他朗聲一拜，一絲不苟地行完整的三跪九叩拜師大禮。
先是虔誠跪拜天地，敬聖賢大道、治學初心；再叩拜師長，謝先生不棄寒門、傳道授業之恩，最後端正叩首，立此生治學之志。
每一拜都沉實端正，脊背挺拔、心意赤誠，無半分少年浮躁嬉鬧之態。
禮畢，他雙手恭敬接過無崖子遞來的一方古樸舊書，那是無崖子早年親手批註的《論語集注》，是大儒私藏的治學至寶。
「既入我師門，便守我門規。不求你官居極品，不求你名揚天下，唯求你學正、心正、行正，一生不負所學，一生不負本心。」無崖子字字鄭重。
「弟子畢生謹記，不敢有違！」裴元修垂手肅立，聲如鳴玉，字字篤定。
一旁的裴滿山和陶氏早已熱淚盈眶，死死捂著嘴，滿心都是驕傲與寬慰。
陶氏眉眼含笑，連連點頭讚嘆。
林玉娘立在人群最側，望著身姿端方、終得良師引路的元修，眼底溫潤如水，懸了許久的心徹底落地。
無崖子抬手輕輕拂去衣袖褶皺，目光緩緩從裴元修身上移開，落在了一旁靜靜佇立的小小身影上。
一眾大人之中，五歲的團團裴言辰身姿筆直，小小年紀卻氣度沉靜，不吵不鬧、不驕不怯，自始至終安靜聽完全程，眼底沒有孩童的貪玩浮躁，反而藏著遠超同齡人的沉靜與靈慧。
無人不知，眼前這稚童便是林玉娘的長子——年僅五歲，一舉拿下童生縣試案首、驚遍全城的絕世神童。
無崖子今日親眼得見，又見其儀態不凡，心中頓時起了考教之心。
他半生育人，閱盡天下學子，尋常神童多是早慧卻浮、背書無思、知文不知意，只會死記硬背經書字句，並無真正的思辨本心。
他倒要看看，這坊間盛傳的五歲案首，是真的天資通透、自帶風骨，還是僅憑記性過人、浪得虛名。
滿堂目光順著無崖子的視線，齊齊落向小小的團團身上。
林玉娘微怔，隨即輕聲道：「團團，快見過先生。」
團團上前一步，小小的身形站得筆直，眉目清俊，眉眼清冷溫潤，小小年紀自帶端正儀態。
他對著無崖子微微拱手，禮數周全、從容不迫，稚嫩的聲音清亮沉穩：「晚輩裴言辰，見過先生。」
見他禮數得體、氣度安然，無崖子眼底先添了三分讚許，溫聲開口：「老夫今日聞你五歲登案、年少及第，天資卓絕，冠絕同儕。
世人皆贊你背書萬卷、落筆成章，今日老夫不問詩詞、不考經書、不試八股。」
話音微頓，無崖子目光柔和卻暗藏考究，緩緩拋出一道極淺、卻極深的考題，專為稚童而立：
「老夫問你，讀書識字，究竟是用來贏人，還是用來安己？孩童年少，本該嬉鬧無憂，你小小年紀苦讀詩書、應試趕考，所求為何？」
這一題，看似簡單淺白，實則直指根本。
無數讀書人讀了一輩子書，終其一生都困在「贏人奪名、爭功逐利」之中，終生不懂讀書真正的本意。
尋常五歲孩童，尚且懵懂貪玩，連讀書為何用都答不上來，更別說分辨輸贏與心安、取捨與本心。
眾人屏息凝神，滿心期待地看著小小少年。
團團微微抬眸，清澈的眼眸澄澈如鏡，無半分遲疑，脫口而出，字字清亮，句句通透：
「回先生，讀書從不為贏人，只為安己、明心、立世。」
「贏人是外物虛名，爭高低、比名次、奪榜首，皆是過眼雲煙。今日居榜首，明日有人更勝一籌，虛名起落，終不能安身。」
「安己是本心底氣，我識字，便不被世俗愚弄。
我知禮，便不被心性裹挾；我明理，便遇事不慌、立身有尺。
外物可爭可棄，本心需守需安。」
「至於我年少苦讀，不求年少成名，不求人前顯貴。
昔日家中落難，世人輕賤、小人欺辱，皆因身無底氣、家無支撐。我讀書，不為一朝應試，只為日後能辨是非、護親人、守正道、存善意。」
「少年讀書，是為將來立身有骨、處事有度、護家有力，僅此而已。」
一番話，清亮稚嫩，卻通透坦蕩、字字誅心。
沒有華麗辭藻，沒有堆砌聖賢言，全然是五歲稚童最純粹、最清醒、最通透的本心感悟。
滿堂瞬間寂然。
所有人瞠目結舌，怔怔看著眼前的小小孩童。
五歲之年，不戀嬉鬧、不慕虛名，不爭浮華，竟能看透萬千讀書人一生參不透的道理——讀書安己，讀書立骨，讀書護心。
無崖子瞳孔微震，久久凝立原地，眼底掀起滔天波瀾，隨即化為極致的驚艷與欣賞。
他撫著鬍鬚，久久未語，最終朗聲大笑，笑聲通透豁達，滿含讚許：「好！好一個讀書安己，好一個立身有骨！」
「世人讀書逐名利，稚童讀書守本心。
玉娘教子，何其通透！此子天資、心性、格局，遠超常人百倍！小小年紀，已有大儒底色！」
林玉娘眼眶有些熱，她的團團竟然如此懂事。
顏聞卿雖然站在一旁未說話，但這叔侄兩人的心性，讓他大為震撼，若這叔侄兩人以後入仕，定是大同朝一股清流。
無崖子立在原地，胸中激盪著難以言喻的欣喜與感慨。
他半生遍歷山河，踏遍大江南北，教導無數學子，見過的神童才子更是數不勝數。
有過過目不忘的天縱之才，有過年少成名的寒門驕子，卻從未見過裴元修、裴言辰叔侄這般絕妙的人物。
裴元修沉穩通透，歷經風雨卻初心不改，懂得讀書渡己濟世，心性堅韌，格局宏大，是可堪雕琢、能承大道的棟樑之材。
而眼前年僅五歲的團團，更是讓他心生震撼。
尋常稚童懵懂無知，最是貪戀玩樂浮華，可這孩子身處市井，見過人情冷暖、世態炎涼，卻未滋生半分狹隘戾氣。
不慕虛名、不爭輸贏，小小年紀便勘破讀書之本心，知立身之根本，心性純粹通透，骨血里藏著難得的清正風骨。