周一早讀剛開始，新版先導片的後台數據便發到了方既明手機上。
播放量一夜破百萬，舊版留下的數據，已經被甩到了後面。
評論區最火的片段沒給江辰，反倒落在了錢多多頭上。
「誰還敢說我唱錯公式？」錢多多舉著手機，繞著講台晃了一圈。
馬小跳把書立在臉前，肩膀抖個不停，壓根不想搭理他。
「你把p唱成b，全網都聽見了，你還挺驕傲？」馬小跳憋著笑問。
錢多多拉開群聊，當場宣布監督群擴招，名額先放五百個。
「想進群也行，先做一道導數第二問，答對才能留！」他拍著桌子喊。
趙大壯停下鍵盤，把那道題從群公告裡調出來，掃完便皺起眉。
「這題你自己會嗎？」趙大壯把手機推回去，臉上寫滿了嫌棄。
錢多多把校服領口理正，擺出會長的架勢，半點不帶心虛。
「我不會才有篩選價值，誰能做出來，誰負責教我！」他答得理直氣壯。
群里很快跳出系統提示，【監督群入群審核已開啟，待審核人數五百七十三。】
江辰摘下耳機，盯著人數看了幾秒，轉頭提醒錢多多別耽誤早讀。
「放心，我這個會長管學習，不管追星！」錢多多說完，先藏起了數學卷子。
音樂節項目組的正式協議，也在當天上午送進了方既明辦公室。
王岩把行程壓到兩天，必要彩排一次，正式演出結束便安排返程。
「訓練營、見面會和群訪都刪了？」江辰翻到行程頁，逐項核對。
方既明把協議往他面前推了推，讓他自己查看最後兩頁的補充條款。
「學習時間保障寫進去了，臨時加行程，必須先取得你的書面同意。」
江辰的視線在那一行停了兩秒，筆尖落下一個圈，才繼續往後翻。
協議還寫明，每日拍攝不得擠占學校課程，晚間採訪一律取消。
「這份可以簽。」江辰翻回確認頁，把自己的要求又核了一遍。
方既明讓陳建華留存原件，掃描件同步交給學校和學生監護人。
C平台那邊也改完了單曲宣傳方案，陳建華把兩版素材表並排發來。
舊方案里還有琴行雨景，街邊偷拍視頻，以及幾張來源不明的截圖。
新版素材表只保留錄音室畫面、曲譜修改稿和江辰確認過的校園片段。
喬清禾拿到表格後，從頭核到末尾，又查了素材庫的刪除記錄。
「那幾張偷拍畫面刪乾淨了嗎？」她把素材編號發給陳建華確認。
陳建華調出後台操作記錄，連同備份伺服器的清理回執一起傳了過來。
「主庫、備份庫和設計組緩存全部清空，獨立審查機構也留了記錄。」
素材刪除完成後，C平台把宣傳標題改成了原創單曲《還沒下課》。
文案只講作品創作和課堂使用，所有宣傳物料上線前都交給江辰終審。
江辰看完新版頁面，只回了兩個字，能發，隨後繼續做英語閱讀。
省教育廳的案例徵集郵件，趕在中午前發到了新遠東基金會。
陳建華把合同拆分、撤回條款和終審流程整理成一套案例材料。
方既明又補進偷拍素材撤除記錄，以及學生拒絕長期全約的確認文件。
整套材料沒有放江辰的家庭信息，訓練日誌也只保留了必要節點。
下午的視頻會上，政策組先認可了這套合同拆分方案。
「作品權利分開授權，學習保障單列，這個做法可以納入試行條款。」
方既明沒接這句表揚，先問對方還需要哪些內容。
政策組負責人翻到材料末頁，提出了新的資料要求。
「廳里希望十九中提交完整培養模型，以及對應的學生成長檔案。」
對方列出的清單很長，學習日誌、錄音申請和個體反饋全在裡面。
趙大壯抱著電腦進來，把模型後台投到了會議室的大屏幕上。
「完整模型連著學生帳號，誰暫停過錄音，誰改過反饋，全有記錄。」
政策組有人提出先做脫敏，隱藏姓名與班級，再開放給試點學校。
趙大壯把權限頁切出來，直接展示模型與個人記錄的關聯範圍。
「刪掉姓名也能對上時間、課程和行為，拼幾次就能認出具體學生。」
他又調出錄音申請頁面，裡面還有江辰主動停止訓練的操作記錄。
「這些記錄能證明自主選擇，也能暴露學生狀態，不能直接開放。」
喬清禾坐在會議桌另一邊，把現有授權協議翻到學生權利那一頁。
「學生還得能查看自己的資料，內容寫錯了，他應該有權修改。」
她往後翻了一頁，將撤回授權的條款推到攝像頭前。
「他不想繼續參與，也要能撤回，不能退出項目後，資料還留在庫里。」
方既明看著那兩頁條款，朝喬清禾點了下頭，讓她繼續補充。
「撤回以後，外部試點也得同步刪除，不能只在十九中這邊關掉。」
陳建華把這條記進會議紀要，又從法律層面補上數據保留期限。
「用途、期限和接收方都要單獨確認，不能一張授權書管到底。」
政策組負責人沉默片刻，提出模型推廣需要統一評估依據。
「不給成長檔案，試點學校怎麼判斷方法是否有效？」對方反問。
方既明把保溫杯放到一旁，拉過會議紀要，直接給出十九中的底線。
「教學方法可以共享，任務卡邏輯、課堂流程和反饋方法都能給。」
「學生數據不交，個人成長檔案也不能拿去當教學樣本。」
「退出機制必須先上線，再談推廣，連退出鍵都沒有的試點別進學校。」
電話那邊沒人搶話，記錄員把這三條逐字寫進了會議紀要。
當天的書面回復里，十九中又加上查看、修改、撤回和同步刪除四項權利。
省廳下午回函，會議照常召開，並附上三所薄弱學校的參會名單。
方既明往下翻了兩頁，三所學校的校長和教研負責人全部到場。
最後一所學校後面多了條備註，任務卡已用於全校高三年級。
備註下方還附著採購記錄，原版任務卡被原樣印了幾千份。