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第62章 古代公立學校的考試制度

2026-09-23 16:33:47 作者: 我是泡泡
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  一場晚宴,賓主盡歡。

  待送走了陳凡,薛夢桐又讓兒子先休息去了。

  後堂只剩下自己與小舅子何升,他笑著對何升道:「元亨,你可以問了。」

  何升果然一肚子話頃刻全都倒了出來。

  「姐夫,那陳凡年方十五,雖今日甚受洪升看重,但畢竟只是一個童生,自己學問未成,如何能教好秀兒?」

  薛夢桐笑了笑道:「元亨,人這一輩子,想要找到一個投契的朋友很不容易,同樣,人這一輩子,能遇到一個投契的老師也是很難的。」

  「秀兒以前是什麼樣子,你我最清楚不過。」

  「與其讓他在進士門下渾渾噩噩度日,我倒覺得在童生塾中好生讀書更讓我欣慰。」

  「再說了……」薛夢桐笑道,「秀兒現在缺的是學問淵博的老師嗎?」

  「不是,他缺的是能引他願意靜心讀書的那個人。」

  「只要他願意學,即使那小童生教不了,不是還有你這個舉人的舅舅,我這個進士的爹嗎?」

  何升聞言苦笑搖頭,世人皆是追逐名師,到了自家姐夫這,卻反其道行之。

  他明白,姐夫說得很有道理,但真正敢拿兒子前程這麼「賭一把」的爹,畢竟還是少數。

  ……

  「哦,陳夫子今日竟被洪升那老學究如此誇讚?」陳湘詫異地看著兒子。

  「爹,那是你結拜的兄弟,我叫二叔,你不應該叫他二弟嗎?」陳學禮對老爹如此稱呼陳凡心中有些不悅。

  陳湘聞言笑罵道:「囊球的二弟,你爹我結拜的兄弟多了去了,那都是人前的場面活!」

  「爹,二叔能跟你手下那些兵痞一樣嗎?二叔那是有大學問的!」陳學禮聽到這話對自家老爹更加不滿。

  「好好好,聽你的,聽你的。」陳湘對兒子最近的學習狀態很是滿意,所以說話做事十分遷就兒子。

  陳學禮這時突然道:「爹。二叔在海陵辦了個社學,我想去他那裡讀書。」

  陳湘聞言頓時炸了:「不行,安定書院那,你知道老子費了多大的事兒才把你弄進去,那可是淮州府最好的書院了,不行,說什麼都不行!」

  「爹~~~」

  「聽話,兒子,你若不喜歡那個叫李翔的,爹找個時間讓人割了他的舌頭費了他就是,到時書院自然會重新為你們選個齋長出來。」

  「……」

  ……

  陳凡在泰州只待了一晚,第二天一早便跟著官船回了海陵。

  他剛踏進弘毅塾大門沒多久,連塾堂都還沒去,縣裡又來人了。

  李典吏笑呵呵地看著陳凡,為他引薦身邊之人道:「陳夫子,這位是縣學的周教諭!」

  教諭是學官的一種,雖然不入流,但也管著地方教育,生員的教導、考核,社學的監督、考核,跟學官有著密不可分的關係。

  

  陳凡每年的朝廷撥款人家可是能說得上話的,他哪敢怠慢,連忙拱手拜見。

  周教諭倒是很客氣,並沒有因為陳凡的年紀和「學歷」便輕慢於他。

  「聽說陳夫子這次經會,為咱們海陵縣爭了好大一口氣!縣尊大人聽說後對陳夫子很是欣賞。」周教諭笑道。

  陳凡沒想到經會的事情已經傳到了海陵,他連忙謙遜一番,將兩人讓進書房。

  三人分賓主坐下後,李典吏道:「陳夫子,其實周教諭這次來是有事請你幫忙。」

  周教諭嘆了口氣道:「陳夫子,實不相瞞,去年我縣生員歲考成績,學政衙門於前日剛剛發下。」

  可能受到影視、小說等作品的影響,可能後世很多人會覺得,一個讀書人,考中了秀才、舉人等功名後,成日裡就可以放蕩不羈。

  要麼在鄉下為富不仁,要麼在城中眠花宿柳。

  其實真正的古代讀書人,像那樣兒的是少之又少。

  真正的科舉入仕,講究的是「科舉必由學校」。

  也就是說,只要你走科舉這條路,那等你考中秀才之後,除非你不準備往下走了,那麼,你就一定要進學校讀書的。

  國家開辦的國子監、州府縣學相當於公立學校。


  各地書院相當於私立學校。

  但即使這些讀書人在私立學校里讀書,名義上仍要在公立學校里掛名。

  那麼,假如一個人考中了秀才,然後就想:「我以後不考了,考個秀才,給家裡免除徭役就行!這樣,我連書都可以不看了。」

  這種想法可不可行?

  只能說:「白日做夢。」

  學校的管理是十分嚴格的,在公立學校讀書的讀書人每日的學習內容跟後世的學生沒什麼兩樣。

  地方學校生員除了學習經義,還要學習書法、算數、法律、公文寫作……。

  有教學,那就必然有考試。

  考試分為幾種,一種是月考和季考,用來督促檢查生員的學習進度,一般由地方儒學的教官、教諭主持。

  比如明代的王廷相就曾說過:「教官每月將終,會集生員,當堂考試一次。其已成材者,《四書》、經義、論、策各一篇;未成材者,《四書》、經義各一篇。初學,破、承、對句各三首。」

  「每一季將終,提調官會集生員,當堂考試一次,出題與月考同。」

  「凡季考之月,免其月考,考畢各較高下,書以小榜,於明倫堂張掛!」

  這是公立學校的月考和季考。

  這隻算的是小考。

  除了月考和季考,公立學校還有歲考和科考。

  這兩樣考試可就要了混日子讀書人的命了。

  甚至可以說,這兩樣考試,決定著生員的榮辱和前程,故而十分受到讀書人的忠實。

  歲考和科考是提學道提督學政時最重要的一項任務。

  他在三年任期內要兩次按臨各府。

  並且對各府與所轄州縣在學生員進行歲考和科考。

  其中考試成績的優劣,決定了該生員能否升級或者加以懲罰。

  而且,還決定了下一科該生員能否參加鄉試考試。

  什麼叫能否升級?

  州府縣學裡生員參加歲考後,會被提學大宗師按照考試成績劃分為六等。

  一等:如果廩生有缺,可以充補。(廩生,生員中學習最好的,除了可以免除徭役,朝廷還會給予廩米,雖然不多,但節省些,也夠一個讀書人養活小家了。)

  二等:給賞。(一般是幾兩到十幾兩銀子不等,一等同樣也享受這個賞賜。)

  三等:如常。

  四等:撻責。(州府縣學有專門的竹板子,考到第四等就要當眾被扒衣服,用竹板子抽後背,十幾下,沒有人身危險,但很失讀書人的體面。)

  五等:降級(原本的廩生、增廣生降一等,附生降為青衣。州府縣學有三個層次的學生,一個是廩生,第二是增廣生,不發廩米,但免差役。附生則是諸生之末,不限名額,附生不准參加鄉試,但在科考中獲得一二等,就可以參加了。青衣:秀才的生員服本是藍色,專業名詞叫瀾衫,但附身考得不好降無可降,那就奪了你的瀾衫,讓你仍穿普通讀書人穿的青衫,總之在那個時代時很丟人的事情。)

  六等:黜革。(一般不會給六等,人家考個功名不容易,除非做了很惡劣的事情。比如大逆、比如考試舞弊、比如犯了什麼事被地方官告到大宗師那裡,要求革除該生功名、比如你數次歲考不及格,全沒有學生的樣子。)

  陳凡心中疑惑,自己一個童生,還沒經歷過歲考,你因為這件事找我作甚?

  就在他疑惑之時,周教諭有些尷尬道:「吾有一侄,前次歲考腆列五等,奈何這小子原本的社學業已除名,故而發社無有去處,那小子與我分說,想來你這弘毅塾發社,還請陳夫子接納。」

  (這章不是我水文,實在是很多人不了解古代真正讀書人的情況,將來這些事情,主角都會遇到,所以提前科普一下,讓大家對古代儒學有個基本的印象,省得很多事我寫出來,大家覺得有些莫名其妙。)


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