戚建元她家公說：「你哥也是村委會的人。算是思前村的能成人。天天給別人家管事呢！現在自己家有事，開始給人胡說開了。」
戚長民說：「先到屋裡坐。喝點兒茶，慢慢說。」
建武看到他五達戚長宏，他七達戚長樂，都陸續跟著進了他家門。心裡稍微放心了些。他們三人正要跟著一行人進屋裡去，突然聽到門外喊聲大作。還聽到門外好像又有自行車停車的響動。千安給嘉佑和建武使了個眼色。三人跑出去看個究竟。
三人剛一出門就和建武的大姐夫洪偉撞個滿懷，洪偉身後跟著一個中年人。建武和他大姐夫一言不合就開始動起手來。門口又來了建武他堂兄戚建華和他的幾個狐朋狗友。把兩人前後夾擊在中間。很快，中年人就被打倒在地。建武和他的朋友還對他拳打腳踢。洪偉看吃了大虧，轉身就跑。邊跑邊喊：「打人啦！打人啦！建武，殺人了。」
屋裡的人剛坐定，聽見叫喊聲人群又朝門外跑來。剛出門，就看見建武和他的五六個朋友，正圍著洪偉和一個中年人廝打在一起。建武看他姐夫跑了。然後就去追洪偉，追了一段路，看著距離越追越遠。他又返回來騎自行車。等建武騎上自行車，洪偉已經跑到胡同的盡頭轉到了另一個胡同去了。
等建武追過去，結果洪偉這傢伙，好像施了遁地術一樣，一群人死活就是找不著他。「他應該沒有跑遠，藏在哪家去了？」有人分析道。建武說：「洪偉他姑家就在我們村，肯定跑到他姑家去了。」一群人就朝著洪偉他姑家去搜尋。
當洪偉他姑和他姑父見到一群殺氣騰騰的年輕人突然闖進他家裡。他倆搞不清狀況，嚇的臉色煞白，說話都不利索了。問啥都是一問三不知。一群人把洪偉他姑家翻箱倒櫃的搜了一遍，也沒搜到洪偉的人。建武發狠說，「今天就算掘地三尺，也一定要把這慫找出來。」洪偉他姑家到那個拐彎處大概有二三十戶的樣子，一群人就挨家挨戶一家一家的找。但是找了將近一個小時還是沒有找到洪偉。這時大街上全都是人。半個村子的人都被驚動出來了。雖然洪偉他們家帶的人也多，但是，也就二十幾號人。但是思前村半個村的人都出動了，大概有百十號人。有的三五成群的看熱鬧，有的親自下場幫忙找人，有的給出主意解決問題。有的安撫棗子村的人。最開心的就是那幫小孩，跑前跑後的一會給你幫忙找人，一會給提供請報，一會給大人倒水端茶。忙的不亦樂乎！由於現在思前村的人手遠遠多於對方，表現得也比較心齊。所以，能穩定住局面，棗子村的人雖然吃了虧，現在也不敢輕舉妄動，開始講道理了。在建武家上房裡湧進去三四十人開始掰扯誰有理，誰沒理。
「我看思前村的能成人差不多都到了。你村也是文風村，出過進士人的。我不信你村沒有一個講理的了。」
「講理我們肯定是講理，就看對誰了。如果你講理我就講理，如果你不講理，我比你還不講理。」
「都別爭了，聽我說一句。」村裡的長輩開始發言了，都靜下來聽。
只聽這位花白鬍子的老者繼續說道：「我剛才也把前因後果都了解了一下，本來就是兩口子過日子打打鬧鬧的一點小事。你兩家子都有責任，把一件小事不斷升級。才搞成這個樣子。現在就有點兩個村子都快開戰的感覺了。叫我說，你村人都從我村撤出去，他兩口子過日子的事，讓他兩口子自己解決。你看咋樣？」
「那現在建武把我人打傷了咋辦？我人還在外面躺著呢。」
「來，叫我把你打人一頓。我也出手知道輕重。」
「來，你打來。」建武又回懟了一句。
「建武，你先出去。這裡輪不上你說話。」建武他爸戚長山說。
建武扭頭出了房門，他幾個哥們也跟著出去了。在院子圍著一圈商量事。建武才想起，嘉佑這個三好學生。今天跟著他竟然打架了。幾個人這時又開起了嘉佑的玩笑。嘉佑提醒道：「還是別拿我開玩笑了，咱們還是找你姐夫走，萬一掉到井裡，或者從溝里摔下去了。你姐這輩子成寡婦了。」幾個人覺得有道理，不敢耽擱，繼續出門尋人去。
建武出門看見剛才和建武動手打架受傷的中年人，躺在思前村的碾盤上，在那兒不知死活。一群小朋友圍著那個人看。千安也過去想看個究竟，他發現那人躺在碾盤上呼吸均勻，身上也沒有多大外傷，只是鼻子破了出了血，看著有點嚇人。這會兒鼻腔里的血已經凝固。夏天的下午睡在碾盤上不熱不冷。這人應該沒有大問題。小朋友里有一個壞傢伙抓了一隻小青蛙，竟然放在那個裝死的人身上。那人定力也是可以，任由小青蛙在他身上跳來跳去連個躲閃的動作都沒有，一動不動，繼續裝死。又有幾個小朋友見樣學樣，又抓了兩隻小青蛙放在碾盤上。不一會兒，碾盤上三隻青蛙和一個躺著的人，一動一靜暗暗叫著勁。誰也把誰拿不下。大人們的談判一時半會也沒有結果。
天麻麻黑了，建武他們幾個還在四處找人，最後也不知道談判談成啥樣子。他們棗子村的一群人騎著自行車罵罵咧咧的走了，臨走把他們的那個受傷的人也帶走了。走的時候撂了一句狠話，「今天晚上我要把戚長山家一把火燒掉。」就因為這句話，思前村半個村子也沒有睡好覺，都在那兒輪流守夜。
現在來說洪偉這傢伙到底跑到哪兒去了？事後他給別人吹噓，人們才知道，原來這傢伙根本就沒有跑遠。因為兩個村子比較近，平日裡相互都來往的比較多，很多人都相互認識。地理環境也都熟悉。他看建武去騎自行車追他，知道自己憑腿肯定是跑不了。一拐過彎就進了巷子口第一家的院子裡。第一家是一個獨居的老人，家裡兩口窯洞。一口窯洞老人作為臥室。另一口窯洞作為做飯的廚房和放置雜物用。洪偉以前來過幾次。他徑直走進老人家的廚房窯洞，看到窯洞最裡面有個裝麥子的長條形的囤，囤裡面就剩一半的麥子，藏個人在裡面再合適不過了。他立馬翻進去躺在裡面。老人耳背反應速度又慢，他聽到院子裡有動靜，趴在窗戶上看了半天一個人影子都沒有，還以為是院子裡的雞在互啄。等找他的人問老人見洪偉了沒有，老人一口咬定沒有人來過他家。客觀上幫了洪偉。他在囤裡面躺了一個下午，天黑了才偷偷的出發跑了。還說：「當時那個窯洞裡靜的只能聽到我的心跳聲。我聽到有人在打聽我的消息，嚇得捂住自己嘴巴，感覺每呼吸一次，都能暴露自己的行蹤似的。」
至於故事中的另外一個主人公戚建元，她到底去哪兒了？其實就在她爸媽住的那口窯洞裡的大衣櫃裡藏著。建萍一直給她通風報信。當聽說他弟建武打了她丈夫洪偉時。她鬧著要出去教訓建武。她媽和建萍差點沒攔住，直到聽說洪偉根本就沒事。跑的比兔子都快。她才冷靜下來。
我們以為這鬧成這樣，差點引起兩個村子的械鬥。這兩口子肯定要離婚了。恰恰相反，後來他兩口子又和好如初。還生了兩個孩子。不過，日子一直都是吵吵鬧鬧，從沒有消停過。戚建元兩口子在一起其實是一種創傷性連結，就是不斷的分分合合。倆人在一起會產生激烈的情感波動，一會愛，一會恨。一會覺得對方很懂自己，一會又覺得對方狠狠地傷害了自己。這種愛恨交織的情感體驗，就會觸發大腦中的懲罰機制產生一種上癮的感覺，明明互相折磨但就是分不開，原因就在於，雙方的心理創傷被激活了。陷入一種創傷性聯結中，而這種聯結極易成癮。相愛相殺，難以分開。有的人一輩子夫妻恩恩愛愛，你儂我儂的過一輩子。有的人吵吵鬧鬧也是一輩子。還有的人面合神離也是一輩子。各種模式，不能一概而論。說不好，哪一種模式正確，只要當事人滿意就好。
而建武在這件事上的不冷靜也得到了反噬，和好之後的戚建元兩口子在一段時間裡對建武口誅筆伐。每次回娘家他姐戚建元對建武都是一頓數落，洪偉則在一旁幫腔。搞得建武看他兩個口來了都不敢在家裡呆。過一陣子，倆人又有矛盾了又找建武給他出氣。建武也是學乖了，只是口頭上聲援，不敢真的再動手。戚建元的日子就這麼在打打鬧鬧到中一直持續著。就像風中稻草今天東南風吹，明天西北風吹，隨風搖曳，年復一年的重複。
秋天的風吹響了開學的號角，建武，嘉佑和千安三個人今年是北原縣高中的新生了。這是一座有著悠久歷史的學府，學校院子裡矗立著一座北宋年間的磚塔。塔高七層，每當微風輕輕地吹動塔上的風鈴，鈴聲和學生們的讀書聲交相輝映，形成一幅優美的樂章。三人對這個有著歷史底蘊和文化傳承的高中非常的滿意。開學典禮上老校長的講話措辭嚴謹，幽默風趣，激勵他們奮發學習的同時，也讓他們明白了要想考取一所不錯的大學的難度是相當的大。基本上要考進年級前一百名才有可能過大學的錄取線。開學的第一天他們就明白這三年的目標和任務的難度係數。接下來就看實際行動了。時間會給我們一個答案。
由於，嘉佑他爸這幾年的努力，工作地點已經由原來的的道班調動到縣城的機關里了。並且給分了一間自己的單人宿舍。嘉佑就在他爸的床旁邊加了一個單人床。父子倆可以住在一起，相互照應。千安和建武則在學校宿舍住宿。有時候嘉佑他爸出外勤或者上工地，千安和建武也去嘉佑他爸的宿舍住。三個人湊一塊，就有很多故事。
這是開學差不多兩個月後的一天晚上，三個人又湊到嘉佑他爸的宿舍一塊玩。建武突然神秘兮兮地說：「我好像喜歡上了我們班的寧燕花了，怎麼辦？我是不是不正常了？」
千安說：「你都十七歲了，喜歡異性說明你是正常人。如果喜歡同性那才不正常呢。」
「千安說的這個正確，生物課上都不是學了嗎？青春發育的正常反應呀。不過你是怎麼個喜歡程度？都有哪些症狀？」嘉佑接著分析道。
「反正就是，剛開始軍訓的時候。我就發現它很特別。好像跟別人不一樣。後面她如果從我身邊走過，我就感覺心裡有一種微波蕩漾的感覺。看到她就挺高興的。有時還忍不住的想起她。」建武說完臉都紅了。
「可是，寧燕花的反應呢？這個事好像是相互的，她對你有沒有什麼表示？」千安問道。
「好像沒有，我現在有些拿不準。」建武說。
「那你要麼測試一下她的反應，不然你白得相思病了。人家都不知道。」千安說。
「怎麼個測試法？」建武追問。