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第224章 毫無主見的應聲蟲

2026-09-07 19:31:18 作者: 淺言笑余

  夏思安接過話,目光掃向孩子們,「這就對了!那麼,我們再來看看具體怎麼做,才能更好地達到這個終極目標。比如,『身體髮膚,受之父母,不敢毀傷』。夏夫子講解的是要愛惜身體,這是對的。但孩子們可能會想,那我是不是就不能跑不能跳,怕受傷了?其實,這句話更深的意思是,我們要有健康的體魄,有保護自己的能力,不輕易讓自己陷入危險。一個強壯、健康的孩子,才能更好地為父母分憂,將來支撐門戶。所以,該鍛鍊要鍛鍊,但要知道分寸,不逞強冒險。這叫孝之始也,是基礎。」

  孩子們聽得眼睛亮了起來,紛紛點頭。

  「再比如,『父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶』。這是教導我們要恭敬、勤快。但這是不是意味著,父母所有的命令,無論對錯,我們都必須立刻、無條件地去執行呢?」夏思安拋出一個尖銳的問題。

  夏承志立刻喊道:「不是!小姑說過,要是錯的,要想辦法勸!」

  夏承忠也點頭:「對!明明不對還去做,那是害人害己!」

  夏成文眉頭又皺了起來,想要反駁。

  夏思安知道他誤會了,搶先一步,「夏夫子,您看,孩子們並非不懂恭敬。他們的意思是,當父母的指令可能帶來不好的後果時,作為子女,是有責任去提醒、去勸阻的。這並非頂撞,而是更深層次的負責和關愛。試想,若父母在盛怒之下做出錯誤決定,子女明知是火坑還往裡跳,這難道是孝嗎?這恐怕是陷父母於不義啊。《孝經》里不也說要『諫諍』嗎?『父有爭子,則身不陷於不義』。」

  夏成文頓時語塞。

  他熟讀經書,自然知道這一章,只是以往授課,更強調順從,對「諫諍」往往一筆帶過。

  夏思安趁熱打鐵:「所以,真正的孝順,不是盲從。而是在恭敬的態度下,保持自己獨立的思考和判斷。父母說得對,我們心悅誠服地去執行;父母可能考慮不周或者有誤時,我們要想辦法,用他們能接受的方式去溝通、去建議。這需要智慧,也需要勇氣。但只有這樣,才能避免家庭走上錯誤的道路,這才是對父母、對家庭真正的大孝。

  夏夫子講授的,是聖人的大道理,是『道』,告訴我們孝的方向和根本。而我跟孩子們講的,更像是『術』,是在實際生活中,如何靈活地、有智慧地去踐行這個道,既要尊重父母,也要愛護自己,還要有獨立判斷的能力。兩者並不矛盾,反而是相輔相成的。」

  一番話下來。

  不僅孩子們茅塞頓開,連連點頭,就連夏成文也陷入了深深的沉思。

  他第一次發現,自己這個妹妹,對「孝」的理解竟然如此深刻和通透。

  在理解其精髓的基礎上,提出了更符合人性、更具操作性的踐行方式。

  

  這一點上,顯然他做得沒那麼好。

  良久,夏成文對著夏思安,也對著下面的孩子們鄭重地拱了拱手:「聽妹一席話,勝讀十年書。是為兄之前授課,過於拘泥字句,未能闡發其深意了。孝道,確非一味順承,諫諍亦是孝之重要一環,獨立思考更是立身之本。今日,受教了。」

  夏思安連忙還禮:「夏夫子言重了,我們只是互相探討。孩子們年紀小,需要您這樣的夫子打好根基,明白大義。我只是在他們困惑時,幫著從另一個角度梳理一下而已。」

  ......

  夜色漸濃。

  夏成文臉上還帶著白日裡在學堂與妹妹「論道」後的沉思神色,眉頭微蹙,似乎仍在反覆咀嚼那些話語。

  蘇婉兒見他回來這般模樣,關切地問:「怎麼了?可是學堂里孩子們又淘氣了?」

  夏成文搖搖頭,將下午妹妹來到學堂,與孩子們一起探討「孝道」的前後經過,原原本本地講述了一遍。

  蘇婉兒聽著,起初是驚訝,後來嘴角忍不住彎了起來。

  聽到最後,更是「噗嗤」一聲笑了出來,打趣道:「哎喲,咱們家這位小姑奶奶,可真是了不得!這嘴皮子利索的,連你這正經的秀才公都給問住了?」

  夏成文被娘子打趣,臉上有些掛不住,無奈道:「婉娘,莫要取笑。我並非被問住,只是...只是覺得小妹所言,雖看似離經叛道,細思之下,卻又不無道理,甚至補足了我以往授課未曾深思之處。這心中一時紛亂,難以平靜。」

  見他確實困擾,蘇婉兒收斂了笑意,認真地看著他,柔聲道:「夫君,我倒覺得,安安說得在理。」

  她頓了頓,整理了一下思緒,緩緩道:「讀書人常講『學以致用』。這聖人的大道理,好比是藥材方子,告訴咱們要治什麼病,用什麼藥性。可具體到每個人身上,體質不同,病情輕重也不同,哪能全都照著一個方子抓藥,不分青紅皂白地灌下去呢?弄不好,良藥也成毒藥了。」

  這個比喻淺顯而深刻,夏成文不由得點了點頭。

  蘇婉兒繼續舉例,「就拿咱們身邊事來說。若是爹娘節儉,捨不得吃穿,咱們做子女的,是該一味順從,看著他們虧空身子,還是該想方設法,勸著他們,甚至『先斬後奏』地買些好的回來,讓他們身體康健?若是明知道爹娘被外人矇騙,要做那虧本的買賣,咱們是該順著爹娘的意思,把家底賠光,還是該據理力爭,哪怕暫時惹他們不高興,也要保住這個家?

  說回孩子們。咱們教他們孝順,是希望他們變成唯唯諾諾、毫無主見的應聲蟲,還是希望他們成為明事理、有擔當、將來能頂門立戶的好兒郎?若是只知道『父母命,行勿懶』,遇事不動腦子,別人說什麼信什麼,這樣的孩子,將來到了外面,豈不更容易被人欺瞞、引入歧途?到時候,恐怕才是真正的不孝,讓父母憂心忡忡啊!」


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