六月上旬的一個深夜，有求必應屋裡，威爾完成了最後的步驟，這是他幾個月以來最高興的時候。
他面前的空中懸浮著一個複雜的銀色魔法結構——那是由無數細密的光線交織而成的三維圖案，像一顆微縮的星系，又像某種生物的心臟，在緩慢地搏動，在這東西附近，威爾能感覺到微妙的喜悅。
這就是快樂核心。
經過數個月的研究、實驗、調整，威爾終於構建出了這個古代魔法的核心。
它不儲存具體的快樂記憶，而是儲存「快樂」這種情緒的概念結構，當激活時，它能從周圍環境中汲取快樂的「碎片」，轉化為可使用的魔法能量。
而且快樂核心還有一種應用方式，用其中的「快樂」對人的情緒進行播種，而這樣能遠程「收穫」被播種者「溢出的快樂」。
聖誕老人的禮物就是這個套路，他多年來不斷的送出禮物播撒快樂，讓他所收藏的「快樂概念」多到了令人難以置信的程度。
而威爾覺得這東西跟他的某項能力似乎有點相合——他的魅力LV6附加能力，情緒編織：你能模糊感知到周圍個體或群體的「情緒場」，感知程度根據其情緒強弱而變化。
你可以消耗魔力進行情緒撥動，可挑撥、安撫情緒，消耗大量魔力可小幅度扭轉他人情緒。
威爾認為，古代魔法的情緒核心跟這個能力似乎是可以聯動的。
因為這個核心與威爾的守護神咒也產生了奇妙的共鳴，他能感覺到，只要激活快樂核心裡的快樂概念，他的守護神咒就能穩定維持在銀白色階段——真正的、純粹的守護神，而不是那種變異的、吞噬快樂的階段。
當然，他也可以選擇不激活核心，把守護神咒當成攻擊用途。
當然，核心需要「充能」。它本身不產生快樂，只能收集和轉化。
所以威爾想到了魁地奇世界盃——數十萬巫師聚集的盛會，產生的快樂情緒將是天文數字，光是逸散出來的快樂情緒都夠用了。
威爾看著懸浮在空中的銀色結構，嘴角浮現出一絲微笑，他成功了，在古代魔法的道路上他邁出了堅實的第一步。
所以他很快又想起了菲尼亞斯·布萊克的手稿，裡面含含糊糊提到的那種能掠奪他人情感跟情緒的古代魔法，真是有點誘惑力呢……
……
六月的霍格沃茨籠罩在考試的氛圍中。
低年級學生在為期末考試做準備，高年級學生則深陷O.W.Ls和N.E.W.T.考試的泥沼，圖書館從早到晚座無虛席，平斯夫人不得不額外施加了幾個「禁止喧譁」的咒語。
威爾的生活節奏依舊。
他白天上課，晚上在有求必應屋研究古代魔法，西爾維婭的魔法教學繼續，進展順利，她已經很好地掌握了神鋒無影和一些基礎的黑魔法技巧，甚至開始嘗試無聲施法——雖然成功率還不高。
六月中旬，期末考試開始了。
對於三年級學生來說，這是他們第一次面對正式的大規模考試，畢竟這是第一次涉及到選修課的考試。
考試整整持續了一周，但威爾應對自如。
他的理論知識本就紮實，實踐操作更是遠超三年級水平。
天文學、魔法史、魔咒理論等理論考試對威爾來說基本等於白送分，而實踐嘛……
弗立維教授在魔咒學實踐考試中看到威爾無聲施放了幾個高級魔咒後，滿意地點著腦袋：「完美！太完美了！威爾，我教了這麼多年書，從沒見過三年級學生有這樣的水平！」
威爾的考試基本上都是這個流程，除了占卜課之外，他根本懶得編造什麼東西，以至於特里勞妮對他很不滿意。
而且考試的時候赫敏跟特里勞妮又起了衝突。
因為特里勞妮教授要求每個學生在水晶球里看到「未來的徵兆」，赫敏盯著水晶球看了十分鐘，最後直言不諱地說：「教授，我只看到了玻璃球體內部的光線折射現象。」
特里勞妮氣得發抖，讓赫敏出去，赫敏當場摔門而出，宣稱自己再也不會學任何占卜的東西。
保護神奇動物學考試相對輕鬆。
海格讓他們跟八眼巨蛛打交道——他真的從禁林里弄了幾隻出來，這把羅恩嚇得夠嗆。
「哦，威爾，你總是這麼細心。」海格感動得眼淚汪汪，「但別擔心，它們很溫順的，只要你不惹它們生氣……」
話音未落，一隻八眼巨蛛朝羅恩撲了過去，羅恩嚇得大喊大叫，海格尷尬地咳嗽了兩聲。
而赫敏呢？古代如尼文考試的時候赫敏的狀態都沒有完全恢復。
而芭布玲教授對威爾當然是很滿意，而且在考試後單獨找他談話，詢問是否有興趣在下半年時參與她的一個研究項目。
麻瓜研究考試最簡單——對威爾和赫敏這樣的麻瓜出身者來說，題目像是小學生水平。
但有趣的是，西爾維婭，在「解釋電話的工作原理」一題中詳細描述了魔法界使用的雙面鏡技術，並指出了兩者的相似之處，獲得了額外加分。
考試結束後，成績在一周內陸續公布。
威爾毫無意外地取得了十一個O（優秀），除了占卜學——特里勞妮看起來非常討厭他，不過跟赫敏比起來，他還算好的，他的占卜學成績好歹拿到了個A。
而赫敏的成績單上除了占卜學是T（巨怪）之外，其他科目也都是O，看到占卜學成績時，她哼了一聲，把成績單揉成一團扔進了壁爐。
「我早該放棄那門課，」她對威爾和西爾維婭說，「完全是浪費時間。」
西爾維婭則是七個O跟兩個A——她的飛行課跟草藥課是短板。
哈利的成績還算不錯——大多數科目是A（及格）或E（超出預期），黑魔法防禦術則是O。
羅恩也差不多，對他們來說，這已經是很滿意的結果了。
納威的草藥學得了O，魔藥學勉強得了A，其他科目大多是E。看到魔藥學的「A」時，他激動得差點哭出來——這是他第一次在斯內普的課上拿到及格的成績。
漢娜的成績很均衡，大多數科目是E，草藥學是O。她對自己的表現很滿意，甚至計劃在暑假裡提前預習四年級的內容。
麥可·科納大多數科目是E，魔咒學和黑魔法防禦術是O，他對自己的表現很滿意，已經開始計劃暑假去哪裡玩。
西莫的成績……嗯，大多數科目是A，魔咒學實踐考試時他不小心把考場炸了，弗立維教授給了他一個P（差），但看在他的魔咒理論成績不錯的份上，最終綜合評定為A。
馬爾福的成績很好，大多數科目是E，魔藥學跟草藥學是O。
金妮的成績單上，除了魔藥課是A之外，其他科目都是O或E。
從成績上來看，高塔的成員基本上都是好學生，這也是為什麼不少學生都覺得他們厲害——這群人的成績是真的好。
考試結束後的霍格沃茨沉浸在一種輕鬆而慵懶的氛圍中。
城堡外的草坪上，學生們三三兩兩地坐著，享受蘇格蘭高地短暫的夏日陽光。
黑湖邊，有人正在釣魚；魁地奇球場上，低年級學生在笨拙地練習飛行，時不時傳來驚叫和笑聲。
高塔內也是一片輕鬆，大家在樓下的草坪上支起桌子，分享著從霍格莫德買來的糖果和飲料。
「所以威爾去哪了？」赫敏咬了一口巧克力蛙，問道。
很奇怪的一件事，考試結束後威爾幾乎消失了……