三位老師再次互相看了一眼。
臨床科研並重,這是懂行的好苗子啊。
何雲臉上難掩驚喜與意外,她原本以為喬曼曼只是想學醫,沒想到這孩子對自己的路線規劃得這麼清楚。
譚錦川與譚建平雖然不太懂這其中的專業道理,但也能從其餘幾人的反應里看出大概。
喬曼曼想走的,不是普通醫學生的路子。
吳老師最先笑了,重重點頭,態度比剛才還要重視。
「好!這個想法非常好。真正頂尖的醫生必須懂科研。」
王老師也很認同,拍了下腿,感慨著,「沒錯,很多重大醫學突破,都是臨床醫生在實踐里做出來的。」
蔡志峰則看向喬曼曼。
「曼曼同志,那我就直說一點。如果是臨床加科研,平台很重要。」
說完,他看向另外兩位老師。
王老師沒反駁。
吳老師也緊跟著接話。
「科研資源、實驗室、導師體系,這些都至關重要。」
王老師立刻爭取,「我們學院是全國重點醫學院校,附屬醫院多,臨床體系和實驗室體系都非常成熟。」
吳老師笑了一下,「你們附屬醫院再多,能有我們京市醫學院多嗎?」
他無視王老師瞪過來的目光,「我們院校是老牌醫學院,師資、科研、臨床都在全國前列,論綜合水準,還沒有哪個學校能比過我們。」
王老師也不甘示弱,「醫學不止是看名頭,也得看開放程度。
滬市現在和外界交流機會更多,這一點是客觀優勢。」
兩人你一言我一語,辯得愈發激烈,唾沫星子都恨不能噴到對方臉上。
十五分鐘後,兩人都說得口乾舌燥。默契地端起茶杯喝了一口。
趁著他倆喝茶的功夫,蔡志峰這才慢慢開口。
「總後勤部軍醫學院雖然剛重辦不久,但軍總體系,臨床資源全國頂級。」
他注視著喬曼曼,完全相信她能理解自己話里的意思。
「軍總每年承擔的疑難病例,比任何醫學院附院都多,科研,軍醫系統也做。」
喬曼曼一直認真聽著,沒有著急打斷任何一位老師。
臨床加科研,本來就是她在現代的專業方向。
只是這個年代每個院校資源有限,好苗子不止她一個,資源分配肯定有所傾向。
她有信心憑自己已有的實力經驗,開拓出一條光明的醫學道路。
可她真正的優勢,沒辦法在眾人面前宣之於口。
所以,她得試探下各個院校對自己的態度,如果能爭取到更多有利條件,日後的醫學研究也會順利許多。
她垂眸沉思片刻,而後那雙如水般沉靜的眼眸掀起,看向蔡志峰。
「您剛才說,貴校學生第一天就會進到軍總。」
蔡志峰笑著點頭,「沒錯。」
喬曼曼繼續道:「那就是導師帶著學生進行床邊教學。」
「請問貴校導師是如何分配的,我可以自己選擇導師嗎?」
此話一出,客廳里的氛圍立時便變了。
蔡志峰愣了一下。不是為難,而是因為她問到了關鍵。
其餘幾人也同時看向喬曼曼。
尤其是何雲,她太清楚好的導師對一個醫學生來說有多麼重要了。
蔡志峰坐直了些,臉上帶著認可的笑意,「這個問題問得好。」
「我們學校導師分兩類,教學導師和臨床導師。教學導師負責基礎體系,臨床導師負責帶學生進軍總。」
「至於分配方式。」他停頓一下,「第一年一般由學院分配。從第二年開始,學生可以根據研究方向申請老師。」
王老師點了點頭,這個體系確實很完善。吳老師也沒有插話。
「不過。」蔡志峰又說道:「真正優秀的學生,通常是導師來搶。」
客廳里的幾人都笑了,王主任也忍不住補了一句,「如果有明確的研究方向,甚至可以跟導師提前溝通。」
喬曼曼點點頭,幾位老師都在等著她的後話。
只見她沉默了一瞬,隨後聲音輕軟卻很直接地開了口。
「毛世昌,毛院長。」
「我可以選擇他作為我的導師嗎。」
客廳里瞬間安靜下來。
蔡志峰臉上的笑意頓住,吳老師和王老師也同時怔住了。
何雲眼底閃過一絲驚訝。就連譚建平和譚錦川也不免意外。
她點名的這個人,在場的人無一不認識。
毛世昌。
那可不是普通導師。
全國聞名的醫學專家,解放軍總醫院副院長,大內科的定海神針,臨床醫學界的泰斗,榮獲戰功無數,軍醫系統里真正的頂尖人物。
這樣的人,就算在軍總,也不是學生就能選上的。
是他選學生,而不是學生選他。
更何況喬曼曼還沒有入學,才剛剛結束高考。
她竟然已經把目標放到了毛院長身上。
王老師忍不住輕輕吸了一口氣,吳老師也笑了一下,覺得這個小姑娘膽子是真大。
蔡志峰看著她,半晌才有些無奈地笑了,「喬曼曼同志…」
「你這目標,定得屬實太高了。」
王老師點頭,「是啊,那可是全國頂級專家。」
吳老師也笑得溫和,「本科生一上來就點名毛院長,曼曼同學,你志向不小啊哈哈。」
但笑歸笑,卻沒有人覺得喬曼曼是在胡鬧,因為她是京市理科狀元。
而且從剛才到現在,她說的每一句話,都足以證明她不是一時興起。
譚錦川站在沙發後,沒有跟著眾人笑,只是目光安靜地落在喬曼曼身上。
他相信她不會隨便提出一個要求,她既然敢說出口,就一定有她自己的把握和底氣。
何雲安撫地拍了拍喬曼曼的手,隨後朝蔡志峰看去。
「我記得,毛院長也是帶學生的。」
但即使是這樣,毛世昌的學生名額也很少,一年可能都帶不了一個。
「毛院長確實會帶學生。」蔡志峰看向喬曼曼,語氣也認真了許多。
「但毛院長平時帶的都是軍總住院醫師,或者研究生,而且要求非常很高。」
喬曼曼沒有否認他所說的,就聽蔡志峰又問她。
「喬曼曼同志,你為什麼想當毛院長的學生?」
他解釋著,「既然你提出來了,我肯定要多了解一下。」