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第67章 有人歡喜有人憂

2026-07-25 14:52:47 作者: 漫言紅袖

  「啊?!」

  第一個爆發疑問的是陳年,隨後全班譁然。

  何書瑤火速轉頭,長馬尾把自己筆盒都掃地上了。

  小姑娘眼裡是震驚,嘴角卻是帶有驕傲的笑意。

  得意啥,猜中啦?

  馬瑩瑩的反應就比較搞笑了,她連著快速轉過頭來看了李昭三次。

  第一次滿眼震驚,第二次眉頭緊皺,第三次已經滿臉寫著尷尬了。

  合著積極主動了半天,全是在夸李昭。

  李昭看到班長的耳朵根肉眼可見地紅了起來。

  別搞,這個少女的臉紅他可不想品嘗。

  「是的,這就是李昭同學在考試的時候寫下的作文。」何琳非常自豪地展開了試卷,「我可以告訴大家,咱們六小的整個語文組,都對此讚不絕口。」

  不,明明就只是五六年級語文組……

  「這篇文章,就連老師都自嘆不如。」

  隨後何琳開啟了花式誇誇,從文章的立意、文筆、結構夸,從老師們對這篇文章的反應夸,有時候客觀分析,有時候純情緒輸出。

  可謂是三百六十度誇得舒舒服服。

  不愧是何琳的舒適區。

  李昭又尷尬又爽,四面八方時不時就射來一個或驚嘆或崇拜的眼神,搞得他自己眼睛都不知道往哪放。

  陳年在一旁都聽傻了,一開始還不斷戳李昭表達震驚,後邊壓根不敢戳了,就一直瞪著亮晶晶的眼睛看著李昭。

  兄弟,不要這樣,我有點害怕。

  「我可以跟大家明說,關於李昭這篇文章要不要滿分,老師們是有過爭論的。」

  全班都豎起了耳朵。

  果然,成績還是最刺激人的東西——也可能大家聽不明白文章到底好在哪,所以只能通過最直觀的成績判斷。

  「新北六小很少給語文試卷滿分,因為你們以後參加小升初的考試,作文滿分40分,能寫到37分都算非常拔尖。到了初中,作文扣個兩三分就是全市最優秀的學生了。老師們不想讓大家以為作文就是可以滿分的。但是,李昭的這篇文章,已經不是小學生的水平,甚至放到初中,也非常優秀。不給滿分是對他的不負責。」

  

  別說是其他同學了,李昭聽到這番話都不免心裡一陣一陣的。

  做人,不就是在期待這種靠自己打出來的特權嗎?

  因為比其他所有人搞出一個檔位,所以不得不給你特權。

  這體驗比什麼生來就有的特權好一百倍。

  「所以,老師們的爭議不在於文章值不值得滿分,而是擔心大家去學習李昭。」何琳正色道,「就像這篇文章,大家可以欣賞,但不要學習。沒有李昭同學的水平,寫出來很容易出大問題。尤其是班上成績比較好的那些同學,還是要堅持自己的學習,考試不能冒險……」

  此話一出,無異於引爆驚雷。

  小學生,自尊心強得很。

  尤其是成績好的,誰心裡還沒點傲氣了?

  李昭明明寒假前還只是穩定班級前三,寒假回來成了只能仰望的存在,有點不好接受。

  不過這種騷動只持續了一小會兒。

  因為李昭的戰績擺在那。

  不說還沒出成績的國賽,光是英語作文的詞語積累,以及剛剛這篇作文,成績好的孩子都能感受到其中的鴻溝。

  就連趙鵬偉都沒有發作。

  何琳走下講台,把試卷還給李昭,然後開始正常評講。

  陳年看到李昭語文試卷上一個鮮紅的「100」,吞了吞口水,又舔了舔嘴唇。

  「想要啊?」

  「不不不,不敢想。」

  「你要這麼想,我都寫成這樣了,也就比你高3分。」

  陳年還真興奮了一下,隨後輕輕搖了搖頭,「那是因為這張卷子只有100分。」

  「老酒,你現在真是很有野心啊。」

  「可別說,噓,還要看英語數學的。」

  課間,李昭似乎擁有了一個能擋住人的氣場,方圓一米內一個人沒有,但是外邊又似有若無圍成了一個圈。


  那種「想找李昭但不敢找」的怪異氣氛更強烈了。

  再這麼發展下去,畢業照怕是大家都要給李昭讓出個圈來……

  何書瑤依舊是乾脆利落踏進圈子的那個。

  「可以把作文給我看看嗎?」

  「喏。」李昭同樣乾脆利落給出去。

  然後何書瑤轉身就要走。

  「嗯?你的呢?」

  「我……」何書瑤抿了抿嘴,「我的就沒必要看了吧。」

  「那不行。」

  「……」何書瑤深吸一口氣,把試卷遞了過來,「跟你差距太大了。」

  要強的少女。

  「不要在意這些。」李昭沒有多解釋。

  隨後的數學跟英語課,也都分發了試卷並進行講解。

  從成績上看,難度確實是有提高的,全班平均分比摸底考還低了4分,班級前十的總分基本都掉了兩三分。

  所以成績榜上李昭明晃晃的300分就非常扎眼了。

  李昭自己沒啥感覺,這才哪到哪,小學拿滿分不算罕見,初中幹個全科滿分那才牛逼。

  數學滿分沒啥好講的,除了李昭還有何書瑤跟劉明宇滿分,馬瑩瑩也有99分。

  英語……對於李昭的超神發揮大家已經習以為常了。

  甚至連黃可雲都習以為常了,她這次都沒拿李昭的滿分試卷當回事。

  你看,人的閾值就是這麼提上去的。

  第四節課課間,大家聚在成績榜前嘰嘰喳喳。

  這會兒的教育,「放榜」司空見慣,家長孩子對此普遍沒啥意見。

  值得注意的事情有三個:

  一是李昭滿分。

  二是陳年排名第六,成功打破老九魔咒。

  三是何書瑤排名滑落至第五。

  雖然班級前五依舊是那五個人,排位變化卻很大。

  李昭第一,馬瑩瑩第二,劉明宇第三,江琪第四。

  一直穩定前三,以前跟李昭輪番爭奪第二名的何書瑤,在語文98分,數學滿分的情況下,英語竟然只考了94分。

  「還不如陳年,肯定有問題。」這是李昭的第一個想法。

  這麼想會不會有點太傷陳年了?

  年哥這會兒正在外邊走廊看雨呢。

  突破了魔咒,他這會兒覺得自己是世界的主角,應該去感受風雨。

  何書瑤則是肉眼可見地有點失落。

  李昭想到了前世背負巨大考試壓力的自己。

  他本來準備午飯時間找一下何書瑤聊聊的,結果陳年這臭小子纏著要李昭對他的作文提出建議,李昭簡單講了講,回頭一看何書瑤已經不在座位了。

  等他吃完飯回來,何書瑤依然沒在座位。

  李昭皺著眉東張西望,學習委員江琪突然戳了戳他的肩膀。

  「你在找書瑤嗎?」江琪眨巴著大眼睛問道。

  「對,她回家了嗎?」

  「不是哦,她剛剛吃完飯拿著傘出去了。」

  李昭似乎知道她在哪了。

  「謝啦。」

  「不用哦。」

  江琪看著李昭拿起傘離開的背影,背著手晃了晃身子,一聳肩,回了座位。


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