事情都過去兩天了，陸長安提醒的那個竟然還沒有到來。
楊辰有點奇怪，他這準備的都已經差不多了。
再沒有動靜，他這都要進入實質性操作階段了。
而且喬伊雲給的假也差不多了，回也該回去了。
終於，楊辰都拿起電話，準備給喬伊雲打個電話匯報一下，然後出發，明天就回去上班。
結果喬伊雲打來了電話。
「喬部長你好。」楊辰就當不知道，淡定地問候道。
「小楊，你現在還在京城嗎？」喬伊雲溫和地問道。
「還在呢。」楊辰回答道。
「你現在手頭的工作進展的怎麼樣了？」喬伊雲的話里透著一絲別樣的味道，似乎是在暗示楊辰什麼。
楊辰直接切換成匯報模式：「喬部長，我正打算給您匯報呢。」
「你說。」喬伊雲的語氣立刻恢復了鎮定。
「喬部長，咱們的文化遺產工作有了新的突破，有可能歷史性地打入歐洲市場，是帶有文化屬性的產品，雖然可能出口金額不會太高，但意義重大。」楊辰興奮地對喬伊雲說道。
「具體情況，你展開說，我和劉書記在一塊呢，現在免提已經打開了，讓劉書記也聽聽，高興一下。」
楊辰先叫了一聲劉書記好，然後才說道：「劉書記，喬部長，我愛人的母親不是在歐洲任駐歐盟的外交人員。」
劉心懷在電話那頭說道：「知道，丁部長，我們認識。」
「她們準備在漢斯國組織開展一個大型的文化交流活動，其中就有美食方面的交流和互動，在籌備過程中，她發現漢斯國好幾道特色美食中，都需要用到酸菜。」
「據漢斯方面介紹，是從東倭那邊進口的，可是咱們這邊的廚師品嘗之後，說應該是咱們省的長杆小酸菜，但是不知道為什麼成了東倭的特產。」
「經過對比，可能確實就是我們這的，而且當陽市那邊也有往東倭出口的訂單，他們也不知道東倭又轉賣給了漢斯。」
「所以我打算帶著咱們當陽的酸菜，去參加漢斯國參加這個文化交流活動，如果成功的話，咱們就算打入他們的市場了，以後就是我們直接供貨，省得再被東倭這個國家當中間商賺咱們的差價。」楊辰用驚喜而又意外地聲音對那頭說道。
劉心懷猶豫了一下，這確實是件好事，但是那邊齊見宏的意思也很明確，只好問道：「楊辰同志，這個工作能不能讓別人去做，這邊還有其它的工作要交給你。」
「呃！」楊辰停頓了一下，似乎是滿心忐忑地說道：「劉書記，我還想借著這個機會，趁機帶老婆孩子去見見她姥姥呢，您看這？要不我先跟我愛人商量下？」
楊辰當機力斷，選擇了私事和親情當藉口，因為你用工作當藉口的話，省委一把手可以輕易否定你工作的重要性，讓你去按照他的安排去工作。
可是親情的話，這個無可代替，總不能讓別人替楊辰去。
人家這也是相當於在異國他鄉的家庭團圓了，同時又支持了國家的外交工作，他總不好再攔著。
於是只好說道：「行，那你去吧，這邊你不用管了，去了代表咱們省委省政府對丁部長進行慰問，也代表我向丁部長問聲好，也感謝她對咱們省工作的支持。」
「下面讓喬部長對工作進行安排。」
然後喬伊雲再發聲，就恢復了正常的說話方式，但兩個人還是很正常的交流了一番工作。
比如，怎麼去，什麼時候出發，都帶上誰等等。
仙力這種操作方式，就是典型的分幣不掏，看似挺有實力的公司，實際上全是假的，除了公司名字是真的，連管理層都是草台班子。
這就意味著這個項目必然會失敗，到時候責任會落在誰的頭上，很難說。
你要說我一點好處沒沾著，可能沒事。
但是誰會放著唾手可得的利益不要。
活在這個塵世上，有幾個人能做到不食人間煙火，真有這個思想境界的話，也不會來官場這個大染缸混了，難不成個個都是陳太忠。
所以楊辰是半點都不想招惹，只要參與進去了，就有可能是楊辰職業生涯的最大敗筆和最高恥辱。
但省委一把手發話讓你去，你能不去？
那只能找理由，雖然這也會讓他不快，但總比直接拒絕他要好。
所以楊辰找的理由，不僅正當，而且還公私兼便，越是這樣，劉心懷越是不好說不好，單純的公事肯定不行。
而且這也不是楊辰的面子，是看在丁錦玉的份上。
單純的丁錦玉也沒這麼大的臉面，主要還是外交工作比較重要。
政務院下面「三大部」指的就是外交部、國防部、發改委，當然了，最後一個也有說是警察部的。
這也是政務院職能的體現，沒有它們，政務院就是一個單純處理內部事務的大部門。
楊辰並沒有急著回去，而是在京城對接各種手續，同時讓樊利敏在昌州做準備工作。
楊辰要去，宋凱要去，樊利敏要去，下面還要再挑兩名同志，部里對外合作交流處也要去一個人。
楊辰想了想，又把電話打給了南旗大學宣傳部長藍延生。
前一段時間動靜挺大的，突然又沒動靜了，他也關注省委宣傳部的動態了，原來人家又去折騰影視圈了，真是不消停呀。
楊辰也沒有跟他客氣：「藍部長你問問林曉陽他們，誰的拍照技術比較好，挑兩個人跟我們去一趟漢斯國吧。」
藍延生一聽興趣就上來了，只要去發達國家，就沒有不感興趣的，趕緊問道：「是有什麼目的嗎？有沒有具體要求？」
「我們和漢斯國有一個文化交流活動，讓他們過去當志願者的，你隨便挑兩個就行，讓他們拿著證件去部里找宋凱辦理簽證。」楊辰沒工夫跟他細說。
藍延生卻說道：「楊部長，按照我們學校的規定，這種情況得派個老師跟隨，要保證學生安全的。」