兩位同志是在上午九點被周雅琴領進404自習室的。
高個兒的老陳，江述白早見過他，上次他自稱教育局電路改造勘察員，拿著軍規萬用表，問你那天看到了什麼。矮個兒的老周，上次那個全程按手機的，規律得像個儀器。
這一次，他們沒再自稱教育局。
老陳把一本深藍色的證件放在桌上，翻開。證件的抬頭，印著五個字：異常現象調查局。
「江同學，」老陳開口，「重新認識一下。我叫陳國棟，他是周治平。我們不是教育局的，我們是異常現象調查局的外派監測員。這個片區，歸我們組管。」
江述白看著那本證件，沒有立刻接。
「異常現象調查局。」他重複了一遍，「那你們的編制，能管到鬼？」
「能管到異常。」陳國棟說，「鬼不歸我們管，異常才歸我們管。你處理的那些東西，在我們的檔案里，統一叫異常現象。404的學姐、琴房的執念、鏡子的延遲、台階的疊加態、還有那個直播帖，都登記在冊。」
「你們一直在看著我們？」江述白問。
「從你一拳把鐵釘打進404牆裡那天開始。我們當晚就接到了報告，有人在用物理手段處理D級異常。這是我們第一次見到有人徒手完成制式作業。」
「D級？」江述白抓住這個分類，「你們的異常分級，是按什麼分的？」
「按危險度。」陳國棟說，「D級，最低一檔，有明確機制、可重複觀測、處理手段成熟的異常。404的學姐、琴房的執念，在我們的分類里，都是D級。我們處理D級，用制式裝備，走標準流程，像你處理它們，用的是拳頭和音叉。」
「那你們怎麼不早來處理？」江述白問，「D級異常，放著不管十年？」
「放著的，不是D級。」陳國棟說，「404學姐、琴房執念，十年前就登記在冊了，但它們被判定為無害殘留，不屬於需要處理的對象。真正需要處理的，是會傷人的。你處理的這些，大多數在十年前，都是無害的。」
「無害？」江述白皺眉，「學姐害人了？」
「她沒有。」陳國棟說，「她只是存在。她困在404十年，沒有害過任何人，她甚至保護了那個房間，讓後來者不敢靠近。在我們的評估里，她屬於良性存在。直到你看見她，她的性質才開始改變。」
「我看見她，改變了她的性質？」
「你讓她被看見了。」陳國棟說，「觀測改變性質，這是我們的核心理論之一。一個沒人注意的異常，是休眠的；一旦被注意，它就開始活躍。你的出現，把一整片休眠區，變成了活躍區。所以處長才說，'這小子，把我的活兒幹了一半'。他一半是誇你，一半是頭疼。」
「所以天台上那架望遠鏡……」
「我們的觀測點。」陳國棟說，「架在明德樓天台，從那天晚上到現在，沒撤過。你處理每一個異常的過程，我們都有記錄。視頻、音頻、場強數據，一應俱全。」
江述白沉默了一會兒。他想起一拳打穿404牆的那個深夜，天台上的望遠鏡反光，他當時以為是某個學生的惡作劇。原來，這才是望遠鏡那頭的人。
「你們的望遠鏡，看到我做的每一件事？」他說，「那我做實驗、寫手冊、開直播，你們都看著？」
「都看著。」陳國棟說，「我們處長的評價是：這小子，把我的活兒幹了一半。別誤會，這是誇獎。」
「那你們今天來，是來驗收的？」
「來談合作。」陳國棟從公文包里取出一個長條形的金屬盒，打開。裡面躺著一根通體烏黑的金屬棒，約四十厘米長，前段粗、後段細，握把處有防滑紋路，尾部接著一個讀數屏。
「這是我們的制式裝備，震盪棒。」陳國棟把金屬棒遞過來，「基於衝量原理的退相干工具。原理你熟，用一次高強度的、短促的機械衝量，打斷異常體的相干態。我們處理D級以下異常，靠它敲一下就行。」
江述白接過來，掂了掂重量，又看了看讀數屏：「出廠設置，固定衝量？」
「固定。」陳國棟說，「三檔可調，弱、中、強。出廠校準過，誤差在5%以內。」
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江述白走到牆邊，對著牆角一塊無異常的空地，按了中檔，按下按鈕。
「嗡，」
金屬棒發出一聲短促的低鳴，前端猛地彈出一股衝量。江述白感受了一下那股力道，又對著空地按了兩下，強檔和弱檔各試了一次，比較了三檔的波形差異。然後他把震盪棒放回盒子裡，關上盒蓋，推回陳國棟面前。
「效率不錯。」他說，「是我拳頭的三倍，同樣的衝量，我這輩子練不出來。」
陳國棟臉上露出一點笑意：「制式裝備，量產的。」
「但有個問題。」江述白話鋒一轉，「頻率不可調。」
「頻率？」陳國棟愣了一下。
「震盪棒發出的是固定波形的衝量，出廠校準的那個頻率，是它的死參數。」江述白說，「我們處理過的詭異里，有的是會學習的，琴房那個，學會了我們的音叉頻率；集合體那個，學會了我們的拍頻。你們這根震盪棒，遇到D級以下的一次性異常，夠用；遇到會學習的，」他頓了頓，「就是燒火棍。它敲一下，對方就記住了頻率，第二次就免疫了。而且，你們這棒子只有三檔，弱中強。三檔之間，波形只是振幅不同，頻率沒變。會學習的異常，只要記住這一種波形，你們三檔全廢。」
陳國棟的笑容，慢慢收了回去。他掏出筆記本，飛快地記著什麼，筆尖在紙上頓了很久。
「頻率不可調……會學習的詭異……免疫……」他一邊寫一邊喃喃，「這個我們確實沒想過。我們的裝備研發組，一直在加大衝量上下功夫，從來沒想過改頻率。」
「因為你們缺會學習的樣本。」江述白說，「你們的檔案里，D級以下異常是處理對象，不是研究對象。你們拿它當靶子，我拿它當教材。視角不同，結論不同。」
「教材……」陳國棟重複著這個詞，若有所思，「我們處理了十年的異常，從沒想過把它們當教材。」
「因為你們有標準流程。」江述白說，「有流程，就不需要理解，照著走就行。但流程是死的，詭異是活的。你問十個監測員震盪棒的頻率是多少，十個都能答上來；你問他們這個頻率為什麼有效，十個都答不上來。知道和理解，是兩回事。」
「……你這段話，我能不能記下來？」
「記吧。」江述白說，「當新員工培訓的教材用，記得署名就行。」
陳國棟記完，合上筆記本，看了江述白很久。
「江同學，」他忽然問，「你願不願意，來我們這兒做兼職？」
「什麼待遇？」
「按特聘觀測顧問掛名。」陳國棟說，「不坐班，不打卡，有償。你幫我們做樣品鑑定，我們給你提供設備和數據。等價交換，你的手藝，換我們的資源。」
「成交。」江述白說，「但我有個條件。」
「你說。」
「天台那架望遠鏡，可以留著。」江述白說，「但以後，你們拍到的我的處理過程，我要一份副本。我要知道我哪些打法被你們錄下來了，這樣我才知道，哪些打法是你們學不會的。」
陳國棟沉默了一瞬，然後點頭：「成交。」
「還有一件事，」江述白補了一句，「你們觀測站時期，就是宋懷安在的那幾年的檔案，我能不能查？」
「宋懷安？」陳國棟的眼神閃了一下，「你連這個名字都查到了？」
「他留了一盤磁帶。」江述白說，「磁帶里，他說自己是觀測員0-13。他說我們這批人，負責的片區就是這所學校。我想知道，這批人，除了他，還有誰。」
陳國棟沉默了很久，最後說：「觀測站時期的檔案，有一部分已經移交封存了。不在我這個層級能調的範圍。但，」他看了江述白一眼，「你可以查公開部分。我幫你申請。」
「謝了。」江述白說。
訪談結束，陳國棟起身告辭。走到門口時，他忽然停住，回頭看了江述白一眼：
「對了，江同學，我們處長看了你全部錄像。」
「他說什麼？」
「他說，」陳國棟頓了頓，像是在斟酌措辭，「這小子的打法，我見過一次。在十年前。」
「十年前？」江述白皺眉，「什麼打法？」
「處長沒說。」陳國棟說，「他只說，像你這種用物理拆除異常的打法，他職業生涯里，只見過一個人這麼幹過。那個人，也是十年前，在這所學校。」
江述白站在原地，看著陳國棟的背影走遠。
十年前，這所學校。
用物理拆除異常的人。
他想起了宋懷安的磁帶，想起了守門人守則的落款，想起了那個代號，0-13。
「十年前，在這所學校里用物理拆鬼的人……」他輕聲說，「除了宋懷安，還有別人？」
他低頭，注意到陳國棟合上公文包時，證件夾的邊緣，露出的徽章內側，一圈細密的紋路，像某種圖案的邊角。
江述白眯起眼睛，那圈紋路的走向……
和鐵門封條的刻痕，是同一個體系。