「往後，咱們也不能再掉以輕心了，必須保持警惕才行。」陳有根有感而發。
「沒錯！」
蘇禾微微頷首，話鋒一轉，「再過些日子年過完，天氣就會慢慢回暖了了，安置點的流民，村里是怎麼安排打算的？」
陳有根眉頭微蹙，「這事還得看衛所和衙門是怎麼個章程了。」
沈書辦跟著道，「是啊，這麼多流民，單憑咱們村根本做不了主，像土地批覆、安置之事，都要官家定奪！」
比如劃哪片地給流民建房、安家銀兩有多少，若是沒有充足的現銀，也得撥付一些粗糧作為補貼。
否則，讓這些流民如何撐過安置的過渡階段？
見蘇禾主動問及此事，陳有根抬眼看向她，「阿禾，那你是怎麼想的？」
聞言，蘇禾爽朗的表示道，「很簡單！合理分派人力，不浪費閒置的人手....」
一旦開春，他們村可是有不少的活計需要人手呢。
比如，蕭玥的手工坊需要擴展招人，麥香居那邊也有意開分店，所以面點學徒也需要擴招。
而肖木匠那邊也在年前在自家院子裡，開設了一個木工坊。
主要是蕭家與麥香居日常所需比較多，肖木匠帶著兒子也忙不過來了。
於是，他參考了蕭玥的做法，也建立一個木工坊，正兒八經的招收學徒，跟著做木工活計。
最重要的是，她這邊的田地，往後也需要大量的人手打理耕種。
等開春後，她便要開啟大面積擴種計劃了，就單是她這邊，便需要不少的人手。
「.....可以先登記每個人的手藝與長處，按需分配安置，才能最大限度的發揮出這些勞力的價值。」
陳有根立馬積極響應，「好好好！這個法子可行！等過幾日，我就去向衛所和衙門提一提這個想法。」
稍作停頓，蘇禾開口問道，「村長，咱們村有沒有想過在村里建一個學堂啊？讓咱們村裡的孩子也能正經的識字算數？」
「什麼？！」
「建學堂？」
聽到這話，陳有根與沈書辦皆是一愣。
說實話，他們從來不曾生出過這般念頭。
對他們軍戶村而言，建學堂完全是一種奢念。
他們軍戶世代守邊，祖祖輩輩大多一輩子都只能守著田地、執戈戍邊，讀書識字，無疑是一件遙不可及的事情。
他們從來沒有想過，村裡的孩童，也能有讀書的機會。
「你們不想嗎？」蘇禾反問。
聞言，陳有根苦笑了一聲，「想，怎麼不想！可咱們....」
蘇禾自然明白他們的顧慮與處境，緩緩開口。
「讓孩子們讀書識字學算數，又不是非得讓他們走考科舉這一條路。」
「識字算數，是為了讓他們明事理、長見識，眼界能更開闊，能多掌握一份生存的本事。」
「往後除了種地戍邊之外，他們還能有別的出路，多一個選擇，也能幫著貼補家用，不必一輩子困在底層苦苦掙扎。」
陳有根皺著眉，神色略微遲疑。
「話雖這麼說，可建學堂不是一件小事，先要向衛所與衙門報備，還要尋先生、置辦紙筆書本，花銷可不小。」
「是啊，以咱們村的條件，哪裡承擔得起喲~」
坐在一旁的沈書辦點了點頭，他瞄了蘇禾一眼，跟著嘆氣。
「軍戶人家的日子本就緊巴，讀書歷來是富貴人家才有的福分。」
在二人固有的認知里，讀書便是為了做官，博取富貴前程。
一旦拋開科舉這條出路，便很難理解，為何還要耗費錢糧，教尋常農家孩童讀書？
在他們看來，完全沒必要的事！
聞言，蘇禾從容一笑，「村長，章秀才，你知道吧？」
她雖然沒怎麼與章秀才接觸過，但她能從異能感知中，確定他的品性沒有問題。
昨晚守歲閒聊之際，她婆母王桂香還提過一嘴，說了章秀才一家的事情。
得知他之前就歇了再科考的心思，也在之前的家鄉當起了授課先生。
既是秀才，又有一定的教學經歷，這樣的人才最是適合聘請為他們村學堂的教學先生。
這年節一過，萬物開始復甦，各方面的活計工程便要動起來了。
她之所以今日提出來，也是希望村長能儘早出面，與章秀才達成共識。
萬一之後章秀才被分配到其他地方去了呢？
他們前營村去哪找這麼合適的授課先生啊？
這年頭，尤其是在邊關，能有功名的讀書人實在是少之又少，屬於稀缺資源。
既然老天爺開眼，都把授課先生送到他們前營村了，哪能白白錯過浪費機緣呢？