進了實驗樓，白羽一馬當先沖在最前面帶路，黎煜三人緊緊跟在後面。
眾人沿著左側的樓梯一路往上，一到三層是各種類型的實驗室，教務處所在的位置是四樓。
白羽提前來踩過點，熟知地形，不到兩分鐘一行人就已經到了教務處，期間倒是未有任何意外發生。
可等站在教務處門前時，他們才發現了另一個問題。
「怎麼鎖門了，這跟計劃的可不一樣。」
教務處大門緊閉，還被上了鎖，白羽拉拽了下門把手，卻發現門紋絲未動。
「大意了……中午的時候教務處的門沒鎖，可現在是晚上，老師們下了班後自然會把門鎖上。」
「知道哪裡有鑰匙嗎？」黎煜問道。
「一般除了教務處的老師外，教導主任、校長手上或許會有鑰匙。」
白羽想了想，回道：「看來得去樓上校長辦公室那碰碰運氣了。」
「不用這麼麻煩。」
王虎忽然出聲打斷，他上前兩步拍了拍白羽的肩膀，示意讓到一邊。
白羽雖然有些奇怪，但還是挪了挪腳步。
「你別亂來，以這門的厚度正常人根本撞不開。」
黎煜以為王虎是打算強行破門，連忙勸阻，「而且你把門弄壞了鬧出動靜太大也不好收場。」
「我們不一定能一次找到線索，可別打草驚蛇。」
「你們想什麼呢，我看起來就像是只會用蠻力嗎？」
王虎沒好氣的回頭看了三人一眼，聳聳肩道。
「不過就是一扇破門，小意思。」
王虎說著，竟是從口袋裡摸出了根鐵絲，蹲下身將鐵絲插入了鎖孔里，開始搗鼓了起來。
「要是電子鎖的話倒是難辦，這種簡單的鎖我隨隨便便就能撬開。」
「你竟然還有這技術？」
三人有些驚奇的看著王虎，不到半分鐘的時間，便聽見一聲清脆的「咔噠」聲，門鎖開了。
王虎一把推開了教務處的門，大步流星的走了進去。
「小兒科。」
「你這傢伙……現實里到底是做什麼工作的？」
進了教務處，落在最後的宋倩將門虛掩上，確保從遠處看不出破綻。
她看向王虎，忍不住嘖舌道：「該不會是小偷、劫匪一類的吧？」
「喂，什麼意思，老子最煩帶有色眼鏡看人的了！」
「我就不能是個開鎖匠？」王虎冷哼一聲，很是不爽。
「那你是嗎？」
「不是。」
「？」
「話說你那個鐵絲是從哪裡來的？外面的東西不是都帶不進【詭域】嗎？」
「哦，昨天鬼上我床嚇唬我時，我從床縫裡摳出來的。」
「行了，時間寶貴，你倆別墨跡，快點分頭找線索。」
黎煜打斷了兩人的對話，出言催促道。
教務處空間不算大，進門就是兩排並在一起的電腦桌，靠牆的兩側則擺放著各種資料櫃，柜上還都貼有標籤，註明裡頭存檔的資料。
「你們有誰用電腦比較擅長的？」
黎煜指了指房間裡面那兩台最大的電腦。
「我來吧。」
宋倩主動坐到了其中一台面前。
「那就一人一台。」白羽見狀走向了另一台。
「你登錄教務系統，把各個班級的花名冊調出來，我來比對每個班級的檔案資料，看看少的那個人究竟是誰。」
宋倩點點頭，但她剛一點亮電腦屏幕瞬間眉頭一皺。
「該死，竟然還有密碼！」
黎煜聞言也是皺眉看向了電腦屏幕，但很快他就反應過來。
「先別急，為了防止遺忘，一般這種工作電腦密碼都會有備註的。」
黎煜說著，檢查了一下桌面和柜子里，但卻並沒有發現。
而這時，白羽俯下身看向了電腦桌下，頓時喜道：「找到了，密碼就貼在電腦主機上。」
「連繫統的帳號密碼也有。」
宋倩聞言趕忙彎腰檢查起了自己的電腦主機，果然正如白羽所說。
「這人的習慣竟然和我一樣，都喜歡把備註貼在不是特別明顯，但又馬上能找到的位置。」
白羽快速登入了系統，調出了整所學校的學生檔案。
「這星河中學建校至今四十多年，陸陸續續招收過十幾萬個學生，光是這系統里有記錄的就好幾萬條，這怎麼找？」
宋倩很快就發現了問題，皺眉開口。
「只需要排查三年內的，重點檢查今年的！」白羽動作不停，簡明扼要的回道。
宋倩一愣，依言照做，但還是忍不住問上一句，「為什麼？」
「既然學校里鬼的存在人盡皆知，那事情發生最多不會超過三年。」
「畢竟學校里的人對這事根本提都不敢提，如果超過三年，那新一屆的學生肯定就毫不知情了。」
黎煜開口，替白羽回答了宋倩的問題。
白羽聞言抬頭看了黎煜一眼，點點頭不再多言。
見兩人都各自忙碌，黎煜這頭也拉著王虎在資料櫃裡翻找了起來。
雖然說隨著網際網路的普及，很多學校都會在電子系統里保存學生的學籍檔案，但紙質版的資料是一定存在的。
而且下午發下來的試卷，也讓黎煜有了或許能更快鎖定那個消失之人方法的靈感。
當然前提是，禁忌名字代表著的人得是學生才行。
「找到了！」
很快，黎煜便通過資料柜上貼著的標籤找到了自己想要的東西。
他將一疊厚厚的紙張從資料櫃裡搬了下來，放到了桌上後招呼著王虎過來一起幫忙。
「林三你拿的這些是什麼？」
王虎隨手拿起最上面的一張，定睛一看，才發現這竟然是每個班級的成績單。
「如果消失的那人是學生，只需要對比各個班級近期的成績單，看看有沒有人突然變成全零分，又或者成績單上的人數突然少了一個，就可以將他鎖定。」
黎煜一邊解釋，一邊快速將桌上的成績單分成兩份。
天知道星河中學一個學期大大小小的考試有多少場，哪怕按最基礎的四場來算，一個年級二三十個班，那也有百來份。
三個年級就是三百多份。
這還只是一個學期的量，若是一年，則還要翻上一番。
「這也是個大工程，好在特徵還是很明顯的，一個班一個班的找！」
教務處里，四人忙得不可開交。
而與此同時，緊張的蹲守在實驗樓入口處的葉詢，忽然目光一凝。
就在前方不遠處，一道熟悉的身影正在朝此地接近……