儀式一套流程走下來，太陽已經偏西了。
賓客們散去，草坪上只剩下自家人和幾個走得近的朋友。
沐柚妤站在草坪邊緣，看著言月久被沐年牽著往婚房的方向走。
她走得慢，沐年就跟著她慢，偶爾跟她低語幾句，她便笑起來，格外好看。
這時南染朝沐柚妤走來，笑意溫婉，「阿妤好，以後就是一家人了。」
沐柚妤側過頭看她，見是言月久的表妹，也算自己從小認識到大的朋友，相處起來不費勁，她隨口搭了幾句話。
不遠處剛準備接近妹妹的宋路瀟，想起奶奶經常說的那句「我看南染那小姑娘就挺好的」，迅速退了回去，假裝自己沒來過。
風從遠處吹來，帶著花香和青草的氣息，將沐柚妤的裙擺吹起一個小小的弧度。
江涼錦垂眸看了一眼，伸手替她按住裙角，「別被風吹跑了。」
沐柚妤笑，「我又不是氣球。」
「你是仙女。」江涼錦朝她伸出手，掌心朝上，五指微微張開，「仙女都是要被人牽著的。」
沐柚妤把手放進了他的掌心，「好吧，那你的目的達成了。」
南染默默走遠了。
......
次日，沐柚妤回到美術學院，準備去上課。
走廊里幾個同班的女生正湊在一起聊天，見她過來，立刻揚聲打招呼，她一一回應，腳步沒停，徑直走到畫室門口。
今天是林聽松的油畫課，她和江涼錦到得不早不晚，畫室里已經坐了大半的人。
喬忻坐在第二排中間位置，正低頭在面前的畫板飛快地勾著什麼，急促得一副趕進度的模樣。
蕭榆坐在她旁邊，手裡捧著一杯冒著熱氣的咖啡，神色放空。
徐志英坐在最後一排，面前的書本翻開第一頁，從開學到現在，那本書似乎就沒往後翻過幾頁。
沐柚妤在喬忻前面坐下，從畫具包裡面抽出一支鉛筆在指尖轉了一圈。
江涼錦跟著落座，也拿起一支筆。
畫室門被人推開，林聽松走了進來。
他手裡拿著一沓資料，步伐不緊不慢地走上講台，目光在教室里掃了一圈，底下的嘈雜聲便漸漸低了下去。
林聽松見座位都滿了，開口：「今天先給同學們看幾張畫。」
說著，他翻開手中資料，將最上方一張印刷畫舉起，讓所有人都能看清全貌。
那是一幅風景油畫，色調沉鬱，筆觸粗獷，遠處的山巒被大片大片的灰藍色覆蓋，近處草地上卻突兀地點綴著一抹亮黃。
一眼望去，就讓人覺得有人在灰暗的世界裡撕開了一道口子。
沐柚妤覺得這畫還挺眼熟的。
林聽松舉著畫，問：「誰來說說，這幅畫好在哪裡，又不好在哪裡？」
所有人一樣覺得畫眼熟，心裡對這問題各有答案，不過還是默契地把目光投向坐在第一排的沐柚妤身上。
林聽松的目光也落在愛徒身上，江涼錦眨了眨眼，也偏頭。
頂著眾多視線的沐柚妤沉吟片刻，緩緩回答：「好在那抹亮色，壞在它太刻意了。作者想讓那抹黃色成為畫面的焦點，所以把它處理得比其他部分都跳。」
江涼錦等了幾秒，沒聽到她的下文，配合著補了一句，「可惜這種跳是硬塞進去的，沒自然生長出來的感受好。讓懂的觀眾一下就能看出這裡有個設計，而不是感受。」
他小時候跟著沐柚妤蹭林聽松的課，還是沒白蹭的。
林聽松轉向其他人，「其他人還有補充的嗎？」
畫室寂靜，喬忻試探著舉起手，「我覺得，遠景的處理有點太潦草了，和近景的精細度不太匹配。」
林聽松「嗯」了一聲，又從資料里抽出一張，「那這幅呢？」
第二幅畫比第一幅更抽象，大片的色塊堆疊在一起，看不出具體的物象，卻能讓人感受到一種撲面而來的壓迫感。
蕭榆沒有舉手就直接開口了，語調不平緩：「這幅畫技法沒問題，情感表達也到位，但它有一個致命的問題，它和M國某位當代藝術家的成名作太像了。」
「不過也不算抄襲，更多的是路徑依賴。作者看了太多那個人的作品，腦子裡的視覺語言被同化了，畫出來的東西自然就帶著別人的影子。」
徐志英只覺得腦子裡嗡嗡嗡的，完全聽不懂專業論述，只盼這節課快點結束。
林聽松微訝，認出這人是蕭廷的孫女，點了點頭。
沐柚妤往蕭榆的方向回頭，對方正好也看過來，兩人目光在空中輕輕碰了一下，又各自移開。
旁邊的喬忻小聲嘀咕了一句：「你們幾個能不能不要這麼卷，給普通人留條活路。」
蕭榆：「簡單，你也捲起來。」
林聽松將兩張畫疊在一起放到一邊，慢悠悠道：「這兩幅畫，出自同一個人的手筆。」
教室里響起一陣低低的騷動，有學生下意識看向沐柚妤。
江涼錦覺得不明所以。
沐柚妤低眉，不懂他們看她做什麼，又不是她畫的啊。
有人瞪大眼睛，「不是吧，這兩幅畫風格差距也太大了吧？一幅具象一幅抽象，完全不像是同一個人畫的。」
「差距大就對了。」林聽鬆口吻平緩，聽不出褒貶，「畫這幅具象風景的時候，這個人滿腦子想的是怎麼讓看畫的人覺得他畫得好，會怎麼誇他，所以每一處細節都在表現，生怕別人看不出他的功夫。」
「結果用力過猛，整體反而鬆散，那抹黃色就是典型的此地有銀三百兩，恨不得拿個喇叭對著觀眾喊，走過路過不要錯過，大家快看這裡，這是我特意設計的亮點！」
有人被最後幾句逗到，低笑出聲。
林聽松把那幅抽象畫舉高了些，「到了這幅，他終於不想著怎麼取悅別人了，把那些技巧放下了，畫出了真正屬於自己的東西。」
林聽松說完便將兩幅畫收了起來，絲毫沒有要給他們更多時間消化這些信息的意思：「好了，今天的任務很簡單，畫你們真正想畫的，不要畫你們以為我想看的。」
沐柚妤總算知道林老師講這些內容的用意了，簡單整理畫板角度，便抬起了手。