溫糯檸抱著厚厚一疊畫走出教室，蘇牧正站在走廊下面等她。
陽光從屋檐下斜過來，照在他肩膀上。
剛才溫糯檸上課的情景，蘇牧都看到了。
他微笑問，「怎麼樣？」
溫糯檸把本子抱在胸前，仰頭看他，眼睛亮亮的，「我一會要把這些畫都貼到牆上。」
「好，下午我幫你貼。
溫糯檸點了點頭，又回頭看了一眼教室里的孩子們，然後收回視線，跟蘇牧一起往教師辦公室走。
......
蘇牧的課安排在第二節，給四五六年的孩子一起上音樂課。
他走進教室的時候，裡面坐著四十來個孩子，比一二年級安靜很多，同時也比低年級的孩子人少。
因為很多孩子家裡太困難，住的極為偏遠，經常是上著上著，就不讀書了。
陳校長也去家裡勸過，但是沒用。
大孩子們坐得端正，他們沒有音樂課本，以前的音樂課也一般是讀語文書，所以他們的課桌上還是按照以前的習慣，右上角擺著一本語文課本。
蘇牧沒有急著教歌。
他把自己的手機放在講台上，站在講桌旁，看著他們。
「你們平時上音樂課都唱什麼？」
一個坐在前排的男孩舉手，「陳校長教我們唱國歌。」
「還有呢？」
「讀語文書。」
「還有嗎？」
孩子們搖搖頭。
蘇牧點了點頭，把手機拿起來，按了一下播放鍵。
一段節奏舒緩的旋律從手機小小的喇叭里傳出來，是他借用節目組的電腦，簡單錄的一段小樣，伴奏也是昨晚緊急錄好的。
「今天我們不唱國歌。」他把手機放在講台上，讓旋律在教室里流。
「我教你們唱一首歌，叫《最好的未來》。
他轉過身，拿起粉筆，在黑板上抄歌詞。粉筆在黑板上劃出鏗鏘有力的字跡，一筆一畫寫得工整又清晰。
「每種色彩 都應該盛開
別讓陽光背後只剩下黑白
每一個人 都有權利期待
愛放在手心跟我來......」
蘇牧寫一句，念一句，讓孩子們跟著念一遍。
孩子們的聲音有高有低，但都非常認真，也很整齊。
歌詞抄完，他轉過身來，「我先唱一遍，你們聽聽。」
他清了清嗓子，開口唱了。
沒有音響，沒有麥克風，完全清唱。
蘇牧的聲音不算華麗，但很清澈
「這是最好的未來
我們用愛，築造完美現在
千萬溪流匯聚成大海
每朵浪花一樣澎湃......」
原本教室里還有小聲的討論聲，但是在蘇牧唱了一句後，教室安靜下來，所有人都沉浸在蘇牧的歌聲里。
唱到副歌的時候，孩子們的眼睛亮了起來。
「溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃。」
有幾個大一點的孩子已經能夠理解歌詞的含義，他們這些孩子不正是溪流麼，不管是在城市還是在山村，都將成為浪花，都該一樣澎湃。
蘇牧唱完了一遍，教室里安靜了兩秒。
忽然，不知道是誰帶頭鼓掌，掌聲響成一片。
「同學們喜歡這首歌嗎？」
所有同學齊聲回答，「喜歡。」
「好，那現在我們一起唱。」
蘇牧說，「跟著我，一句一句學。」
他起了頭，孩子們跟著唱。
前幾句還好，大家都很積極。
但是到了副歌部分，有幾個男孩子開始走調，走得很離譜，周圍就出現了嬉笑的聲音。
一個坐在後排的高個子男孩乾脆把嘴閉上了，雙手抱在胸前，不唱了。
蘇牧看到了，也沒有當眾說什麼。
他走下講台，走到那個男孩旁邊，低聲，用只有他們兩人能聽到的聲音，「下下遍你來領唱。」
男孩愣了一下，指了指自己，「我？」
「對，你。」蘇牧拍了拍他的肩膀，然後走回講台，像是剛才什麼都沒發生過。
男孩在他身後驚訝的張著嘴，半天沒有緩過神來。
「再來一遍。」蘇牧說道。
這一遍剛才還閉嘴不唱的高個子男孩沒有再閉嘴，扯著嗓子唱了起來，比誰的聲音都響亮。
第二遍唱完，蘇牧抬了下下巴，「最後一排的那個男生，這遍你來領唱。」
教室里所有目光刷地集中到了那個男孩身上。
他的臉一下子漲紅了，張了張嘴，半天沒出聲。
蘇牧沒有催他，只是站在講台上，耐心地等著。
終於，男孩閉上了眼睛，深吸一口氣，開口唱了一句。
嗓子不算好，調子也不准，但聲音洪亮，自信大方。
蘇牧也唱了起來，用更穩的音調帶著他。
其他孩子也跟著大聲唱，聲音一層一層地疊上去，最後匯成一片。
那個男孩領唱完發現沒有人笑他，反而大家都跟著他一起唱，心裡很高興，腰板慢慢挺直了，聲音越來越大。
到最後一遍副歌的時候，他的聲音是整個教室里最大的
一遍唱完，蘇牧說再來一遍。孩子們不厭其煩的練習著，他們已經記住了旋律。
第五遍的時候，蘇牧站在講台旁邊，沒有說話，只是用手勢指揮。
四十多個孩子的聲音從破舊的窗戶里傳出去，落在操場上，落在走廊下，落在每一個人的耳朵里。
教室後門外面，陳校長和小劉老師站在那裡，已經站了好幾分鐘了。
陳校長的手扶在門框上，手指微微顫抖。
他教了三十多年書，從來沒想過自己的學生竟然唱歌可以這樣好聽。
以前音樂課除了唱國歌，就是讀語文課文，他和小劉老師實在不會教唱歌。他們也想孩子有像樣的音樂課，但是學校就是這個條件。
小劉老師站在旁邊，悄悄側過臉，用手背擦了一下眼角。
教室里，蘇牧正帶著孩子們唱最後一遍副歌。
那個高個子男孩站在後排，脖子上的青筋都露出來了，唱得臉通紅，也投入了最多的感情。
溫糯檸站在走廊的另一頭，靠著柱子，安靜地聽著。風從操場方向吹過來，把她的碎發吹起來。她抬手別到耳後，臉上掛著燦爛的笑容。
下課鈴再次響起的時候，孩子們都沒有動。
「好了，下課。」蘇牧說。
「老師。」前排那個男孩舉了手，「我們下節課還能唱嗎？
蘇牧看著他，笑了，「能。以後每天都可以唱。」
「那......」男孩猶豫了一下，「那以後您還能來教我們嗎？
「能。」
男孩咧開嘴笑了，露出一口不太整齊的牙齒。
其他孩子也跟著笑起來，笑聲從教室里湧出來，穿過走廊。