  軍大衣拱了一下,方既明撐起身揉了揉眼睛,撈過保溫杯灌了一口水咽下去。

  「誰家領導大年初六不睡覺,跑學校抓學生?」

  杜明遠把卷子舉到方既明面前。

  「老師守在教室,還給學生統一出題,這不算違規補課?」

  方既明扯過軍大衣蓋住膝蓋,朝床頭那摞卷子抬了抬下巴。

  「統一?你從四十七份里找出兩份一樣的,我現場給你磕一個,響不響由你定。」

  錢多多低頭憋笑,肩膀抖個不停,趙大壯伸手捂住錢多多的嘴,免得他笑出聲。

  杜明遠把卷子攥出褶皺。

  「換個題目順序,改變不了統一授課的事實。」

  何志成拿走那份卷子,又叫兩名督導員各抽兩份,五張試卷鋪在後排空桌上。

  錢多多的試卷從導數換元切入,後面全是漏步驟的變式題,卷首留著方既明的批註。

  「再漏負號,把數學書煮了蘸醬吃。」

  年輕督導員低頭翻看宋佳的試卷,解析幾何占了幾題,每題後面留著驗算框。

  陸子豪那份是受力分析和運動模型,壓軸題畫著拳台,要求拆解出拳的加速度和合力。

  江辰前半張做英語閱讀,後半張補基礎函數和概率,難度卡在他能做出來的進度。

  林小溪的生物知識被放進人體結構圖,允許用繪圖作答。

  五張試卷攤在一起,題型和難度各走各的路,作答方式也對不上。

  杜明遠伸手去翻。

  「其他卷子也許有重複。」

  方既明把剩下的試卷塞進杜明遠懷裡。

  「慢慢找,查完按姓名放回去,弄亂順序,我扣你操行分。」

  教室里響起笑聲,杜明遠抱著卷子站在床邊沒動。

  

  何志成抬手示意安靜。

  「既然沒有組織補課,你為什麼留在學校?」

  方既明系好鞋帶從行軍床上下來,拍了拍軍大衣上的紙屑。

  「他們晚上不肯走,校外車少,路燈壞了兩盞,還有女生獨自回家,我總不能把一群未成年人扔在這裡。」

  「我留下看安全,順手答幾道題,這也違規?」

  何志成讓隨行督導員記錄,杜明遠拖來椅子坐進過道,拿文件夾點過學生。

  「學校有沒有要求你們統一口徑,現在說實話,不追究學生責任。」

  沒人搭腔,杜明遠翻開記錄頁。

  「繼續沉默,學校要擔責,你們班主任也可能停職。」

  椅子擦過地面,宋佳站了起來,她手裡握著筆,手扒著課桌邊。

  「沒人逼我們來。」

  杜明遠跟著問。

  「那你為什麼來?」

  宋佳看著何志成。

  「一中把九十一名學生標成資源避讓,他們進不了答疑室,部分實驗課也不能上。」

  「我們以前也是全市倒數,老師不願管,家長覺得考不上,連我們自己都認了。」

  杜明遠抬手打斷。

  「我問寒假到校,少扯別的。」

  「這就是原因。」

  宋佳手扒著桌沿。

  「聯合考試前,方老師兩天沒回家,給每個人單獨做卷子,我們考到全市第五,才知道機會可以靠自己搶。」


  「放假回家,我連題都做不進去,總怕停下來以後,又變回以前那個人。」

  教室里沒聲了,三十九名學生坐在位子上看過來。

  「沒人想再進那種名單,也沒人願意讓別人決定我們有沒有希望。」

  宋佳鬆開手,把筆放回桌上。

  「這不叫補課,這叫爭奪戰,我們在跟以前那個只會認命的自己搶。」

  方既明靠著床欄。

  當初連明天都不敢想的女孩,敢站在省督導組面前替全班說話。

  這學生沒白搶回來。

  杜明遠合上文件夾。

  「情緒不能當證據,所謂自願,有沒有組織約束還得查。」

  「早給你備好了。」

  趙大壯把筆記本電腦轉過來,屏幕上是寒假自主互助系統,頁面里列著到校確認和退出申請,還有匿名反饋模塊。

  「帳號由學生註冊,每次到校二次確認,想來就參加,有事就退出,老師沒有管理權限。」

  退出記錄寫著原因,有學生走親戚,有人照顧家人缺席,系統沒有扣分,沒公開姓名。

  匿名區裡有人投訴錢多多講題廢話多,有人提議取消晨讀,所有修改都經過學生投票。

  錢多多把腦袋湊過來。

  「誰投訴我廢話多?」

  趙大壯一巴掌把錢多多推回去。

  「匿名的,少打聽。」

  督導員查了伺服器和權限,系統建在趙大壯的測試伺服器里,校方沒有入口,頁面沒有收費功能。

  何志成抽查了七名學生,有人來補英語,有人嫌家裡吵,還有人說是被同桌滿分截圖刺激了。

  七套說法各有各的緣由,到校時間,退出規則,這些全對得上。

  何志成接過初始記錄,他在紙上寫了調查結論。

  「學生自發互助學習,教師履行安全看護及個體答疑職責。」

  何志成把系統說明和後台日誌裝進文件袋。

  「這套系統由巡查組帶走,納入學生自主學習正向案例評估。」

  杜明遠站起來。

  「何組長,舉報材料那邊……」

  「舉報失實。」

  何志成扣上筆帽。

  「材料里寫著統一收費,統一授課,強制到校,現場一項都沒有,下次提交前先核實。」

  方既明坐回行軍床,拉過軍大衣蓋住腿。

  「領導,查完把門關上,冷風全灌進來了,學生感冒還得算工傷。」

  南橋一中校長室里,趙敬儒守著座機換了三遍茶,電話鈴響了,趙敬儒抓起聽筒。

  「何組長,方既明被控制了嗎?」

  何志成翻開剛收走的系統資料。

  「趙校長,你的舉報失實。」

  「十九中十八班,可能還要被評為全市自主學習先進樣本。」


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