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第129章 教孩子們識字

2026-05-26 17:13:56 作者: 櫻黎月

  趙雅琴越說越氣,手裡的鐮刀「咔嚓」一聲割斷了一根粗草莖,語氣憤憤不平:

  「你知道最過分的是什麼嗎?他竟然說想帶著程知夏跟我一起搭夥!

  還說什麼,我只負責做飯就行,三個人的糧食都由他來出。」

  她猛地直起身,叉著腰瞪著眼,活像只被惹毛的小母雞:「他把我當什麼了?他們倆的丫鬟嗎?

  憑什麼要我伺候他們倆?

  我當時就從門後抄起笤帚,直接把他趕出去了!

  看他那臉色,青一陣白一陣的,別提多解氣了!」

  林晚秋聽得也皺起了眉。

  「他倒是會算計,」她冷笑道,「既省了自己做飯的功夫,又能討程知夏的好,還想讓你承他的情,真是想得美。」

  「可不是嘛!」趙雅琴坐回草地上,隨手扯了根草莖在手裡把玩,

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  「我就奇了怪了,他跟程知夏才認識多久?竟然就願意出糧食養著她了?

  這倆人咋就湊到一塊兒去了?」

  「臭味相投唄。」林晚秋頭也不抬地割著豬草,「一個愛裝大方擺架子,一個愛扮柔弱博同情,可不就一拍即合了。」

  「說得太對了!」趙雅琴被逗笑了,「倆噁心人湊一塊兒,那真是噁心翻倍了!

  以後看到他們倆,我得繞著走,免得污了眼睛。」

  兩人又吐槽了幾句姜勛和程知夏的奇葩操作,心裡的火氣漸漸散了。

  這時,不遠處傳來虎子繪聲繪色的聲音,正給幾個湊過來的孩子講著故事:

  「……灰太狼又想出新招了,想騙懶羊羊開門,結果被喜羊羊一眼就識破了……」

  孩子們聽得聚精會神,時不時發出「哇」「哈哈哈」的驚嘆和笑聲。

  趙雅琴被這熱鬧勁兒吸引了,側耳聽了一會兒,好奇地問林晚秋:「這故事聽著挺新鮮啊,叫什麼名兒?」

  「《喜羊羊與灰太狼》。」林晚秋笑著說,「閒的時候編來給孩子們解悶的。」

  「你編的?」趙雅琴眼睛瞪得溜圓,湊過來撞了撞她的胳膊,

  「晚秋,你這腦子咋長的?也太厲害了吧!

  這故事裡的羊啊狼啊,跟活的似的,聽著就帶勁。」

  林晚秋揚了揚下巴,故作得意:「那必須的,也不看看是誰。」

  狼和羊的故事自古有之,拿來用既不用擔心露餡,又能哄得孩子們開心,簡直一舉兩得。

  虎子剛講完一段,看到林晚秋和趙雅琴在看他們,顛顛地跑過來,仰著小臉問:

  「晚秋姐姐,你說我什麼時候能像喜羊羊一樣厲害啊?」

  林晚秋摸了摸他的頭:「喜羊羊厲害,是因為他愛動腦筋,還愛學習呢。

  你也想變厲害,就得好好學本事。」

  提到學習,虎子的小臉垮了下來,踢了踢腳下的小石子,小聲說:

  「我也想上學,可是我們村沒有小學,最近的在水窪村,要走一個多小時山路呢。

  我娘說路上有陡坡,還有野獸,不安全,不讓我去……」

  旁邊的幾個孩子也跟著點頭,小臉上滿是羨慕和失落。

  「每天天不亮就走,天黑才回來,我娘說不安全。」

  「我娘說,女孩子不用上學,在家割豬草就行……」

  聽著孩子們七嘴八舌的話,趙雅琴心裡酸酸的,拉了拉林晚秋的胳膊,小聲說:

  「晚秋,要不……咱倆教這些孩子識字吧?」

  林晚秋愣了一下,隨即點頭:「好啊,這主意不錯。」

  「真的?」趙雅琴眼睛一亮,「那咱們輪流來?一人教一天,就在這山坡上。」

  「可以。」林晚秋看向虎子,「你願意學嗎?」

  虎子眼睛瞬間亮了,使勁點頭:「願意!願意!我要學!」

  他又扭頭朝其他孩子喊,「你們想不想學識字?雅琴姐姐和晚秋姐姐教咱們!」

  「想!」孩子們異口同聲地喊起來,小臉上滿是興奮。


  林晚秋笑著對趙雅琴說:「那你先來?讓他們幫你割豬草。」

  「行!」趙雅琴爽快地答應,對虎子說,「你去把附近的孩子都叫過來,咱們今天就開始。」

  「好嘞!」虎子像只快活的小鳥,轉身就往山坡另一邊跑,邊跑邊喊,「大家快過來!雅琴姐姐要教咱們識字啦!」

  沒一會兒,就見十幾個孩子從四面八方跑過來,有男孩有女孩,

  大的十來歲,小的才五六歲,一個個背著小筐,嘰嘰喳喳地圍到趙雅琴身邊。

  「雅琴姐姐,真的教我們識字嗎?」一個扎著羊角辮的小姑娘怯生生地問。

  「當然是真的。」趙雅琴笑著蹲下身,清了清嗓子,目光掃過圍得密密麻麻的小腦袋,朗聲說:

  「你們今天剛聽過喜羊羊的故事,那咱們今天就先學『喜羊羊』這三個字好不好?」

  「好!」孩子們異口同聲地應著,眼睛亮晶晶的,比山間的星星還要亮。

  趙雅琴撿起一根光滑的樹枝,在地上一筆一划地寫起來。先寫個「喜」字,她邊寫邊念:

  「橫、豎、橫、豎、橫折、橫、點、撇、橫、豎、橫折、橫,

  這是『喜』,高興的意思,就像你們聽到要學識字,心裡是不是喜滋滋的?」

  「是!」孩子們使勁點頭,小臉上果然漾著喜氣。

  「再看這個『羊』字。」趙雅琴又寫下「羊」,「點、撇、橫、橫、橫、豎,這就是小羊的羊,喜羊羊的羊,記住了嗎?」

  「記住啦!」虎子第一個舉手,跑到樹枝旁,踮著腳模仿著劃了兩下,「雅琴姐姐,我會寫『羊』了!」

  「真棒!」趙雅琴笑著鼓掌,其他孩子也跟著拍手,巴掌拍得通紅。

  她又把「喜羊羊」三個字連在一起寫了一遍,逐字教孩子們認讀,聲音清脆,像山澗的泉水叮咚作響。

  林晚秋坐在一旁,看著趙雅琴耐心教學的樣子

  她把割好的豬草歸攏到一起,:「先歇會兒,讓孩子們也喘口氣。」

  趙雅琴拿起水壺喝了兩口,笑著說:「你們看,喜羊羊聰明,就是因為他愛學習,

  咱們學會了字,以後就能看更多故事,比喜羊羊還厲害呢。」

  「比喜羊羊還厲害!」孩子們眼睛更亮了,一個個攥緊小拳頭,像是下定了決心。

  孩子們學得認真,有的用手指在掌心劃,有的撿了小石子在地上練,連最靦腆的小姑娘都敢小聲問:

  「雅琴姐姐,『美羊羊』的『美』怎麼寫呀?」

  「這個簡單,姐姐教你。」趙雅琴笑著寫下「美」,「橫、橫、豎、橫、撇、豎彎鉤、橫、豎、橫,

  你看,上面像不像一個人戴著好看的頭飾?這就是美麗的美。」

  小姑娘點點頭,蹲在地上用樹枝慢慢寫著,小眉頭皺得緊緊的,樣子格外專注。


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