周四。
周詩云醒來後，感覺渾身不舒服，腦袋也昏沉沉的。昨天晚上睡覺時，她冷得直打哆嗦，兩排牙齒不由自主地磕打著，噶啦啦地響，即使她蓋緊被子也無濟於事。可能是偶感風寒，或者是心火熾盛所致，亦或者是二者兼而有之。
周詩云勉力支撐起身體起來，洗漱完畢吃過幾口飯後就向外走。她剛走到門口，身子一側歪險些跌倒。周保存見她臉色暄紅，就關切地問：
「詩云，你是不是有病了？」
「沒事，就是腦袋有點迷糊。」周詩云盡力裝出一副笑臉，抬腿就向外走，「爸，你給我拿件衣服，我怎麼覺得冷呢。」
周保存沒有進屋拿衣服，而是用手試著摸了摸她的額頭，然後說：「哎呀，發燒了，可能是感冒了。不行，你今天別上班了，我去給你請假。」
周詩云想試著向外走，但是腳底下像踩了棉花一樣軟綿綿的，她就順勢說道：「爸，那你去請假吧。」
周保存出去了，周詩云返身到東屋。東屋的炕上，母親早已為她鋪好了褥子放好了枕頭。周詩云坐到炕上，沒有立刻躺下。
吃過母親拿過來的藥後，周詩云躺了下來，並把小被子蓋住了下半身。周詩云儘量把身子往下縮，好讓秋日的陽光愛撫她。她閉上眼睛，在昏昏沉沉的狀態下，想著這幾天來的經歷過往。
也許是昨天沒有睡好，也許是藥物發生的作用，周詩云迷迷糊糊的睡著了。她做了夢，夢見窗欞著了火，夢見天上的雲彩落到菜園裡，夢見了學生上課時又在搗亂故意氣她，夢見了張建勛把她托舉到房頂上，夢見自己落水了……
周詩云醒來後拿起手機，見時間已是十點多。因為年輕又吃過了藥，周詩云現在感覺好多了。她坐起來向外看去，見母親正在在豆角架上的干豆角，父親在把老去的黃瓜秧拔掉。十幾根老黃瓜菜擺在牆上，一筐鮮紅的辣椒放在庭院中。
周詩云忽然感慨起來，又是秋天了，時光如流水，轉瞬之間就過去了。
到中午時，周詩云感覺身上有了點力氣，就把褥子疊起放到一邊，她則坐在窗台前看向外面。前面的水泥路上有一輛四輪車過去了，噗啦啦噗啦啦。學校的大門裡有學生跑出來，到午休的時間了。
看了一會兒，周詩云轉過身來，背靠的牆壁起起手機。她已是不止一次拿起手機，她希望手機里有簡訊跳出來。但是沒有，她又失望地放下手機。
過了還沒有兩分鐘，她又滿懷希望的把我伸向手機時，簡訊的提示音響起。她急忙抓起打開，讀道：
詩云，感冒了就要好好靜養，不要急於上班，身體要緊。再上班後，就要和付學斌說這個班代帶不下去了，要求他調換。
你提出調換，但不能說和誰調換，也不能暗示他，就讓他和我說。他肯定不能同意你調換的請求，一定說一些推三阻四的話，你要堅持，不要難為情。
反覆讀了幾遍後，周詩云回復道：
哥，我記住了，你的話我一定按你說的去做。
周詩云關掉手機後，一下子就跳到地上，恰好被進來的周保存看見，就問：
「詩云，好了？」
周詩云輕快地答道：「好了一半了，等晚上就好利索了。」
正如周詩云所說的，等晚上時，她已沒有了那種昏沉沉的感覺，只是身上還沒有氣力。因為看到女兒好轉，周保存就特地買了一條魚，說要給周詩云補補身子。但周詩云吃得很少，她沒有胃口。
第二天上班後，周詩云到班上留了點作業就把付學斌叫了出來，要求調換不再帶這個班級。如同張建勛在簡訊里所說的那樣，付學斌給出了了不調換的理由：
一、一個蘿蔔一個坑，一個人一個班，找不出可以調換的老師。不能指望王清會，他歲數大了，應該拿副科享受一下清閒。
二、有他，有王清會，有所有的老師，都可以幫助周詩云共同管理這些學生。假以時日，會有所好轉的。
三、沒有人會同意調換，哪個願意放著省心去操那份閒心？
付學斌最後說，不管調換不調換，今天的課還是要把它上完。給他時間，他會作出明確的答覆。周詩云還是剛步入社會的小姑娘，她沒有足夠的經驗去處理當下的事情。
當周詩云聽從了付學斌的安排走進教室後，徐海平嬉笑著問：
「你又來幹啥？」
周詩云看著他的面孔，真恨不得上去給他一巴掌。她強忍住心中的怒氣，說：
「我今天不想批評誰，只想上課。」
說完，她就開始講授今天的內容。儘管課堂紀律也不是那麼好，但周詩云還是堅持下來了。在給學生留完課堂作業後，她就挨桌巡視著。
突然徐海平哈哈大笑起來，笑完之後罵道：「叉你媽呀！」
徐海平不是個調皮搗蛋的學生，在以前那十多天裡也未見他有惡劣的行為。現在他出口罵人，很讓周詩云感到意外。
「徐海平，你為什麼罵人？」周詩云厲聲問道。
「老師，他『胳肢』我。」徐海平站起來，把手伸進前面王俊鑫的腋窩，說，「他就這樣式兒的『胳肢』我。」
王俊鑫一扭身子，也哈哈兒地樂起來。他們兩個這一來一往，立刻惹得全班同學快意地笑起來。
「徐海平，你說明白，哪個『胳肢』你了？他在前面怎麼能『胳肢』到你？」周詩云用教鞭在桌子上敲了一下說。
徐海平把頭扭向後邊，指著后座的男生說：「他『胳肢』的我。」
后座的男生便是趙慶。趙慶轉了轉眼珠子，辯解道：
「老師，我沒『胳肢』他，我就是朝他借塊橡皮。」
「借塊橡皮還用把手伸到他胳肢窩裡嗎？你輕輕碰下就可以了。」周詩云的眼睛盯著趙慶，手把他的文具盒打開，說，「你自己有橡皮為什麼還向徐海平借？分明就是故意搗亂，擾亂課堂秩序。」
趙慶不再做分辯，只是轉著眼睛。
周詩云大聲呵斥道：「坐下，都坐下，好好寫作業！」
這樣類似的事情每一節課都會發生，周詩云已見怪不怪。雖然她在心裡勸自己不要和學生慪氣，但還是覺得堵得慌。所以，在中午吃完飯到學校，見張建勛在領操台上坐著時，她就徑直走過去。
「詩云，你和付學斌說調換的事了嗎？」
「說了，他說現在不好調換，擺出了好幾條我都沒記住。」
「你不應該再將就下去，應該明確堅決地拿出自己的態度，不進這個班級。」
「可是，那多顯得我無能啊，連學生都管不好。」
「你不應該照顧你那點可憐的自尊了，我怕這個班你長久地帶下去，會氣出病的。」
「可我還能怎麼辦？付老師的意思是調換不了。」
「我不是跟你說了嗎？咱們兩個調換。但是你不能明確地說，也不能暗示，讓付學斌找我。」
「這學生，怎麼都這麼不懂事呢？」
周詩云說完這句話後，長長地嘆了一口氣，再將目光投向深遠的天空。她的心思也仿佛融進了天空里，深邃無邊。
張建勛看了看周詩云，無限同情的目光從她臉上掠過，再與她的目光相聚合，著落在遠天的那一抹黛青上。
「人性中本也存在著惡，當這惡不能被壓制時，所謂的善就成為可有可無的擺設，是嘴邊的一個小掛件。小孩子如此，成人也是如此。」
張建勛突然哈哈大笑起來，問周詩云：「你不是在調侃我吧？」
周詩云連忙擺手道：「不是，不是，我是認真的。」
沈春紅從窗子裡探出半個身子，喊道：「建勛——」
張建勛起身，說：「走吧，進屋。」
張建勛進屋問沈春紅什麼事，沈春紅說如果有時間教他們班學生唱歌。